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教師進修學院民教部三公開活動總結
今年是xxxx市實施教育年活動的第四年,也是在全市開展“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動的第一年,一年來,民教部根據(jù)市教育局關于“校校公開課、人人公開課、天天公開課”活動的有關文件精神和學院的工作部署,以高昂的工作熱情,積極投身到“三公開”活動當中,先將一年來的工作總結如下:
一、加強學習,提高認識
xxxx市自xx年開始xxxx市教育開展年活動以來,作為教師素質提升工程之一,先后陸續(xù)推出了教師崗位大練兵考試、教師基本功競賽和今年的“人人、校校、天天”公開課活動(以下簡稱“三公開”),活動開展伊始,民教部認真組織部門同志學習有關文件精神,通過學習同志們對“三公開”活動的指導思想、活動目標有了更清楚的認識,對活動的重要意義也有了深刻領會,為下一步工作的開展做了良好的鋪墊。
二、制定“三公開”活動督導評估方案
根據(jù)市教育局《xxxx市校校公開課、人人公開課、天天公開課活動實施方案》和學院的工作安排,民教部的同志結合日常研訓工作,積極做好宣傳,并結合我市民族教育的實際情況,制定了民族學!叭_”活動督導評估方案,下發(fā)各基層學校,使“三公開活動”得以在我市民族學校扎實有序的開展。
三、各學科制定“三公開”活動實施方案。部門同志根據(jù)部門活動要求,各自制定各學科活動實施方案,合理安排各項工作任務,將公開課活動與校本教研、教學基本公平比等其他教研活動相結合,相互促進,有序開展。
四、點面結合,以點帶面
“三公開”活動開展以來,我們始終把工作的重點放在基層學校校內(nèi)公開課的檢查指導上,各學科在巡回聽課,評課的基礎上加強指導,推出典型課例,開展示范課、觀摩課的集中展示活動。中學數(shù)學學科的示范課,小學漢語學科的觀摩課活動在推廣典型、以點帶面等方面都收到了良好的效果。
五、加強督導評估,推動“三公開”活動縱深發(fā)展。
臨近學期末,依據(jù)學院的工作要求和民族學!叭_”督導評估方案,我們加強了對民族學!叭_”活動的督導評估工作。對各學!叭_”活動的準備、實施,職責落實和措施保障等工作進行了考核和驗收。我們將在督導評估的基礎上進一步總結經(jīng)驗,進一步發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推廣典型,以推動“三公開”活動向更縱深發(fā)展。
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