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五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)度第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期，教導(dǎo)處能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教育部、省教育廳及縣局相關(guān)文件、政策和法規(guī)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，以教育科研為先導(dǎo)，以創(chuàng)建高效課堂，提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，認(rèn)真探索和研究高效的教學(xué)方式和方法；依靠本校骨干教師，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，確保我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。
一、常規(guī)管理工作
開學(xué)初，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)高效課堂管理制度》、《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)規(guī)范》、《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“三為主”高效課堂導(dǎo)學(xué)案使用原則》、《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師高效課堂教學(xué)行為規(guī)范》、《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生高效課堂教學(xué)行為規(guī)范》，為教學(xué)管理提供保障。
1、召開教研組長(zhǎng)會(huì)議，安排本學(xué)期教科研、課題研究等工作，進(jìn)一步完善“三為主”高效課堂建設(shè)。
2、常規(guī)檢查，第一周檢查了計(jì)劃、備課、導(dǎo)學(xué)案、興趣小組活動(dòng)、大課間活動(dòng)方案、校本培訓(xùn)等，對(duì)檢查情況及時(shí)反饋，下發(fā)了《簡(jiǎn)報(bào)》。第8周，教導(dǎo)處進(jìn)行期中教學(xué)常規(guī)工作大檢查，分五個(gè)科目，對(duì)備課、作業(yè)、教學(xué)教研活動(dòng)、聽課錄進(jìn)行檢查。16周期末常規(guī)檢查，檢查了導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)、復(fù)習(xí)計(jì)劃、聽課筆記、讀書筆記、教研組材料、幫扶計(jì)劃、論文等進(jìn)行了檢查。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)科的任課教師能按《五河縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)規(guī)范》的要求做到備課規(guī)范，書寫認(rèn)真，能準(zhǔn)確二次備課的內(nèi)涵。不少老師的教學(xué)反思寫的有廣度，有深度，篇數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。各科作業(yè)的次數(shù)能按教導(dǎo)處的規(guī)定完成，大小作文的篇數(shù)都達(dá)到了規(guī)定的次數(shù)，并且都有批語(yǔ)，部分教師還有眉批。
3、從第二周開始，各學(xué)科開展了“我最滿意的一節(jié)課”評(píng)選活動(dòng)。為提高學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，在2月16日，全校46個(gè)班進(jìn)行了“寒假優(yōu)秀作業(yè)展”。
4、教導(dǎo)處制定了學(xué)困生幫扶計(jì)劃，建留守兒童檔案。教導(dǎo)處還安排了縣局分配到我校的第一批農(nóng)村新招聘教師跟班培訓(xùn)工作。
2月15日，縣教育局對(duì)我校進(jìn)行開學(xué)工作大檢查，對(duì)我校常規(guī)管理、教學(xué)、教研、學(xué)校文化建設(shè)、安全教育等給予表?yè)P(yáng)，特別是“三為主”高效課堂建設(shè)中的亮點(diǎn)給予肯定、推廣。2月23日，孫家忠局長(zhǎng)又帶領(lǐng)督導(dǎo)室、教研室等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到我校對(duì)高效課堂建設(shè)進(jìn)行調(diào)研、督導(dǎo)，通過(guò)深入課堂、與師生交流，贊揚(yáng)我校在高效課堂建設(shè)中真抓實(shí)做。
二、高效課堂向縱深發(fā)展
