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      跟崗學習總結

      時間:2022-12-07 04:21:34 學習總結 我要投稿

      【精華】跟崗學習總結三篇

        難忘的學習生活又即將告一段落了,相信你積累了不少學習心得,不妨坐下來好好寫寫學習總結吧。在寫之前,可以先參考范文喔!下面是小編收集整理的跟崗學習總結3篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】跟崗學習總結三篇

      跟崗學習總結 篇1

        時光荏苒,轉瞬半年的工作已經(jīng)接近尾聲,在學校領導和老師的關懷和幫助下,自己很快適應了這里的生活,并能積極投身于跟崗學習之中,下面我將來市一小后近半年的工作、生活、學習等各方面的情況總結如下:

        一、工作方面

        在工作中,樹立為教育作貢獻的光榮感和責任感,把到市一小作為鍛煉和提高自己能力的途徑;能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,開拓學生思維,發(fā)揮學生的'想象力,上好日常課,切實地向課堂四十分鐘要質量,使學生樂學好學。今年我教四十班語文,在打造高效課堂過程中,我積極轉變教學方法,研讀教材,在高效課堂驗收活動中順利達標。跟崗學習期間不忘本職工作。學校每次組織的考試,我所教的學科都穩(wěn)中求進。在“中華頌”全國萬校小學生魅力作文作文國家級大賽中榮獲國家級輔導金獎,并同時授予“全國作文教研明星教師”榮譽稱號;學術論文(成果)《淺析教學四環(huán)節(jié)中的拓展鞏固環(huán)節(jié)》在20xx—20xx年度全國基礎教育教學學術論文成果評選中,被評為二等獎。

        二、生活方面

        學校的領導對我們跟崗學習的老師非常重視,給予了我們無微不至的關懷和照顧,在生活中、工作上他們都盡可能的為我們提供方便,使我倍感溫暖。各級領導的關心和幫助使我很受感動,也幫我解除了后顧之憂,使我能更好的投身于工作之中。

        三、學習方面

        跟崗的過程本身也是學習的過程。市一小四年級語文組的老師給我的感觸也很深,每個老師做事認真、細心、周到,凡是學校布置要求完成的任務,都積極主動完成,從來不講代價和報酬,毫無怨言,特別是他們那種腳踏實地的精神非常值得我學習。我積極參加學校的教研活動,每次工作會議和業(yè)務學習都能準時參加,并做好筆記;認真學習其他老師的寶貴經(jīng)驗,并能和其他老師一塊兒討論。在工作之余,我還努力學習自己感興趣的內容。

        四、思想方面

        我時刻牢記自己是一名小學教師,思想毫不放松,生活中、工作上時時處處以一個教師的標準來嚴格要求自己。我還堅持讀書看報,通過各種渠道學習黨的路線方針政策,了解國內外大事,關注國際形勢。同時,我沒有放松理論學習,通過學習黨的理論知識,并和其他教師進行討論,使得自己在思想上隨時隨地和素質較高的教師保持一致,在行動中能明辨是非,勇往直前!

        五、其他方面

        我時刻牢記自己肩負的使命,盡自己最大的可能去幫助他人。只要我力所能及的,我都積極主動去做。

        這半年的跟崗經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,更是人生經(jīng)歷一次極大的豐富。

      跟崗學習總結 篇2

        我有幸成為廣東省山村優(yōu)秀教師學校管理跟崗學習一員,有機會走進名校、接觸名校,學習最先進的管理方法和管理理念,讓我受益匪淺。在此期間我嚴格按照培訓中心和本次跟跟崗學習的要求,認真做好理論學習、小組交流討論,深入跟崗學校,通過參觀、調查、聽報告、看活動、查資料等方式充實每一天的學習,從而進一步充實理論功底,進一步提高全面貫徹教育方針、實施素質教育的水平與能力,F(xiàn)將學習的情況簡單總結如下:

        一、主要學習培訓內容:

        李肖玲校長作題為《校長、教師、學校共同發(fā)展》的辦學思想分享報告。

        學校品牌建設的思考,2、德才之師,有為管理,3、德能之師,有為培養(yǎng),4、學校領導威信的塑造,5、校本研修引領教師專業(yè)化發(fā)展。

        (二)馮艷云副校長作學校德育工作經(jīng)驗分享報告

        1、抓好黨務工作,營造團隊合作氛圍促進師德教育,2、秉承賢志,推崇“有為”思想和特色,3、每月德育專題教育,4、科研德育。

        (三)學校教研工作經(jīng)驗分享

        1、介紹“二元五次”常態(tài)化教學教研。2、大量性的課題教研。每學年至少7-8個課題,有省級的、區(qū)級的,也有校級的小課題。教師們嘗到了課題的甜頭,都愿意辛苦工作,回報的是教育的收獲。

        (四)學校教學工作經(jīng)驗分享

        講解日常教學工作是怎樣進行的,網(wǎng)絡討論是康有為紀念小學的一大特點;邀請退休的特級教師參加學校教研,區(qū)級的教學活動很多以本校為主體。

        (五)進課堂聽課,參與評課。

        1、常規(guī)數(shù)學課:二年級(1)班數(shù)學《1000以內數(shù)的認識》練習課,

        2、藝術學科競賽課:六年級科學《一天的垃圾》,四年級音樂《木瓜恰恰恰》,四年級美術《彩色相片變黑白畫》,一年級藝術《飛吧,小鳥》,一年級音樂《有個洋娃娃》,二年級音樂《哈哩啰》。

        3、“同課異構”教研課:一年級語文《識字6》,四年級數(shù)學《三角形三邊的關系》。

        (六)參觀康有為小學校園康有為紀念小學共有學生1400多人,分東西南北四個教學區(qū),主校區(qū)是西校區(qū),目前東校區(qū)在搞校安建設,全面裝修中,學生暫時移到西校區(qū)。每個校區(qū)管理一樣嚴格,校園文化一樣濃厚,校園特色一樣體現(xiàn),教研活動一樣常規(guī)進行,課題研究一樣深入研究,風景一樣迷人,環(huán)境衛(wèi)生一樣整潔干凈。走進任何一個校區(qū),你會感受到同樣的“有為”,沒有明顯的不一樣感覺。

        通過本次跟崗學習,我積累了豐富的經(jīng)驗,充分認識到好的學習方法可以收到事半功倍的效果, 1、誠心交流。對名校長、名教師我們要虛心請教、誠心學習。要多與輔導老師、同行、同事進行交流,還要注意講究交流策略,講究“雙向”互動。同時也要加深“師傅”對你學徒的良好印象,以求得他們的悉心指導,傾囊相授。2、潛心觀察。觀察要從宏觀到微觀,全過程、全方位地進行。學校的一日常規(guī)、備課輔導、學;顒拥鹊榷际俏覀冏屑氂^察、勤于思考的對象,此外,我們還要善于在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,以求解決問題,提高自己。

        3 、在基地實踐學習的10天里,學校都凸顯一個規(guī)律,那就是,校長先進的教育理念和個性的辦學思想,大膽創(chuàng)新的管理實踐,促進了學校特色文化的形成和辦學層次的提升。有深厚的'文化底蘊和優(yōu)良辦學傳統(tǒng),如何在新時期綻放新的光彩,校長帶領他的團隊確立了“弘揚傳統(tǒng)、德育為先、開掘潛能、多元發(fā)展”的辦學理念,堅定了“成功每一步,有為每一天”。學生終身幸福奠基”的思想,樹立了“建設團隊提升內涵打造品牌”的學校發(fā)展目標。經(jīng)過幾年的實踐和探索,逐步形成了“有為教育”的辦學特色,現(xiàn)在,學校管理一流,質量一流,成為了荔灣區(qū)的品牌學校。校園環(huán)境美,師資力量強,人文氣

