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下學(xué)期教育處工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編精心整理的下學(xué)期教育處工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
下學(xué)期教育處工作總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想是：
很抓常規(guī)、養(yǎng)成習(xí)慣、健全人格、自主發(fā)展，加強(qiáng)“一德三新”，滲透“三生教育”。
二、工作內(nèi)容是：
1、組織迎接“創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市“的工作，材料的準(zhǔn)備，學(xué)生行為形成率和健康知識知曉率在陽貴市均名列前茅。
2、組織迎接“未成年人思想道德建設(shè)”和“創(chuàng)建全國文明城市”的檢查工作，材料的準(zhǔn)備，學(xué)生文明行為形成率和文明知識知曉率在陽貴市均名列前茅。
3、暑假期間組織：
（1）經(jīng)典閱讀活動；
�。�2）開展“暑期家務(wù)天天做”主題實(shí)踐活動；
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1、加強(qiáng)“一德三新”，提高班主任的個(gè)人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與日俱進(jìn)。
2、每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為“一德三新”的理論，方法與途徑，使班主任進(jìn)一步明確職責(zé)，提高教育理論水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、開展教育科研，提高班主任的科研意識。
4、加強(qiáng)班主任工作的常規(guī)管理，實(shí)施班主任的'老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，提高班主任的管理水平。
�。ㄈ┲黝}教育：
3月為日常行為規(guī)范教育月，4月為校園科技文化活動月，5月愛校教育月，6月為學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)月。
�。ㄋ模⿲W(xué)生工作：
1、實(shí)施的德育管理制度，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。
2、搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀(jì)律等常規(guī)工作的管理，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力。
3、加強(qiáng)藝術(shù)教育，認(rèn)真組織學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、軍樂隊(duì)等學(xué)生藝術(shù)團(tuán)訓(xùn)練，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
4、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行守紀(jì)教育、行為規(guī)范教育、集體主義教育、愛校教育和學(xué)法指導(dǎo)。
5、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金和國家助學(xué)金，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。
6、組織和家長委員會的活動，會同教務(wù)處組織召開家長會，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。
7、實(shí)施《陽貴一中學(xué)生獎勵制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)觀。
8、實(shí)施《陽貴一中違紀(jì)學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念。
9、組織好三個(gè)年級學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)工作
