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初三第二學期備課組長的工作總結(jié)
時間過得真快,一個學期已接近期末;仡櫼粋學期的工作有成績也有不足。
初三物理備課組一共有七位老師,年輕教師多。學生的人數(shù)也多,一共有二十個班。團結(jié)備課組老師,提高教學質(zhì)量是我備課組工作的重中之重。為了做好備課組工作,我做出以下的努力。
一、在工作中起榜樣的作用
作為一名教師,只要你愿意都能教好學生。學生的成績的好壞實際上取決于老師的付出。我是備課組長,我應該起榜樣作用,帶好自己所教的學生,不能讓自己班的成績拖年級物理成績的后退。為了教好學生,我在備課上下工夫。課前我經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料,參考優(yōu)秀的教學設(shè)計,尋找學生容易接受的教法。為了教好學生,我著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培訓物理課代表和小組長,充當?shù)昧χ。為了教好學生,課間十分鐘我很少回辦公室,常和學生呆在一起,了解學生的學習動態(tài),解答學生的疑難問題,也培養(yǎng)了良好的師生關(guān)系,良好的師生關(guān)系幫助我建立和諧的課堂。我的做法幫助我的學生取得好的成績。備課組老師親眼目睹,也受到正面的影響,我?guī)恿宋覀湔n組的老師。
二、在工作中多干攬過
作為備課組長,我旅行備課組長的職責,定地點時間內(nèi)容備課。制定備課組的工作計劃,按教學計劃實行教學活動。積極帶備課組老師到外校聽課交流,積極幫助備課組老師上好組內(nèi)的公開課,積極出題,幾乎每周一份試卷。讓學生多練,及時鞏固所學的知識。積極和備課組老師交流教學中的困惑,尋找解決的方法。鼓勵提醒備課組老師參加國培,提高自己的素質(zhì)修養(yǎng)。在備課組教學成績不理想時,盡量把責任推向自己。發(fā)現(xiàn)備課組老師的優(yōu)點大力表揚。
三、在工作中遠離私心
做為備課組長,我把提高全年級的成績當成我工作的重中之重。在教學中有好的做法我時常和備課組老師分享。比如:我發(fā)現(xiàn)每周出一些題給班里學有遺力的學生練能提高他們學習勁頭,形成一種良好的學習氛圍,提高A率,我馬上告訴備課組老師。讓他們效法。當有老師反應數(shù)試卷最后的老師時常缺試卷,我統(tǒng)計了各班的人數(shù),讓老師們按人數(shù)數(shù),且我成了最后一個才數(shù)試卷的老師。
一個學期的工作,千頭萬續(xù)。在備課組老師的努力下,總算圓滿的結(jié)束。未來的路還很長,工作中還有很多不足,還需要我努力去改進,改進我的工作方法,提高工作的效率。
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