        息濃,師生精神面貌好,團隊合作精神強,是荔灣區(qū)有大影響力的一所學校。在校長的帶領下,學校秉承 “教師發(fā)展、學生發(fā)展、學校發(fā)展”的辦學思想,“讓每個孩子生動活潑地成長”的育人理念,本著“以崇高的師德立身,以精湛的業(yè)務立業(yè),以真誠的服務立信”,追求生命化教育,讓學校成為了師生生命成長的樂園。(1)、學校管理規(guī)范嚴格,學校都建立了科學完善的管理制度。深入學校的日子里,你會感受到,從行政事務,到教育教學;從教師考勤,到教學常規(guī);從班級評比,到學生日常規(guī)范,方方面面,角角落落,都有制度,都有規(guī)矩。學校認真實施績效考核制度。(2)、重視教師專業(yè)發(fā)展,并把它作為自己最重要的管理工作,作為辦學的著力點。校長的經(jīng)驗是:構建和諧的校園文化氛圍,促進教師發(fā)展。搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺,鼓勵教師自我發(fā)展。建立教師終身學習新體系,引領教師發(fā)展。構建科學合理的教師評價體系,激勵教師發(fā)展。

        (3)、素質教育扎實有效 素質教育既轟轟烈烈,又扎扎實實。在跟崗期間我體會得最深。開足開齊課程已經(jīng)不是問題,通過學校內展示欄和學校公示全校班級課程表,請社會監(jiān)督。學生學習時間和課業(yè)負擔也納入“陽光工程”,都顯得那么規(guī)范和透明。更重要的,學生的主動、全面、和諧、特色發(fā)展,成為每一個教育人首要關注、用力最多的工作。由于他們在創(chuàng)建“有為教育” 特色學校中卓有成效,連年以來獲得國家級、省級、市級、區(qū)級的先進榮譽和獎項數(shù)不勝數(shù),真不愧為一所名校,一所素質教育名校。總之,通過本次跟崗學習提高認識,明確了職責,一個好校長是成就一所好學校的關鍵,以人為本,轉變觀念,銳意創(chuàng)新,開拓進取是新形式下對校長及教師的新要求。我繼續(xù)精誠團結,同舟共濟。(4)強內部管理,發(fā)揮自身優(yōu)勢,與時俱進,立足質量求生存,特色謀發(fā)展的辦學思想。我堅信只要有信心,有決心,敢于創(chuàng)新,堅持不懈,農村學校的教育事業(yè)一樣有著輝煌的明天。

      跟崗學習總結 篇3

        一. 實習概況

       。ㄒ唬 實習目的

        通過在施工現(xiàn)場的跟崗實習,積累一定的工作經(jīng)驗,加強自身在施工現(xiàn)場的操作和管理能力,培養(yǎng)自身吃苦耐勞的工作精神,了解工程項目如何進行管理,學習技術人員在工作中如何應對各種突發(fā)事件等等,為自己將來正式參加到工作崗位做下充分的準備,以利于自己以后更好的事業(yè)發(fā)展。

        (二) 實習時間

        20xx年7月4日~20xx年8月8日

       。ㄈ 實習地點

        河北省石家莊市西二環(huán)東側,北二環(huán)以南,西三莊城中村改造項目E區(qū)內

        (四) 實習單位 中國建筑第七工程局

       。ㄎ澹 工程概況

        1.工程名稱:西三莊城中村改造項目E3#住宅樓

        2.建設地點:石家莊市西二環(huán)東側,北二環(huán)以南,西三莊城中村改造項目E區(qū)內 3.工程用途:住宅樓。本次設計E3#住宅樓總建筑面積40891.26㎡,其中地下建筑面積3097.87㎡,地上建筑面積37793.39㎡,占地面積1611.64㎡。E3#住宅樓為地上24層地下2層。地下二層戰(zhàn)時為人防工程,平時為儲藏間,地下一層為儲藏間,地上各層均為住宅。

