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      志愿服務(wù)隊活動總結(jié)

      時間:2022-12-09 09:34:08 活動總結(jié) 我要投稿

      志愿服務(wù)隊活動總結(jié)(精選3篇)

        不經(jīng)意間,一個活動就結(jié)束了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。你想知道活動總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的志愿服務(wù)隊活動總結(jié)(精選3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      志愿服務(wù)隊活動總結(jié)(精選3篇)

        志愿服務(wù)隊活動總結(jié)1

        XXXX小學(xué)的“紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊”是在學(xué)校少先隊大隊部領(lǐng)導(dǎo)下的志愿者自己的組織,組織由青年教師和高年級的少先隊員組成,奉行以“奉獻、友愛、互助、進步”為準則,以“立足校園,奉獻社會,服務(wù)他人,鍛煉自我”為宗旨,用實際行動服務(wù)社會。紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊積極響應(yīng)校學(xué)校的的各種號召,結(jié)合我校實際開展了各種志愿服務(wù)活動,立足校內(nèi),放眼社會,增加了同學(xué)們了解社會,接觸社會的機會,也為其他同學(xué),為學(xué)校,為社會做了貢獻,在一定程度擴大了我校的影響。

        20XX年寒假中,我校“紅領(lǐng)巾志愿者”多次開展活動。

        活動一、在創(chuàng)建國家文明城市活動中,“紅領(lǐng)巾小志愿者們”利用寒假,積極走向街道宣講“告別不文明行為爭做文明好市民”,發(fā)放致XX區(qū)家長的一封信宣傳單。

        活動二、開展“拒絕煙花爆竹共享美麗藍天”一系列倡議宣傳活動,以實際行動為創(chuàng)建文明城市貢獻力量。

        活動三、結(jié)合“一張紙獻愛心”活動,收集廢舊報紙變賣為錢,買來春聯(lián)、年畫等為養(yǎng)老院孤寡老人送去溫暖。

        活動四、“紅領(lǐng)巾志愿者”在學(xué)校門口開展“愛心義聯(lián)”,并為環(huán)衛(wèi)工人免費送上春聯(lián)。

        活動五、小志愿者親手制作手工燈籠走上街頭進行義賣,將所得款買成手套送給環(huán)衛(wèi)工人。

        通過以上活動,讓孩子們明白勞動者的辛苦付出,使隊員們更加珍惜現(xiàn)在的美好生活并引導(dǎo)隊員們關(guān)心愛護身邊的人。

        5月初,小志愿者們還利用課余時間走進“鑫苑”養(yǎng)老院,為老人們表演文藝節(jié)目,送去自己一份小小的`禮物;3月中旬6小志愿者來到華北體育場清掃周邊垃圾,為市民們營造一個良好的活動環(huán)境;7月初,小志愿者來到XX附中附近的“愛心墻”,整理并打掃周邊衛(wèi)生;五一勞動節(jié)假期,我校小志愿會在學(xué)校大門口開展“紅領(lǐng)巾義務(wù)服務(wù)”活動,為來來往往的游客、周圍群眾免費提供喝水等服務(wù)。小隊員們正用一張張笑臉、用自己的實際行動溫暖人們的心。

        孩子們的活動經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的精心輔導(dǎo)與策劃,每次服務(wù)前的準備工作做得實在而充分,活動后總結(jié)不足以備下次更好的開展活動。隊員們用行動努力提高自我,完善自我,用雙手去實現(xiàn)作為一個紅領(lǐng)巾志愿者做出的承諾:盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)社會,實行志愿精神,傳播先進文化,為建設(shè)團結(jié)互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量!

        志愿服務(wù)隊活動總結(jié)2

        XX年5月,xx學(xué)校根據(jù)《南昌市教育局關(guān)于成立教師志愿服務(wù)隊并積極組織開展活動的通知》,組建了教師志愿者服務(wù)隊,制訂了“教師學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊工作計劃”,并認真開展了教師志愿者服務(wù)隊活動。

        一、組建隊伍

        學(xué)校按要求招募了不低于教師數(shù)15%的教師為志愿者,他們分別是:宋xx、張xx、周xx、胡xx等。

        二、開展活動

        1、教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛他人”為主題,開展了支教助學(xué)活動。

        一是利用節(jié)假日走訪家庭,了解學(xué)生及家庭情況,幫扶慰問貧困生。

        二是把留守兒童作為重點對象,為留守兒童排憂解難。

        2、教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛社會”為主題,開展了文明風(fēng)尚普及活動。

        隊員利用上、下學(xué)時間,走上街頭,進行了交通禮讓、文明出行等宣傳、勸導(dǎo)活動。

        3、教師志愿者服務(wù)隊以“關(guān)愛自然”為主題,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動。

        一是開展了環(huán)保志愿服務(wù)活動,經(jīng)常組織學(xué)生志愿者隊清掃街道、清除雜草、鏟除小廣告、收拾垃圾雜物等,凈化、美化校園及周邊環(huán)境。

        二是結(jié)合“5·12”紀念日,在學(xué)生中開展了防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。

        三是以校園環(huán)境建設(shè)為依托,積極參與了學(xué)校綠化帶植樹活動。

        xx學(xué)校教師志愿者服務(wù)隊才剛剛組建,活動內(nèi)容、經(jīng)驗還不豐富。今后,學(xué)校將進一步加強教師志愿者服務(wù)隊伍建設(shè),努力弘揚志愿服務(wù)精神,讓更多的教師參與到志愿服務(wù)活動中來,促進志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng);、管理制度化,讓教師志愿者服務(wù)隊伍成為學(xué)校精神文明建設(shè)的.一道亮麗的風(fēng)景線!

