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      大學(xué)生義務(wù)支教活動總結(jié)

      時間:2022-12-08 14:29:16 活動總結(jié) 我要投稿
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      大學(xué)生義務(wù)支教活動總結(jié)

        在花垣縣為期二十天的義務(wù)支教活動結(jié)束了,所有的隊員一起同甘共苦地度過了這二十天,圓滿地完成了各項任務(wù)。這是快樂的二十天,和可愛的孩子們一起,每天、每時、每刻都是快樂的;這是充實的二十天,每天的時間表都被教學(xué)、走訪占得滿滿當(dāng)當(dāng),每一位隊員都在不停的忙碌著,不浪費一分一秒;這是成長的二十天,各種各樣的問題、困難不斷地向我們襲來,在一一解決它們的同時不斷磨練、提高著自我;這是疲憊的二十天,每天不到八小時的睡眠,永遠(yuǎn)忙不完的工作,壓得隊員們有點喘不過氣來;這是悲痛的二十天,看到很多家長對于孩子學(xué)習(xí)的不重視,嘈雜紛亂的外界環(huán)境影響著孩子們的學(xué)習(xí),我們痛心疾首;這是傷心的二十天,如此多的可憐人在貧困線上掙扎,孩子們甚至完成不了義務(wù)教育;這是欣慰的二十天,在我們不斷的努力下,看到了孩子們點點滴滴的成長,點點滴滴的收獲;這是收獲的二十天,我們收獲了孩子們的認(rèn)可,收獲了村民們的認(rèn)可,更收獲了自我的認(rèn)可;這是充滿友誼的二十天,我們所有的隊員一起享受成功的喜悅,一起承受困難的洗禮,我們手?jǐn)y手地朝著同一個目標(biāo)奮斗,建立了不可磨滅的感情;這是不僅是支教期間的這二十天,為支教準(zhǔn)備的每一天都值得回憶,支教后期的種種努力都將被銘記,所有的這些日子構(gòu)成了一個完整的湘西義務(wù)支教,我們將永遠(yuǎn)銘記。

      大學(xué)生義務(wù)支教活動總結(jié)

        前期準(zhǔn)備

        早在支教行前數(shù)月我們就開始了支教的準(zhǔn)備工作,3月份即完成了全部策劃工作,策劃周密詳細(xì),確保了支教的順利進(jìn)行。隨即開始了宣傳工作,使我校廣大師生更多的了解支教、了解湘西。并迅速開始聯(lián)系邊城愛心網(wǎng)、聯(lián)系田嫂,確保今年能有合適的支教點。雖然期間出現(xiàn)了一些問題,但因為準(zhǔn)備的時間較早,有了充足的時間將這些狀況一一解決。

        志愿者招募、選拔、培訓(xùn)

        支教活動是一項相對長期的、艱苦的志愿服務(wù)。它要求志愿者有頑強的意志,有深刻的志愿者覺悟,有扎實的知識基礎(chǔ)。否則不但達(dá)不到支教的目的而且還會在當(dāng)?shù)亍⒃谏鐣显斐上喈?dāng)惡劣的影響;給志愿者精神的傳播、人們愛心的培養(yǎng)造成巨大阻礙。所以我們采取了十分嚴(yán)格的選拔機制,以確保所有的支教隊員都擁有較高的素質(zhì)。

        我們的報名點在學(xué)校內(nèi)設(shè)立了兩天,共有九十余名同學(xué)報名。第一輪面試共通過了五十名同學(xué),然后在為期一個月的培訓(xùn)選拔中確定了最終的三十名志愿者。

        我們對于志愿者活動是有著深刻認(rèn)識的,它并不是對弱者的施舍與憐憫,它是一個相互的行為,志愿者在幫助他人的同時也提高自己!爸俗灾辈攀侵驹刚呋顒拥木杷凇K晕覀兞⒅敬蛟煲恢А皩W(xué)習(xí)型志愿者團(tuán)隊”。使志愿者在不斷的學(xué)習(xí)中成長,能更好的參與志愿服務(wù),并在服務(wù)中不斷學(xué)習(xí)成長,如此形成一個良性的循環(huán)。使志愿者事業(yè)有一個健康、長久的發(fā)展。

        為此,我們組織了四次培訓(xùn):“志愿者自我認(rèn)知培訓(xùn)”,使隊員們對于自身特征有更多了解,明確參與志愿者活動的動機,規(guī)范自己的行為;“湘西風(fēng)情簡介”使隊員們對于即將要前往的湘西有更全面、真實的了解;“急救技能培訓(xùn)”,加強隊員們的安全意識,強化安全急救技能,提高隊員外出的安全系數(shù);“志愿者精神認(rèn)知培訓(xùn)”,使隊員們對于志愿者的內(nèi)涵、志愿者精神的理解提升一個檔次。

        愛心書社

        目前湘西貧困地區(qū)的教育問題已有了很大的改觀,但現(xiàn)狀仍不容樂觀。雖然有漂亮的教學(xué)樓,但很是缺乏拓展眼界、知識的課外讀物等軟件設(shè)施。當(dāng)?shù)厝狈σ粋良好的學(xué)習(xí)、讀書環(huán)境,沒有書店,更沒有圖書館,孩子們很少能接觸到課外讀物。如果我們能在當(dāng)?shù)亟⒁粋書社,相信對于孩子們的學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)環(huán)境肯定有很積極的意義。

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