10、創(chuàng)新開展“五五普法”教育，培養(yǎng)學(xué)生法律規(guī)范。
�。ㄎ澹┬l(wèi)生工作：
1、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報(bào)，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生對常見病的預(yù)防能力。
2、抓好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。
3、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強(qiáng)學(xué)生的勞動觀念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。
三、組織了下列學(xué)校大型活動
1、3月—4月組織了校園文化活動月”。
2、6月組織了舉行畢業(yè)典禮。
3、7月組織了高二學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動。
4、8月9—11日組織了教育教學(xué)工作研討會。
5、8月21，25日組織了高一學(xué)生的培訓(xùn)。
6、8月16—21日組織了新高一學(xué)生參加軍訓(xùn)。
下學(xué)期教育處工作總結(jié)2
不知不覺，一個(gè)學(xué)期一晃而過，回顧半年所做的一些平凡工作，感慨萬千，我和我和同事們一道，走過了一段辛酸而充實(shí)的工作歷程，更重要的是，一直以來，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對德育工作的高度重視、學(xué)校一把手張校長務(wù)實(shí)求新的工作作風(fēng)的感召，同時(shí)還有全體行政團(tuán)結(jié)協(xié)作所形成的工作合力，使學(xué)校德育工作再上新臺階，這是全體同仁共同努力的結(jié)果，現(xiàn)將本處室在本學(xué)期所做的一些微不足道的工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)健全隊(duì)伍
1、首先，加強(qiáng)了年級組長和班主任工作隊(duì)伍的建設(shè)。
可以說，要想真正抓好一個(gè)學(xué)校的德育工作，靠一個(gè)人或幾個(gè)人是不能解決問題的，而關(guān)鍵要靠有一支富有“戰(zhàn)斗力”的德育管理隊(duì)伍，而其中最重要的恐怕是年級組長和班主任這股重要的力量，因此學(xué)校非常關(guān)注和重視對這支隊(duì)伍的培訓(xùn)和引導(dǎo)，力求讓他們個(gè)個(gè)都能成為一個(gè)能說會道且能掌握一定教育藝術(shù)的“多面手”，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育處的確想了很多辦法，也采取了很多措施，其中，加強(qiáng)學(xué)習(xí)就是我們提高這支隊(duì)伍工作實(shí)踐能力的一條重要途徑，因?yàn)橥ㄟ^它可以進(jìn)一步提高大家的工作能力和育人理念，比如說，我們始終堅(jiān)持兩周一次的班主任工作例會，通過例會認(rèn)真總結(jié)前段工作的成功得失，并樹立典型，捕捉工作中的閃光點(diǎn)，同時(shí)對后段工作進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)和布置，并提出嚴(yán)格的要求，這樣，使班主任不但能按部就班，條理清晰地工作，而且能通過它得以相互交流，取長補(bǔ)短，并相互促進(jìn)共勉，得到一種無形的鞭策。當(dāng)然，這種例會實(shí)際上也是一個(gè)統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識、相互學(xué)習(xí)并進(jìn)一步對某些問題達(dá)到認(rèn)同的過程。因此這項(xiàng)工作，我們也從沒有放松過，同時(shí)，由于考慮到班主任工作繁雜而容易淡忘以及無時(shí)間學(xué)習(xí)的工作特點(diǎn)，在本學(xué)期教育處主編了每周一刊的《德育工作簡報(bào)》，將德育工作中的亮點(diǎn)和特色及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真的回顧點(diǎn)評，起到了一個(gè)很好的總結(jié)和精神激勵的作用，同時(shí)，也時(shí)常把一些比較科學(xué)實(shí)用的教育藝術(shù)小文章打印出來，讓老師們能夠輕松學(xué)習(xí)，并從中得到警醒和啟發(fā)，這項(xiàng)工作，馬上受到大家的歡迎和認(rèn)可。