- 相關推薦
《團學通訊》暑期社會實踐活動總結(jié)
7月7號——7月9號
指導老師王老師攜全體隊員于團委辦公室召開會議,會中,就四個部門提交的選題各成員積極思考,提出問題及建議,最終確立調(diào)查對象。
為了調(diào)查更具準確性,我隊成員向我校心理健康咨詢部的王霞老師進行了相關問題的問詢。爭取形成一批高質(zhì)量、有價值的實踐成果,努力提高我院學生暑期社會實踐的科技含金量和學術(shù)附加值。交談中,王老師根據(jù)我隊的實踐主題對我們做出了專業(yè)性指導,其中包括該選題的調(diào)查問卷所需的各種量表、調(diào)研應采用的取樣方法、調(diào)查過程中需要注意的問題、問卷的后期整理及分析方式等內(nèi)容。
經(jīng)過王霞老師的專業(yè)指導,我隊成員上網(wǎng)查詢了相關心里調(diào)研活動的資料,并做出總結(jié),為后期實踐做準備。
此外,為確保離校后的實踐活動能夠安全有效地開展,在學長學姐的帶領下召開了集體會議,對全體成員進行了小組劃分及任務分配。
中期7月10號——7月14號
團隊準備好了400份的應屆畢業(yè)生心理健康的調(diào)查表和畢業(yè)生的抗壓能力表,帶著這400份的調(diào)查問卷,在這四天中,我們分別到安徽師范大學XX學校,安徽師范大學,皖南醫(yī)學院……向應屆畢業(yè)生分發(fā)調(diào)查問卷。
經(jīng)過幾日忙碌的采訪調(diào)查,我們終于完成了所有的調(diào)查問卷和采訪工作。
后期7月17號——7月18號
大家聚集到一起,對調(diào)查問卷進行歸類,整理,記錄和分析,問卷多達幾百份,工作量非常的大,我們進行了工作任務的分配,保證每個人都有工作任務且不重復,有效的提高了工作效率,同時也保證了工作質(zhì)量。
我們將所有的數(shù)據(jù)輸入電腦,將數(shù)據(jù)材料進行保存,方便日后對數(shù)據(jù)材料進行分析利用。同時將大家采集的不同照片和視頻進行了收集和整理,并發(fā)到公共qq群中,方便大家在后續(xù)工作中的使用。在完成了所有材料的歸類保存后,我們就后期所有材料制作問題開了一個簡短的會議,會議中,我們首先將所有需要制作的材料羅列出來,然后根據(jù)大家的特長,以及專業(yè)優(yōu)勢進行了合理的任務分配。
由于團隊成員比較分散,為了能夠有效快速地實現(xiàn)工作效率最大化,我們建立自己的工作群,通過這個群,在里面發(fā)布重要的信息以保證每一個人能在第一時間里收到。
團隊以朱XX等五位同學為主要負責人,在他們的帶領下,各項工作有條不紊地開展。不同的隊員扮演不同的角色,策劃宣傳、財務管理、后勤保障,大家各司其職。
由于暑期天氣炎熱,加上住宿等各方面條件的艱苦,考慮到團隊女生相對較多,大家每一天都非常關注天氣狀況,為了避開中午的高溫,大家每天都起的非常早,晚上也結(jié)束的非常遲。
同樣由于是暑假,而我們的工作由于XX校區(qū)的封校導致很多都沒法在校園內(nèi)完成,為此,我們指導老師在校外,在基層一線與我們同吃同住同勞動,幾乎24小時陪同指導,學生到老師再到隊長再到成員直接聯(lián)系和交流,生動闡釋了“學高為師,身正為范”的深刻內(nèi)涵。 并且擬定了安全措施方案:針對在用電,飲食,交通安全等問題以及成員必須遵守的在外行動規(guī)章,同時我們的小組組長會規(guī)律性的與指導老師聯(lián)系,報告情況。對安全教育和管理的重視,確保了無安全責任事故。
【《團學通訊》暑期社會實踐活動總結(jié)】相關文章:
團學春游活動策劃方案08-13
志愿服務團社會實踐活動總結(jié)12-09
志愿者服務團暑期支教活動總結(jié)03-30
暑期社會實踐活動的總結(jié)03-18
暑期社會實踐活動總結(jié)12-09
暑期社會實踐活動總結(jié)11-02
學校團學春游活動策劃方案12-02