        志愿服務(wù)隊活動總結(jié)3

        為貫徹落實校團委關(guān)于節(jié)能減排——“三進三送”志愿服務(wù)的通知,在我校蒲公英志愿服務(wù)大隊的同意領(lǐng)導(dǎo)及我院領(lǐng)導(dǎo)、老師的帶領(lǐng)下本團隊從自身專業(yè)優(yōu)勢出發(fā),經(jīng)過團隊討論的形式確定了此次志愿活動的內(nèi)容。經(jīng)過精心的前期準備,我們于20xx年5月22日前往黃鶴村社區(qū)進行了為期兩天的志愿服務(wù)。

        積極響應(yīng),慎重立題

        4月中旬,在校團委的同意部署下,我們接到了我院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)老師的通知,針對此次活動積極參與,經(jīng)過慎重思考,我們在本院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、平面設(shè)計專業(yè)挑選優(yōu)秀學(xué)生,同時為加強團隊的綜合素質(zhì),我們又聯(lián)系到能源院相關(guān)同學(xué)對本次活動加以指導(dǎo)和參與。同時我們邀請我院團委書記及輔導(dǎo)員、工業(yè)設(shè)計碩士陳樂凱老師作為我們的團隊指導(dǎo)老師,為本團隊的活動開展提供了可靠保證

        鑒于活動開展時間的特殊性,我們經(jīng)過討論決定選擇新校區(qū)附近的黃鶴村社區(qū)作為本次活動的地點。同時有團隊負責(zé)人前往社區(qū)居委會,將活動策劃及相關(guān)事宜告知并獲得了其接收證明。另外我們了解到社區(qū)的現(xiàn)狀,社區(qū)在室內(nèi)外裝飾方面急需指導(dǎo)性意見,我們利用專業(yè)所學(xué),討論決定以宣傳手冊和現(xiàn)場宣講解答的方式開展活動。

        肩挑重擔(dān),播撒公益的種子

        4月28號,我們團隊參加了蒲公英志愿服務(wù)大隊成立儀式暨本次“三進三送”活動的啟動儀式,看著在場所有的蒲公英志愿者們?yōu)榱斯餐呢?zé)任走到一起,頓覺肩上的單子很重,也許我們的行動微不足道,但是我們在行動,我們在進我們的一份力量去關(guān)愛這個社會。至此我們所有的人更加堅定了認真對待此次活動的決心。

        經(jīng)過團隊人員的商議,我們針對當(dāng)今社區(qū)室內(nèi)外裝飾中存在的在節(jié)能減排方面的問題,搜集了大量的資料,同時我們積極向我們的專業(yè)老師請教,獲得了及時有效的節(jié)能減排新點子,最終我們將收集的資料經(jīng)過帥選制作成冊,為了讓活動開展的更有效果,我們將活動的準備時間大大加長,保證了指導(dǎo)手冊的質(zhì)量。

        5月22日,我們團隊七人再次來到黃鶴村社區(qū),雖然天氣十分的炎熱,但是身著藍色蒲公英隊服,我們熱情待發(fā)!

        5月22日,天氣炎熱,我們七人沒有被阻撓,按照原計劃準時到達了黃鶴村,經(jīng)過與黃鶴村居委會的聯(lián)系,我們在其幫助下在社區(qū)內(nèi)開始了我們的.志愿服務(wù)。

        一開始所有的隊員因為初次嘗試與社區(qū)居民打交道,未免緊張,不知如何著手,但是在隊長的帶領(lǐng)下,我們的隊員開始邁出第一步,,慢慢的適應(yīng)了活動的節(jié)奏。大部分的居民是很配合的,連連的道謝讓我們干的更加賣力,我們一邊發(fā)放我們的指導(dǎo)手冊,一面跟居民進行交流,但還是出現(xiàn)了部分居民對我們不信任的情況,最終經(jīng)過我們的細心講解,所有的人都接受理解了我們。當(dāng)看著居民拿著我們的手冊細細端詳時我們知道我們這一段時間來的努力和汗水值得了!

        第二天,我們把活動的重點放到講解上面,第一天印發(fā)的500份手冊在不到兩個小時內(nèi)全部發(fā)完,我們再次印刷了100份,頂著烈日再次開始了我們的志愿服務(wù),很多居民看到我們的活動后主動上前跟我們要指導(dǎo)手冊,我們知道,我們的活動得到了大家的認可。

        總結(jié)

        經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn)我們的活動圓滿結(jié)束,得到了居委會的贊揚,同時得到當(dāng)?shù)鼐用竦恼J可,也相信我們的活動會給居民的家庭裝飾有所幫助。我們用我們的行動參與到了節(jié)能減排的隊伍中去;顒娱_展的細節(jié)我們根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排也在微博進行了報道,總結(jié)兩天來隊員們的心得:累并快樂著!

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