快樂語文實踐活動情況總結(jié)

　　本學(xué)期繼續(xù)在班里開展“快樂語文實踐活動”，開學(xué)一個月以來，活動如火如荼，其中有得有失，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　針對我們學(xué)生不愛說話，不善表達(dá)的特點，對活動形式稍作調(diào)整，主要采取快意檢測、成語運(yùn)用和美文推薦三個活動。

　　快意檢測主要針對唐詩宋詞的背誦和默寫，偶爾穿插以前所學(xué)內(nèi)容。

　　成語運(yùn)用，主要是要求學(xué)生不僅要知道成語的意思，還要在具體的語境中會使用成語，一般采取造句的方式。

　　美文推薦，是針對學(xué)生平時閱讀量少，又不愿讀書，理解能力差的問題設(shè)計的。由學(xué)生選擇自己喜歡的經(jīng)典文章，和同學(xué)交流討論，既能將激勵學(xué)生思考，提高學(xué)生閱讀能力，又能拓展學(xué)生的視野。

　　設(shè)計活動的目的，是激勵學(xué)生多說話，多交流，從而學(xué)會說話，真正做到從生活中學(xué)習(xí)語文，在生活中運(yùn)用語文。

　　在活動進(jìn)行中，也存在問題，學(xué)生手頭資料少，有時陷入思維定式，不敢創(chuàng)新，這仍需要我們多引導(dǎo)，多放手，將學(xué)生的潛力充分挖掘出來。

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