小學(xué)崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)主題教育活動(dòng)總結(jié)范文
“老師，我心中的“英雄”是雷鋒，因?yàn)樗麜r(shí)刻準(zhǔn)備著為人民服務(wù)，這種樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神一直鼓勵(lì)著我在自己的人生道路上砥礪前行！”這是我校五年級(jí)學(xué)生張?jiān)诎嗉?jí)“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”主題教育活動(dòng)中的響亮回答。
據(jù)了解，為確保此次主題教育活動(dòng)高效高質(zhì)地開展，校德育處精心設(shè)計(jì)了《xx九年制學(xué)�！俺缟杏⑿�，精忠報(bào)國(guó)”活動(dòng)方案》，各班級(jí)依據(jù)方案要求，策劃教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)化活動(dòng)設(shè)計(jì)，積極創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容與形式，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的影響力與感染力。
活動(dòng)中，“英雄人物知多少”知識(shí)搶答環(huán)節(jié)，精彩角逐展現(xiàn)了高度的概括性；“說(shuō)出身邊的英雄”學(xué)生依據(jù)搜集的資料進(jìn)行詳細(xì)地講述，充分調(diào)動(dòng)了他們的積極性，也大力激發(fā)了學(xué)生挖掘與探究地方課程資源的興趣；組織觀看《“崇尚英雄，精忠報(bào)國(guó)”》宣傳片，入眼如耳地激發(fā)了他們“刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏”的斗志、為引導(dǎo)學(xué)生形成高尚的人格、優(yōu)秀的品格注入了正能量。
此項(xiàng)活動(dòng)，旨在傳承和弘揚(yáng)革命英雄精神，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是對(duì)“以人為本，德育為先、活動(dòng)育人”育人理念的實(shí)踐。
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