1、按照縣教育局23號(hào)、34號(hào)文件精神，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)，著力構(gòu)建有利于發(fā)揮教師創(chuàng)造性、有利于開發(fā)學(xué)生潛能的高效課堂，大力開展崗位練兵，學(xué)校成立大賽組委會(huì)，制定大賽方案，舉辦全員參與的“我最滿意的一節(jié)課”評(píng)選活動(dòng)。全校分四大塊，成立七個(gè)評(píng)委組，對(duì)79位教師展示課進(jìn)行評(píng)選。
2、3月23日，在縣教研室李國(guó)富副主任的陪同下，中國(guó)名校共同體名師指導(dǎo)團(tuán)專家段海英到我校對(duì)高效課堂進(jìn)展情況進(jìn)行調(diào)研。共聽了19位老師的課（其中語(yǔ)文8節(jié)，數(shù)學(xué)6節(jié)，英語(yǔ)5節(jié)）。城關(guān)地區(qū)各小學(xué)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)、老師參加調(diào)研活動(dòng)，課后進(jìn)行交流、研討活動(dòng)。
專家指出：我校的教學(xué)模式、教學(xué)流程已基本掌握，小組建設(shè)已經(jīng)形成，已從“臨帖”階段進(jìn)入“固�！彪A段，“破帖”也指日可待。同時(shí)也指出我校高效課堂也存在一些問(wèn)題，并從導(dǎo)學(xué)案、課堂展示、學(xué)校管理、集體備課與反思進(jìn)行了具體指導(dǎo)，并提出改進(jìn)意見。
3、為了推進(jìn)高效課堂建設(shè)，做到研為教用。3月3日下午，我校市級(jí)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中學(xué)困生成因及其轉(zhuǎn)化策略》舉行開題儀式，課題由應(yīng)秀峰、郭紅先兩位老師負(fù)責(zé)實(shí)施。
三、大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)
1、參加縣“評(píng)好課”集中培訓(xùn)
4月17日，我校全體教師參加在我校舉辦的五河縣2011年“評(píng)好課”專題集中培訓(xùn)，聽取孫西義校長(zhǎng)《如何“評(píng)好課”》專題講座，通過(guò)理論與課例的解讀，老師們從中掌握了“讀、觀、記、聽、評(píng)”五步評(píng)課法。
2、參加縣優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽
4月20----21日，五河縣信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課教學(xué)比賽在我校舉行。全縣32位選手參加比賽，我校郜春艷、鄧威、單玉友、楊海艷分別參加了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科比賽。
3、蚌埠市教科所來(lái)我校進(jìn)行高效課堂調(diào)研
4月27日，市教科所領(lǐng)導(dǎo)到我校進(jìn)行了高效課堂建設(shè)調(diào)研，在校期間，我校3----5年級(jí)上午1----3節(jié)課均對(duì)外開放，市區(qū)、三縣及我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了推門聽課，課后還分組進(jìn)行了研討、交流、反饋。
4、我校還先后多批由校長(zhǎng)帶隊(duì)到沫河口、小圩、武橋、雙廟等學(xué)校學(xué)習(xí)高效課堂建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，大家進(jìn)行互相交流，共同提高。另有多批派到蚌埠等地參加教研活動(dòng)。
四、立足校本，積極組織參加各級(jí)培訓(xùn)
組織教師參加各種培訓(xùn)，特別是參加“國(guó)培計(jì)劃”的全面實(shí)施和總結(jié)，進(jìn)一步提高新課程背景下的我校教師素質(zhì)。
為激發(fā)廣大老師學(xué)信息技術(shù)、用信息技術(shù)的積極性，發(fā)揮我校現(xiàn)代化教學(xué)資源的優(yōu)勢(shì)，在3月21、22兩天分別舉辦全員參加的信息技術(shù)技能培訓(xùn)，由單玉友、楊敏兩位老師分別對(duì)信息資源的傳輸、處理進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，建立以校為本的學(xué)習(xí)制度，教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，期末上交教導(dǎo)處備案。
立足于“在教中學(xué)”，開展一系列以校為本的教學(xué)活動(dòng)，包括“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”：邀請(qǐng)名師來(lái)校指導(dǎo)；“走出去”組織部分教師外出考察；學(xué)校組織中青年骨干教師在校內(nèi)上示范課；組織30歲以下的青年教師在教研組內(nèi)上觀摩研討活動(dòng)；三年以內(nèi)教齡的年輕教師要在教研組或備課組內(nèi)上一節(jié)以上的磨練研討課；通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
五、進(jìn)一步落實(shí)“211”工程
