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上學期數(shù)學科組工作總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編為大家整理的上學期數(shù)學科組工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
上學期數(shù)學科組工作總結(jié)1
本學期認真組織教師學習新課程標準,明確教學目的,正確貫徹教學原則,使全體數(shù)學教師提高對數(shù)學工作的認識和重要性。積極開展科組活動,按時計劃組織教師聽課共同探討,共同研究,推廣教師在教學中的經(jīng)驗,對教師在教學中的存在問題共同探討,及時糾正。根據(jù)年級的差異,嚴格學生的作業(yè)格式,并協(xié)作學校,對學生作業(yè)的分量,質(zhì)量等,本學期期進行了三次檢查,大大提高了學生作業(yè)質(zhì)量重要性的認識。
開展學科競賽活動,在數(shù)學科競賽中,各級擁現(xiàn)出一批知識牢固又扎實想象能力強思維能力高的品學兼優(yōu)的學生。結(jié)合推普工作,全體教師在教學工作中積極采用普通話教學。在推普驗收時取得較好的評價嚴格檢查教學質(zhì)量,各單元由科任教師掌握檢測,科任教師對每次測試進行認真詳細分析肯定學生的學習成績,找出存在問題,把近期目標和實施方法填入學校網(wǎng)站教學檔案,確定努力方向。完成一學期來,數(shù)學科組工作在學校領導的支持和數(shù)學教師的共同努力下,能順利地按時計劃完成各項任務,數(shù)學科的教學質(zhì)量不斷提高。
今后努力的方向:
(1)加強理論學習,努力提高數(shù)學教師的教學理論水平。
按照科組計劃,全組教師認真學習新課程標準及通讀小學數(shù)學教材,讓老師們明確自己所教年級的教學要求及后續(xù)年級的教學內(nèi)容與要求?平M教師認真開展教學改革,實施素質(zhì)教育,遵循教育教學規(guī)律,既要減輕學生過重的課業(yè)負擔,又要提高教學質(zhì)量。在教學過程中充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,培養(yǎng)學生具有探索知識的正確態(tài)度,思想,方法和途徑,形成愛學,好學,會學的習慣,具備主動獲取知識的能力。
(2)定期進行各類數(shù)學活動。
在全校范圍內(nèi)進行的口算比賽,優(yōu)秀作業(yè)評比,并及時對學生進行了精神鼓勵;拓寬學生參與數(shù)學思考興趣和樂趣;按計劃進行數(shù)學質(zhì)量檢測;按質(zhì)按量完成學校布置的.教研,教學數(shù)學。
(3)進一步開展多媒體教學研究,促進教學質(zhì)量的提高。
隨著教育教學改革的深入發(fā)展,實施素質(zhì)教育,提高教學質(zhì)量,就必須樹立現(xiàn)代化的教育觀念,運用現(xiàn)代教育技術。而多媒體教學是現(xiàn)代化教育技術的重要組成部分,已成為深化教學改革,提高教學效率的有效手段。
(4)切實貫徹"減輕學生課業(yè)負擔"的精神,嚴格控制作業(yè)量。
全組教師在課堂教學改革中下功夫,提高課堂教學效率,向40分鐘要質(zhì)量,精講多練,布置作業(yè)均以課本為主。對作業(yè)做到全收全改,當天作業(yè)當天改;全體老師還經(jīng)常在作業(yè)本上寫上一些勉勵的話語,鼓勵學生再接再厲,爭取進步。注意提高學生的學習自覺性,積極性,讓學生學得輕松。不搞體罰與變相體罰。
我們數(shù)學科組在學校的領導下,剛邁出了成功的第一步,取得了一定的成績,但仍有薄弱環(huán)節(jié)有待加強,我組全體教師要不斷努力,虛心向其它科組學習,使科組工作再上一個新臺階。
上學期數(shù)學科組工作總結(jié)2
一學期的教學工作又近尾聲,一學期來,我們數(shù)學教研組的全體教師緊緊圍繞教務處工作要求與目標,以整體推進素質(zhì)教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興校”戰(zhàn)略,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質(zhì)量。已順利完成了一系列工作,現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下:
一、加強師資隊伍建設,創(chuàng)建學習型、創(chuàng)新型的的教師隊伍
1、組織教師認真學習了《新課程標準》,進一步領會新課標的精神,以基礎教育改革的新理念為指導,進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。
2、創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型校園文化。本學期每位教師以《新課程》主題,完成了業(yè)務筆記10篇、寫好教后反思5篇以上、上好了三堂課(研討課、展示課、創(chuàng)新課)、上交一篇優(yōu)秀教案、撰寫了一篇學科論文(或教學敘事)。
3、加大對中青年教師的培訓力度,鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術、教育科研和心理健康等方面知識,同時為青年教師成長搭建平臺。