        4.建筑高度:E3#住宅樓為69.57m

        5.建筑結構形式:住宅樓為剪力墻結構,建筑抗震設防類類別均為丙類,抗震設防烈度為7度,結構設計使用年限為50年。。E3#住宅樓建筑分類為一類,建筑耐火等級均為一級,工程項目等級為二級。

        6.施工主要機械設備:塔吊、砼輸送泵、外用電梯、鋼筋切斷機、鋼筋彎曲機、鋼筋調直機、電焊機、電焊機、木工壓刨、木工平刨、木工圓鋸、插入砼振搗器、平板砼振搗器、蛙式打夯機、振動夯實機、氣焊工具、砂漿攪拌機、砂輪切割機、臺

        式鉆床、手動試壓泵、電動試壓泵、手電鉆、電動套絲機、液壓彎管機、排污潛水泵、高壓水泵、強力攪拌機、灰漿泵。 7.材料及材料部署計劃和保證措施

       。1)土建設備、材料:鋼材、砼、內墻磚、花崗巖墻面、地面地磚、缸磚。

       。2)機電設備、材料:各種電管、配電箱(柜)、燈具、開關、電線電纜橋架、PP-R管、散熱器、熱量表、壓力表、溫度傳感器、水泵水表、鋼塑復合管、閥門、油網(wǎng)除塵器、風機。

        (3)周轉料具投入計劃

       。4)建設單位供應材料按照我公司慣標程序文件中關于建設單位供應材料的相關規(guī)定進行管理;

        2)對我方自行采購的材料實行“全透明政策”對材料的性能、質量、價錢進行全方位的調查,列出材料清單,達到物美價廉的要求。

        3)對周轉材料進行動態(tài)管理,計算出周轉材料的消耗量,確定出周轉材料的進出場時間,周轉材料采用購置、租賃、調撥的形式采購。

        4)對安全用品、安全防護材料,本著“安全生產重于泰山”的原則,嚴把材料質量關,對不合格品堅決杜絕。

        5)本項目的.材料管理主要由施工總承包各專業(yè)施工員牽頭監(jiān)督管理。物資管理部門主要負責材料設備的詢價、定貨、采購、報驗。

        6)材料報驗。各專業(yè)分包單位必須設置專職或兼職的材料主管人員,負責材料的報驗工作,材料在進場以前必須填寫報驗單,報送樣品,進場數(shù)量、規(guī)格及有關證書(生產廠家資質證書、質量保證書、合格證、檢測試驗報告),進行報驗,未經(jīng)報驗通過的材料、構配件不得進場。

        7)材料、構配件、設備進場后,24小時內必須向施工總承包申請材料、構配件、設備的報驗。材料、構配件、設備報驗前不得分散到施工現(xiàn)場。報驗時帶材料、構配件、設備報驗單,由分包單位的施工員、材料員及施工總承包專職工程師按報單內容到料場驗收合格后再報監(jiān)理。沒有報驗或報驗沒通過的材料、構配件、設備不得使用,也不得分散到料場以外的地點。 8.總工期與勞動力的關系

        結構施工天數(shù)按計劃為270天。工程開工后至底板施工完成前除外,其余時間基本為持續(xù)施工高峰期,最多人數(shù)超過250人/天,按專業(yè)施工隊計算,則最高峰期鋼筋隊需50人,木工隊需80人,混凝土工需30人,架子工需10人,安裝預留預埋需20人,機械工15人,并配以其它配合工種40人,壯工40人。 9.施工組織機構的組成、職責范圍及業(yè)務工作內容