規(guī)范體育、藝術(shù)、實(shí)驗(yàn)、信息技術(shù)等非考試課程的課堂教學(xué)秩序。繼續(xù)開展和完善第二課堂特色隊(duì)活動(dòng)，依托航�；顒�(dòng)、小籃球、乒乓球、跆拳道和空竹特色項(xiàng)目抓好體藝工作。
1、科技活動(dòng)，
為提高學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力、觀察能力、思考能力以及解決問(wèn)題的能力，我校從3月11日起開展為期一個(gè)月的班級(jí)小種植活動(dòng)。4月20日，由教導(dǎo)處、大隊(duì)部、綜合組進(jìn)行評(píng)比�；顒�(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)熱情、好奇心和求知欲。
在第三周還舉辦了“生命的畫卷”校園宣傳畫展，讓師生了解“認(rèn)識(shí)生命的歷程”、“揭開細(xì)胞的面紗”、“細(xì)胞工程”、“基因工程”等科普知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣。
從第3周起，各興趣小組正常開展特色活動(dòng)。
2月23日，縣爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)科普示范縣大會(huì)代表還參觀我�？萍冀逃顒�(dòng)成果展覽，聽取了我�？萍冀逃顒�(dòng)的工作匯報(bào)。
3月6日，我校參加了蚌埠市第26屆中小學(xué)生科技創(chuàng)新大賽，有兩項(xiàng)科技制作參展，兩幅科幻畫獲獎(jiǎng)，其中洪亮老師輔導(dǎo)潘意同學(xué)的《星球家園》科幻畫還被推薦參加安徽省中小學(xué)科技創(chuàng)新展。
3月30日上午，我縣被命名為全國(guó)科普示范縣，我校作為科普典型，參會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校參觀科技教育活動(dòng)，并聽取我校科技教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹，參觀科技展示和我校首屆科技節(jié)成果展。
由于科技教育活動(dòng)成績(jī)顯著，我校已被推薦成為蚌埠市科普教育示范基地。還榮獲五河縣科普工作先進(jìn)單位稱號(hào)。
2、藝體
4月9---10日，我校參加縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，有6人獲獎(jiǎng)，我校圈操隊(duì)、跆拳道隊(duì)還參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式表演，我校還獲得本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
5月12日下午，縣教育局體育大課間檢查組到我校檢查體育大課間活動(dòng)，同時(shí)還對(duì)五（2）班進(jìn)行體育項(xiàng)目抽測(cè)。項(xiàng)目是：25米往返跑、擲實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)。
3月17日。市、縣領(lǐng)導(dǎo)到我校指導(dǎo)體育工作，市、縣領(lǐng)導(dǎo)還參加我校“安徽省普通體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（乒乓球）示范學(xué)�！苯遗苾x式。
5月13日上午，縣教育局又對(duì)我校進(jìn)行音樂(lè)、美術(shù)特長(zhǎng)監(jiān)測(cè)，五（8）班參加監(jiān)測(cè)。
5月27日，我校參加蚌埠市慶“六一”少兒文藝調(diào)演。情景歌《五河民歌串唱》獲得好評(píng)，并安排參加5月30日在合肥舉辦的2011年安徽省慶“六一”文藝調(diào)演。五河電視臺(tái)派記者隨團(tuán)進(jìn)行拍攝，并在縣電視臺(tái)播放。
六、重視畢業(yè)班工作
第3周，召開畢業(yè)班工作研討會(huì)，對(duì)畢業(yè)班教學(xué)、教研工作、班級(jí)管理、學(xué)生心理健康做了研討，同時(shí)聽取了老師們的意見和建議。
為了了解畢業(yè)班學(xué)生狀況，5月13日下午，我校舉行了畢業(yè)班各科模擬考試。對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行認(rèn)真分析。及早抓好扶優(yōu)補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)“讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)得好”，培養(yǎng)合格的畢業(yè)生。
4、六年級(jí)面臨畢業(yè)，各班開展感恩作文比賽活動(dòng)。
本學(xué)期，在全體師生共同努力下，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都有長(zhǎng)足的發(fā)展，但也有不足之處，有待于今后改進(jìn)。
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