4、加強教師網(wǎng)絡技術培訓,切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式,加強信息技術與課程的整合,進一步提高教師的信息意識和現(xiàn)代化技術的應用水平。本學期我們?nèi)M教師的公開課都采用多媒體的輔助教學,老師們都能自制教學課件,熟練操作。同時在平時的教學中也能自覺地、經(jīng)常地使用多媒體教學。教師們還采用電子備課,并能利用網(wǎng)絡技術上網(wǎng)了解教學信息和新動態(tài)。
二、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學
本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師應從素質(zhì)教育的'高度把安排到的課上好。
2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關、期中各年級能認真做好質(zhì)量分析;期末統(tǒng)一進行年段過關考試。
3、一學期來教研組共檢查了備課本4次,(學期初、期末進行定期檢查)教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好教后反思。
4、一學期中每位教師聽課達20節(jié)以上,并及時寫好聽課反思或隨感。
5、各年級段針對作業(yè)設計,作業(yè)量等問題進行討論,在平時布置了科學的、有價值作業(yè),結(jié)合班級學生特點推出特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè),如:數(shù)學手抄報、單元知識樹、數(shù)學小天地、數(shù)學錯題反思集等。在本學期的期中,學校還對各班特色作業(yè)和創(chuàng)新作業(yè)進行了集中檢查。
三、扎實開展教研活動
1、本學期大力開展教學研討,組內(nèi)教師教研論文已經(jīng)有多篇在市級以上獲獎或交流。
2、以課堂教學為突破口,積極探索新課程的教學規(guī)律,充分挖掘內(nèi)部優(yōu)勢,繼續(xù)開展好校本課程建設。
3、大力開展“以校為本”的教學研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期重點抓好集體備課,注重群策群力,弘揚集體智慧。本學期我們教研組每周集中開展了一次集中備課,做到有記錄,有資料,上課教師能寫好課后反思,聽課教師還能及時寫好聽課反思。
四、大力推進新課程改革,繼續(xù)深化課堂教學改革
1、牢固樹立“課堂教學”是素質(zhì)教育的主陣地的思想,積極構(gòu)建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系,每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的起碼要求,切實提高四十分鐘的效益。
2、改變學生的學習方式。本學期繼續(xù)改變學生單一的接受性學習方式,提倡了研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、參與性學習、體驗性學習和實踐性學習,以實現(xiàn)向?qū)W生學習方式的多樣化轉(zhuǎn)變,把要我學變我要學,我能學,我會學,從而促進學生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎。
3、組織教師大力開展信息技術與學科課程整合的研究,重視遠程教育信息的運用,本學期教師講遠程教育課3次。通過培訓,提高了教師的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡技術的運用水平。
4、加強課程改革的研究。開展了“與新課程同行,與學生共成長”學習與研究課改沙龍活動,組內(nèi)教師在校園網(wǎng)上發(fā)貼論談或上傳論文。
5、建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應的評價體系,以激勵廣大教師的課改積極性。新課程起始年級建立“學生成長檔案袋”,其它年級嘗試建立“特長生檔案袋”。對學生評價不僅要關注學生的學業(yè)成績,而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能,了解學生發(fā)展的需求,幫助學生認識自我,建立自信。
五、今后努力的方向
1、將繼續(xù)積極開展數(shù)學實踐活動。教師要打破原有課堂模式,室內(nèi)外,課內(nèi)外均可開展數(shù)學實踐活動。課堂上讓學生成為真正主人,可以插嘴,可以下座位交流,總之要營造有利于數(shù)學實踐活動的環(huán)境、氣氛。
2、要繼續(xù)學習《標準》,實施《標準》。要求每學期每位老師至少上一、二節(jié)時間活動課。要在實踐活動課的資料很下工夫。努力上好實踐活動課,要及時分析數(shù)學實踐活動的過程,成功失敗之處,不斷總結(jié)交流,不斷精益求精,把數(shù)學活動課開展的有水平、有出特色。
教育改革,教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索,不斷創(chuàng)新,使我們的教研工作更上一層樓。
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