其次，通過征訂《班主任之友》、《德育園地》、《德育報(bào)》等報(bào)刊雜志，讓大家從中學(xué)習(xí)一些科學(xué)實(shí)用的班級管理辦法和途徑，并結(jié)合本班實(shí)際加以運(yùn)用，使大家的育人理念得以升華，教育水平不斷提升，工作能力逐步提高。更重要的是，我們還充分發(fā)揮了“青藍(lán)工程”的“傳、幫、帶”的作用，通過這種途徑，使得一批青年教師逐漸成為學(xué)校德育工作中一股不可小覷的力量，如：現(xiàn)擔(dān)任初一101班的班主任熊英老師，工作積極肯干，謙虛好學(xué)，在有經(jīng)驗(yàn)的班主任的指導(dǎo)下不斷成長，如今已成為一名非常稱職的班主任。當(dāng)然，我們還經(jīng)常請一些具有有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的德育專家來校進(jìn)行講座，讓大家從中得到啟發(fā)，并加以實(shí)踐，同時(shí)，我們還以組織班主任外出考察學(xué)習(xí)的形式，來使大家進(jìn)一步開闊視野，更新理念，并得到進(jìn)一步地提升。
2、其次，加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。
與教師隊(duì)伍相比，這也是一支不容忽視的德育力量，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)生自我管理，相互監(jiān)督同樣是一種比較明智而科學(xué)的工作方法，特別是由于教育處的常規(guī)管理工作繁雜而具體且無規(guī)律性的工作特點(diǎn)，如果光靠老師去進(jìn)行監(jiān)督管理，工作難度是很大的，而且效果還不見得會很明顯，因此，抓好這支隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮他們的作用顯得尤為重要。一直以來，學(xué)校教育處也非常重視對學(xué)生干部的選拔和培訓(xùn)，如：在本學(xué)期初，我們按照慣例認(rèn)真組織籌備了第九屆學(xué)生代表大會，一批優(yōu)秀學(xué)生通過班級推薦、教育處嚴(yán)格的面試篩選、再通過學(xué)代會的競選，最后才選舉產(chǎn)生了新一屆學(xué)生會干部。然后，我們又充分發(fā)揮了這批學(xué)生干部的監(jiān)督管理作用，并在工作過程中給予及時(shí)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，讓他們在工作實(shí)踐中不斷成長、成熟。比如，我們堅(jiān)持召開每周一次的學(xué)生干部工作例會，因?yàn)橥ㄟ^例會可以發(fā)現(xiàn)班級管理中存在的問題，并進(jìn)一步地指導(dǎo)他們?nèi)绾稳ッ鎸吞幚�，進(jìn)而使其工作能力得到相應(yīng)的提高，其次，我們還通過樹立干部先鋒示范的典型，使他們能相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)，同時(shí)，進(jìn)一步明確學(xué)生會各職能部門的職責(zé)，嚴(yán)格要求，耐心培養(yǎng)，通過培訓(xùn)和他們自身的工作實(shí)踐，使其在堅(jiān)持原則的同時(shí)，也注意適當(dāng)?shù)墓ぷ魉囆g(shù)和靈活性。更難得的是，我們還充分發(fā)揮了各班班委會的自我管理、自我監(jiān)督的作用，這同樣是我們抓這好學(xué)生隊(duì)伍的另一舉措，我們堅(jiān)持定期召開班干部會議，對他們的工作分階段地進(jìn)行總結(jié)和培訓(xùn)，使學(xué)生干部隊(duì)伍得到進(jìn)一步地發(fā)展和健全，而且在期末，我們要求學(xué)生會各部門組織召開各班班干部工作會議，對整個(gè)學(xué)期工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和回顧。當(dāng)然，對學(xué)生會干部我們則提出了更高的要求，在最后一次工作例會，認(rèn)真組織了干部評優(yōu)工作，要求各部門進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)述職，通過這種形式，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任心，使對干部管理工作真正落到了實(shí)處。