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初二期末的學(xué)習(xí)總結(jié)
徐徐拉上初二的帷幕，我又馬不停蹄地向初三趕去。想要進(jìn)入初三的大門，要先拿到一個(gè)初三通行證，那就是本次期末考試的成果。這既是對(duì)初二最客觀的總結(jié)，又是對(duì)初三最現(xiàn)實(shí)的展望�，F(xiàn)在我想分析一下，看看我這個(gè)初三通行證上是否章印齊全。
對(duì)于本次期末考試，我總體上還是非常滿意的。地理生物穩(wěn)扎穩(wěn)打，為初中的學(xué)習(xí)畫上了圓滿的句號(hào);政治發(fā)揮正常，比上次有了明顯提高;歷史延續(xù)強(qiáng)勢(shì)，繼續(xù)班級(jí)領(lǐng)先;物理上下浮動(dòng)，差距也屬正常;平時(shí)一向不是很好的數(shù)學(xué)這會(huì)竟然得了97分，在班級(jí)里也算名列前茅。只有外語和語文這兩科，令我不是很滿意。
我是小語種生，俄語以往在班級(jí)里一直是NO.1，但這次掉到了第三，分?jǐn)?shù)下了140分(滿分150)，盡管老師說5分以內(nèi)的差距都是正常，但對(duì)于一直當(dāng)“老大”的我來說，這還不能讓人滿意。但是這樣的成績對(duì)應(yīng)我的表現(xiàn)來看，也是合情合理的。本學(xué)期俄語生的競爭變得異常激烈，有幾個(gè)女同學(xué)一下子開始猛踩油門，成績直線上升，已經(jīng)對(duì)處于領(lǐng)先地位的我構(gòu)成威脅，但我依舊不緊不慢地閑庭信步，在外語上的用功真的已經(jīng)不如那幾位多了。期末之前，但別人都一點(diǎn)一點(diǎn)過課本的時(shí)候，我也在復(fù)習(xí)其它科目，直到最后一個(gè)下午我才草草地過了一遍。盡管我平時(shí)就掌握得比別人扎實(shí)，復(fù)習(xí)效率也很高，但畢竟沒有別人復(fù)習(xí)得細(xì)，百密總有一疏，復(fù)習(xí)的死角還是很多。每次考試，總會(huì)有外語考試難度的不同導(dǎo)致我們小語種班的成績差異，我也總是一次作為借口。但轉(zhuǎn)念一想，這次我就是在俄語生中，都沒有達(dá)到最高水平，又有什么資格抱怨難度的不同呢?
下次我在復(fù)習(xí)外語時(shí)一定要提前復(fù)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地細(xì)致地過，爭取做到“無死角”，其實(shí)這次考試難度并不大，錯(cuò)的題也都會(huì)，主要還是自己的原因。
至于語文成績的分析，我會(huì)單獨(dú)另寫一篇反思報(bào)告。
由于學(xué)校的制度，我們學(xué)校的排名并不公開，盡管我不知道排名，但我認(rèn)為這次考試我自己比上次有了不小的提高。在初三，我也希望通過自己的努力，不斷地超越自己，也超越比自己更強(qiáng)的同學(xué)。
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