        項目經(jīng)理:景建中 負責統(tǒng)一協(xié)調工作,組織實施CI創(chuàng)優(yōu)工作 技術負責人:謝海龍負責CI創(chuàng)建工作的具體策劃及申報工作 安全負責人:李圣彪負責CI創(chuàng)建工作的監(jiān)督和檢查整改工作 質量負責人:樊 康負責CI創(chuàng)建工作的監(jiān)督和檢查整改工作 材料負責人:代振偉負責CI項目的材料供應和調配工作 資 料 員:宋 燕負責項目的資料整理和歸檔工作 技 術 員:李建飛負責項目施工現(xiàn)場的技術和管理工作 技 術 員:羅 偉負責項目施工現(xiàn)場的技術和管理工作 倉庫管理員:劉建坡負責施工現(xiàn)場材料和設備的管理工作 二. 實習崗位及崗位職責 1. 實習崗位:施工員 2. 施工員的崗位職責:

       。1) 教育所管轄的作業(yè)人員了解總公司質量方針,并將方針目標和《項目質量計劃》在施工過程中認真貫徹執(zhí)行,認真執(zhí)行標準,實現(xiàn)所承擔工程的質量目標;

        (2) 學習掌握施工圖和相關圖紙,參加圖紙會審和設計交底,把圖紙問題解決在施工之前;

       。3) 參加施工組織設計及項目其他管理措施的討論,按各自承擔的專業(yè)范圍,認真貫徹施工組織設計及項目其他管理措施;

       。4) 熟悉施工圖紙,掌握施工工藝,抓好工藝搭接,根據(jù)生產計劃安排,按《項目質量計劃》規(guī)定的活動順序,向作業(yè)班組或包工隊下達施工任務,進行書面技術交底、質量交底和安全交底,也要進行操作交底;

       。5) 隨時檢查班組(包括包工隊)施工的工序質量,對關鍵工序、特殊過程要以專項作業(yè)指導書進行補充,并親自監(jiān)控把關,做好施工記錄;

        (6) 嚴格執(zhí)行計量、試驗制度,對于施工現(xiàn)場使用的混凝土、砂漿,應按試驗批準的配比數(shù)據(jù),建牌標識,開盤前要有批準手續(xù);

       。7) 嚴格執(zhí)行隱、預檢,未經(jīng)質檢部門驗證合格,不能進入下道工序。施工中發(fā)現(xiàn)不合格材料或不合格工序,應及時處理、糾正,并做好紀錄;

       。8) 嚴格按照質量標準施工,及時驗收工序質量,發(fā)現(xiàn)不符合要求時,責令班組或包工隊返修或返工,直至合格。出現(xiàn)不合格工序時,按質量部門和上級規(guī)定的糾錯方案認真執(zhí)行,并請求復驗;

        (9) 認真填寫質量紀錄,連同施工日志和有關技術資料,經(jīng)質檢部門檢查簽認的質量記錄為工序質量等級的唯一性標識,必須完整保存,按規(guī)定時間及時整理,交資料員歸檔; (10)管理施工中的各種標識。

        三. E3#住宅樓主要分項工程的施工方法

        (一) 鋼筋工程 1.鋼筋加工

        (1)鋼筋除銹的方法及設備采用調直機調直、除銹,以及手工法進行除銹。

        (2)鋼筋調直的方法及設備

        本工程采用鋼筋調直機,Ⅰ級和Ⅲ級鋼筋調至鋼筋掉氧化皮為宜,Ⅱ級鋼筋調直鋼筋表面不得有明顯擦傷,鋼筋調直后不應有局部彎曲,每米長度的彎曲度不應大于4mm,不大于鋼筋總長的千分之四。

        (3)鋼筋切斷的方法及設備鋼筋切斷采用鋼筋切斷機,切割后應確保斷面平整。

        (4)鋼筋彎曲成型的方法及設備采用彎曲機和人工扳手相結合使用,為防止鋼筋不到位的質量通病發(fā)生,根據(jù)梁柱的鋼筋直徑制作彎箍筋的手搖扳手,彎勾中心軸套管要根據(jù)鋼筋的直徑更換。

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