更重要的是，在本學(xué)期，我們還非常重視發(fā)揮團(tuán)員和初一少先隊(duì)員這兩支隊(duì)伍的先鋒示范作用，期初，由學(xué)校團(tuán)委組織以增強(qiáng)團(tuán)員意識為主題的系列活動，如：“團(tuán)員示范崗”和“環(huán)保小義工”，通過這兩項(xiàng)活動充分發(fā)揮了團(tuán)員和少先隊(duì)員的示范作用，有力的配合了學(xué)校的半封閉式的管理以及教育處的常規(guī)工作，使校園亂丟亂扔現(xiàn)象得到了有效地整治，并使學(xué)生養(yǎng)成了文明就餐的良好習(xí)慣，同時(shí)，通過橫幅標(biāo)語的懸掛、升旗儀式上宣傳發(fā)動，使日漸被學(xué)生淡忘了團(tuán)員意識重返校園，因此，這項(xiàng)工作是很有價(jià)值和意義的，也取得了一定的成效，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和全體師生的一致好評，在來年，我們當(dāng)一如既往，并力求再上新臺階。
3、最后，加強(qiáng)了“學(xué)校護(hù)校隊(duì)”這支隊(duì)伍的建設(shè)。
一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對校園周邊環(huán)境的管理整治，因此，我們從學(xué)校教師隊(duì)伍當(dāng)中抽調(diào)了一部分年富力強(qiáng)，富有責(zé)任心且工作業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、敢想敢干的年輕老師組建成為這支隊(duì)伍，并且每天由學(xué)校派兩位同志在學(xué)校周邊反復(fù)巡查，教育處也派專人配合，通過這種形式，使學(xué)生的違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象得到了有效的控制，當(dāng)然也得到了家長和社會的一致好評。更重要的是，為了進(jìn)一步充分發(fā)揮這支隊(duì)伍的作用，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)唐書記親自掛帥，綜治管理專干劉賢兵主任和護(hù)校隊(duì)隊(duì)長彭克勝老師牽頭，定期召開工作布置會議，教育處參加，隨時(shí)對了解到學(xué)生當(dāng)中的一些不良現(xiàn)象，進(jìn)行認(rèn)真的分析和科學(xué)的處理，本學(xué)期，教育處和護(hù)校隊(duì)一起經(jīng)常配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊�，使一些將要出現(xiàn)的問題得到了非常圓滿的解決，自然，也就經(jīng)常工作到深夜。但正因?yàn)檫@支隊(duì)伍默默無聞的付出，才營造了一個(gè)和諧安靜的校園周邊環(huán)境，他們功不可沒，大家將會永遠(yuǎn)銘記。
二、完善制度狠抓常規(guī)
我校的德育工作，常規(guī)工作歷來是抓得很實(shí)的，也是很有成效的，而且要一年如一日，不厭其煩地去抓，常規(guī)工作包括對學(xué)生的語言和行為方面的規(guī)范，如要求學(xué)生自覺穿好校服、戴好校牌，自覺維護(hù)校園環(huán)境，不亂丟亂扔，不打架，不講臟話、痞話，自覺遵守學(xué)校作息時(shí)間，遵守課堂紀(jì)律，男生不留長發(fā)、黃頭話，女生不披發(fā)、不燙發(fā)，不戴飾物，不穿高根鞋，不涂脂抹粉，要求學(xué)生不吃檳榔、不抽煙等等，這些都是一些容易被人忽視但對于學(xué)校的形象又是極其重要的一些瑣碎的工作，學(xué)校教育處從來沒有放松對學(xué)生的要求和對班級的管理�；仡櫼荒陙淼臍v程，我們重點(diǎn)做了以下工作：
�。�1）完善制度，健全監(jiān)督機(jī)制。無規(guī)矩不成方圓，為減少德育管理中的一些隨意性，先是制定了《田稻中學(xué)流動紅旗細(xì)則》，全方位地進(jìn)行班級管理，后來又為了進(jìn)一步加強(qiáng)制度的可操作性，本學(xué)期教育處又制定了《常規(guī)管理的具體內(nèi)容和要求》，對各班每天將要進(jìn)行的檢查的內(nèi)容和時(shí)間進(jìn)行明確的規(guī)定和落實(shí)，同時(shí)，也加強(qiáng)了對學(xué)生會及值勤隊(duì)伍的培訓(xùn)和管理，從嚴(yán)要求，并健全了反饋機(jī)制，還堅(jiān)持每周一例會，及時(shí)總結(jié)反饋學(xué)生會工作中的取得的成績和存在的問題，并給予肯定和指導(dǎo)，并認(rèn)真布置后段工作。
