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中三班上學(xué)期班務(wù)總結(jié)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又到了學(xué)期結(jié)束的時候�；仡欉@個學(xué)期，我們?nèi)焕蠋燒R心協(xié)力，既分工又合作，較好地完成了各種教育教學(xué)任務(wù)，看著越來越懂事的孩子，我們心中充滿了欣慰。這其中有我們教師的汗水，也有家長的辛勞和幫助。為使來學(xué)期的工作更上一層樓，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 嚴(yán)格執(zhí)行保健保育制度，提高保育質(zhì)量。
中班孩子雖已有兩年的集體生活經(jīng)驗(yàn)，但他們?nèi)匀恢皇莻�孩子，他們的好奇心強(qiáng)，安全意識差，為此我們注重對幼兒加強(qiáng)安全教育，教給幼兒一些簡單的健康衛(wèi)生知識和自我保護(hù)能力，如流鼻血時應(yīng)把相反方向的手臂舉起，運(yùn)動出汗時可用小手帕墊在內(nèi)衣內(nèi)，體育活動或外出參觀前應(yīng)檢查好自己的鞋帶、衣物等。一個學(xué)期下來，零零碎碎地也給孩子們積累了很多自我保護(hù)的方法。平時我們堅(jiān)持一周翻曬被褥一次，碗、勺、毛斤用一次消毒一次，地面的清掃每天三次，教室里的教學(xué)用具也堅(jiān)持用一次，整理一次，并帶領(lǐng)小朋友一起養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們提醒幼兒一周整理一次小櫥。天氣漸漸轉(zhuǎn)冷之際，我們不厭其煩地根據(jù)天氣情況改變起床穿衣方法，天氣冷時，我們請幼兒將外套脫在臥室，起床時及時穿好。在我們的細(xì)心照顧下，孩子們在園患病的人較少，難怪有的家長對我們說：“孩子放在幼兒園，我們放心�！痹绯�，為避免各種事故的發(fā)生，我們在噴喉時還經(jīng)常對幼兒進(jìn)行檢查，孩子們因貪玩帶來的小玩具告訴我們，我們是對的。為此，本學(xué)期，我們班無一起事故發(fā)生。
保育工作的好壞直接影響到幼兒的生活質(zhì)量，楊老師能堅(jiān)持嚴(yán)格遵守各種保育消毒制度
，保證各項(xiàng)保育工作高質(zhì)量完成的同時，還能主動幫助班級做好各項(xiàng)工作，如教具材料的制作和準(zhǔn)備，體育活動器具和游戲材料的制作和拿放，活動的組織等等，默契的幫助使我們的工作同樣有聲有色。
二、緊隨教育改革步伐，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
面對教育改革日新月異的今天，我們?nèi)焕蠋熌芫o隨改革步伐。立足素質(zhì)教育，提倡創(chuàng)新教育，盡我們最大的怒力，保證幼兒身心得到健康和諧發(fā)展。平時，我們注意保持教室和臥室的整潔，三位老師禮貌待人，以真誠的心與幼兒溝通、交流。為幼兒學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)設(shè)舒適的生理和心里環(huán)境。一日活動是孩子們在園的所有活動，這其中的工作很細(xì)，很碎。很多東西常會因?yàn)樗念l繁而給人忽視。本學(xué)期，我們重視每一天的一日活動質(zhì)量，從幼兒來園到離園，不放松任何一個環(huán)節(jié)。早晨，幼兒來園前，我們先開窗通風(fēng)，為幼兒準(zhǔn)備一個清新的環(huán)境，幼兒來園后，我們笑臉相迎，觀察幼兒的情緒，清楚地掌握好個別幼兒的情況，如需要服藥的幼兒、或身體不舒服需要觀察的幼兒，做到心中有數(shù)。晨鍛時我們充分利用體育器械，帶領(lǐng)幼兒開展游戲，同時注意好幼兒的活動量，為幼兒增減衣物，以防疾病的侵入。幼兒的生活活動中，我們利用游戲教育幼兒養(yǎng)成各種良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并采用集體教育和個別教育相結(jié)合的原則，幫助幼兒改正一些壞習(xí)慣。教學(xué)活動中，我們兩為老師認(rèn)真?zhèn)湔n，充分準(zhǔn)備教具，搞好每次活動，游戲活動中，我們鼓勵幼兒大膽創(chuàng)造、想象，培養(yǎng)發(fā)展幼兒各種能力。
三、細(xì)心做好家長工作，擴(kuò)大家園協(xié)調(diào)一致的工作廣度。
家長工作是我們這學(xué)期的又一項(xiàng)重要工作，四十個孩子就有四十種家長，有的耐心，有的寬容，有的自私，有的急躁。面對不同類型的家長，我們?nèi)焕蠋煴悴扇〔煌姆椒ㄅc他們交流，除了面對面的談話，還有紙條式的交流，除此以外，我們還利用家園聯(lián)系欄、電話聯(lián)系等各種方法，讓家長和我們緊緊地連在一起。
四、積極參加中心活動，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
本學(xué)期，學(xué)校也舉行了許多中心活動，積極的參與讓我們也擁有了一些收獲的喜悅。九月，我們組織幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)新的操節(jié)和操前韻律；學(xué)習(xí)有關(guān)游戲理論，設(shè)計(jì)全園性游戲計(jì)劃并組織實(shí)施；整理各類資料，為迎接省示范園驗(yàn)收作準(zhǔn)備。十月，我們指導(dǎo)幼兒豐富、深化、拓展各類游戲，并積極參加南通市城鎮(zhèn)幼兒園游戲評比活動，并在十一月的評比中獲好評，十一月，我們還參加了啟東市幼兒園游戲創(chuàng)新的實(shí)踐研究的主題論文比賽，并獲得了好評。十二月，楊老師參加了啟東市新《綱要》考核，并取得較好的成績。
本學(xué)期，我們班進(jìn)行了社會和科學(xué)的課題實(shí)施研究，并參與南通市幼兒園鄉(xiāng)土課程的開發(fā)工作，并有些作品入選。
一個學(xué)期的班級工作之多、之瑣碎，并不是用多一點(diǎn)的文字就能寫完的，本學(xué)期，在工作中，除了一些優(yōu)點(diǎn)，也存在著很多不足，如課題實(shí)施還不能走上較規(guī)范的軌道等等，這些地方還有待于下學(xué)期的繼續(xù)努力，相信在一番整理之后，新的一年一定會有一份新的進(jìn)步！
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