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小學(xué)春季朝露班的培訓(xùn)總結(jié)
一學(xué)期的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼即過，還記得培訓(xùn)的第一天，全校領(lǐng)導(dǎo)和老師都出席，可見校領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)是多么看重。還記得黃校長曾說過：“培訓(xùn)是學(xué)校給新老師最好的福利”，是的，經(jīng)過這一學(xué)期的培訓(xùn)，我收獲了很多，也深刻地體會了這句話的含義，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：
首先，這期培訓(xùn)的內(nèi)容豐富，從各個方面加強(qiáng)教師基本功，包括非常實用的簡筆畫基礎(chǔ)學(xué)習(xí)、怎樣寫好兩筆字，經(jīng)典文章學(xué)習(xí)教我們怎樣當(dāng)好一名合格并有發(fā)展的老師讓我們快樂中獲得大量知識。
其次，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更深的認(rèn)識。在培訓(xùn)中，都不約而同地談到了作為教師的責(zé)任。雖然這個話題已被無數(shù)次討論過，但細(xì)細(xì)體會，又有多少老師懂得這份責(zé)任感，這也使我對教師這個職業(yè)有了更深的思考。第一，教師是知識的傳授者，“師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也”。第二，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，這樣才能提高自身的教學(xué)效率，讓學(xué)生配合你。第三，教師是引導(dǎo)者，教師不僅僅要傳授課本知識給學(xué)生，更應(yīng)讓學(xué)生學(xué)會怎么做人，這就需要教師從生活小事引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生知道哪些是對的，哪些是錯的，引導(dǎo)他們走正確的道路。第四，教師是父母，教師對待每一位學(xué)生都要有愛心，都要公平，教師要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的優(yōu)點和發(fā)展需要。
通過培訓(xùn)，我對以后的工作充滿了信心和動力，也許在教師的道路上我會遇到很多困難和挫折，但是我不會退怯，因為只有這些困難和挫折才能讓我成長得更快。
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