�。�2）抓實(shí)常規(guī)，堅(jiān)持不懈。每天清早，由教育處派專人在校門口對學(xué)生的衣著服飾進(jìn)行檢查督促，要求學(xué)生穿好校服，戴好校牌，女生扎好頭發(fā)，這樣的工作，也許有人認(rèn)為不值一提，但正是因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈，不放松常規(guī)工作中的細(xì)支末節(jié)，才會得到了社會各界的充分肯定和一致好評，同時(shí)，在各年級組、全體班主任的密切配合下，學(xué)生在這些方面也已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣，基本不需提醒，為營造一個(gè)良好的校風(fēng)校紀(jì)奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)而重要的基礎(chǔ)。更重要的是，學(xué)校教育處堅(jiān)持對各班進(jìn)行每月一次的個(gè)人衛(wèi)生檢查，并將本處室所有同志分到各年級蹲點(diǎn)負(fù)責(zé)，并對檢查不合格的學(xué)生堅(jiān)決落實(shí)到位，特別是對于高三年級的個(gè)人衛(wèi)生檢查，我們極其重視，將它作為這項(xiàng)工作的重中之重，事實(shí)上在年級組以及班主任的大力支持配合下，也取得了明顯的成效。為了把工作做得更好，我們總是提前一天，而且不管風(fēng)吹雨打，都會趕到學(xué)校，利用晚自習(xí)的時(shí)間到高三各班進(jìn)行頭發(fā)是否合格的`驗(yàn)收檢查，并通過短信、電話等形式督促班主任督促學(xué)生逐個(gè)落實(shí)到位，也許被我們執(zhí)著認(rèn)真的精神而感動，現(xiàn)在高三年級的學(xué)生大部分都能做到自覺落實(shí)，基本上養(yǎng)成了一種習(xí)慣，即使是萬般不愿，但最終還是到位了。
�。�3）狠抓學(xué)校的衛(wèi)生管理工作。衛(wèi)生工作的好壞決定了學(xué)校的對外形象，田稻中學(xué)地處交通要道，同時(shí)，也總是得到上級領(lǐng)導(dǎo)的垂愛，因此，搞好學(xué)校的衛(wèi)生管理工作顯得尤為重要，因此，我們總是要求班主任堅(jiān)持每天很早到校，并由教育處值日員和毛向榮老師一道，監(jiān)督管理值周班的衛(wèi)生打掃情況，同時(shí)到各班檢查督促衛(wèi)生保潔工作。還有在每次全校性的大掃除時(shí)，教育處總是組織人員對各班勞動情況進(jìn)行認(rèn)真地檢查，并且至少對全校所有班級看兩次，而后又對全校衛(wèi)生大掃除的工作情況進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)反饋，以至于有的老師無可奈何地說：只看得教育處要我們天天搞衛(wèi)生，真是“煩”死了！但我們心里卻很感動，同時(shí)，也很快樂。其次，對學(xué)生亂丟亂扔的現(xiàn)象，我們也想盡了辦法，絞盡了腦汁，從教育處的老師做起，并號召全體老師以身作則，每經(jīng)過有垃圾的地方，要率先垂范，將垃圾撿起，通過老師自己的行動去教育感化學(xué)生，同時(shí)，我們還通過學(xué)生舉報(bào)加分的措施，并利用全校集合的機(jī)會進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和總結(jié)點(diǎn)評，使學(xué)生慢慢養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并取得了一定的成效。
�。�4）狠抓課間操的規(guī)范訓(xùn)練，成效顯著。本學(xué)期，我們將課間操的規(guī)范訓(xùn)練作為德育工作的頭等大事，在各年級組、班主任和體育組等全體同仁的共同努力下，通過隊(duì)列和課間操動作規(guī)范的兩輪訓(xùn)練，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，并逐步做到了“快、靜、齊”三個(gè)字的要求，并通過每天操后對出勤和做操質(zhì)量的認(rèn)真點(diǎn)評總結(jié)，大大提高了全體師生的積極性和自覺性，現(xiàn)今，在課間操上力爭上游也已逐漸成為了一種良好趨勢和習(xí)慣。
