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教研活動檢查工作總結(jié)
一、教研活動:
各校都開展了不同形式的教研活動,小學(xué)分為數(shù)學(xué)組和語文組,中學(xué)按學(xué)科所分都有教研組。中學(xué)教研組活動次數(shù)多,內(nèi)容真實,記錄詳細(xì),措施實際。特別是XX學(xué)校的語文教研組、XX中的語文教研組、數(shù)學(xué)教研組、英語教研組。下洼小學(xué)的語文教研組、數(shù)學(xué)教研組,活動次數(shù)達(dá)到14次,每次都有記錄,主題分明,內(nèi)容詳細(xì)措施得力。二十九中的語文組教研還開展不同的活動。如學(xué)生每天的粉筆字書寫,優(yōu)秀閱讀文的播放,作文競賽等。但是有部分小學(xué)教研活動開展不夠好,有應(yīng)對檢查,走過場,作假現(xiàn)象。
二、聽課記錄檢查情況:
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1、學(xué)校重視聽評課活動,學(xué)校有安排、有落實、檢查達(dá)兩次以上的學(xué)校有后營小學(xué)、新華小學(xué)、葉茂小學(xué)等。
2、大部分教師的聽課次數(shù)都能達(dá)到規(guī)定的要求,但超過15次的等。
3、書寫認(rèn)真、評課具體到位的有等。
4、總體評價較好的還有:等。
5、比較有特色的聽課記錄:XX,她不但書寫認(rèn)真,而且評價合理,并對所聽的每節(jié)課都能說出真實的感受以及很好的建議;XX老師的評課記錄,直接寫出了這節(jié)課的優(yōu)點和缺點,XX老師的評課內(nèi)容多達(dá)一頁之多,并且建議合情合理。
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1、封面填寫不完善,有的缺學(xué)校、有的無班級、有的無時間,這些學(xué)校有后營小學(xué)、育英學(xué)校。還有的用漢拼聲母寫姓名的,如育英的程廣民。
2、內(nèi)容填寫不規(guī)范:
、儆械挠眯瞧趲,還有的是年月日與星期交替使用;
、趥別教師無聽課時間,無班級、無科目、課題等。
3、有相互招抄襲現(xiàn)象。
4、同聽一節(jié)課,所填寫的時間不同。
5、有個別聽課錄內(nèi)容簡單,評課不到位。
6、個別教師聽課錄的課堂記實與評價筆色不一致。
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