�。�5）重視對學(xué)生進(jìn)行感恩教育和文明禮儀的教育。本學(xué)期，我們繼續(xù)堅(jiān)持我們歷來都做得很好的感恩教育，現(xiàn)已逐漸成為我們德育工作的一大特色和亮點(diǎn)，學(xué)校將每周五定為學(xué)校的感恩日，每周對校園的好人好事進(jìn)行宣傳表彰，取得了明顯的教育效果，學(xué)生做好事已逐步成為了一種“田稻現(xiàn)象”，特別是在本學(xué)期的愛心募捐活動中，我們可以看到我們的感恩教育是成功的。還有，本學(xué)期我們組織了初一、初二學(xué)生前往雨花營地的素質(zhì)訓(xùn)練活動，通過訓(xùn)練，不但讓學(xué)生學(xué)會了理解、學(xué)會了尊重、學(xué)會了合作、學(xué)會了感恩，更讓老師也從中學(xué)會了一種育人的理念和方法，這從本學(xué)期成功組織的一次以感恩和愛校為主題的班會上可以看出來。其次，本學(xué)期，我們開始著手對學(xué)生的文明禮儀的訓(xùn)練和教育，使學(xué)生開始有了一些朦朧的意識，也慢慢養(yǎng)成了一種習(xí)慣。
�。�6）重視對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育。一年來，學(xué)校先后組織了兩次法制講座，并多次召開廣播會，對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育，通過會議，讓學(xué)生加強(qiáng)了紀(jì)律觀念，強(qiáng)化了是非觀念，明白了法律的一些基本常識、做人的基本準(zhǔn)則和道理，什么是“真、善、美”？什么是“假、惡、丑”？同時(shí)，我們總是不間斷地在周邊社區(qū)進(jìn)行巡查，基本杜絕了學(xué)生抽煙、打桌球、玩電游等不良現(xiàn)象，并多次配合派出所和學(xué)校護(hù)校隊(duì)（劉賢兵）對周邊環(huán)境進(jìn)行整治，有時(shí)甚至到深夜12點(diǎn)左右，其中的艱辛是不言而喻的。
三、組織活動注重實(shí)效
本年度，我們組織了一系列豐富多彩的活動，通過形式多樣的活動，真正達(dá)到育人的目的。如：每月一次的主題班會，我們一直將它作為一個(gè)培養(yǎng)育人的主陣地，特別是通過一些重大節(jié)假日，通過主題班會的形式，從活動中讓學(xué)生不知不覺接受到良好的教育。同時(shí)，也組織了很多文體競賽活動，如廣播體操比賽、眼保健操比賽、籃球比賽、拔河比賽、主題班會競賽，通過這些活動，培養(yǎng)了學(xué)生的班級集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，也從中學(xué)會了理解、學(xué)會了合作，更學(xué)會了做人。同時(shí)，組織各種各樣的知識講座，如：家長會上請《知心姐姐》講課，艾滋病知識講座、法制講座等等，通過這些活動，讓學(xué)生或家長明白了很多從生活實(shí)踐中很難體會或?qū)W習(xí)到的道理和知識，并得到了進(jìn)一步的提高。還有，注重組織每一次的大型集會或總結(jié)表彰大會，會前，我們總是精心策劃，認(rèn)真準(zhǔn)備，并注意發(fā)揮和綜合他人的成功經(jīng)驗(yàn)并予以創(chuàng)新，力求達(dá)到最好的育人效果。如：為表彰學(xué)生的專題升旗儀式、開學(xué)、休學(xué)典禮等等。其次，認(rèn)真組織好每一屆新生的入學(xué)教育，通過對學(xué)生的綜合素質(zhì)訓(xùn)練，達(dá)到讓學(xué)生了解田稻、熱愛田稻的目的，同時(shí)，通過感恩操和對學(xué)生進(jìn)行軍事化的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會感恩、學(xué)會做人。
總之，本學(xué)期，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體同仁的共同努力下，雖然取得了一定的成績，但仍然存在一些函待解決的實(shí)際問題，如：未能真正全方位地實(shí)現(xiàn)全員管理，這是我們工作當(dāng)中的一大遺憾，也是我們德育工作是否成功的關(guān)鍵所在，在來年，這正是需要我們繼續(xù)探索和努力的問題和方向。其次，還有常規(guī)管理中的亂丟亂扔、午休問題、眼操問題等等都是需要我們進(jìn)一步努力的地方。但我們堅(jiān)信，前途是光明的，道路是曲折的，為打造田稻品牌，我們將堅(jiān)定信心、排除萬難、朝著我們的目標(biāo)不懈奮斗！
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