【精選】助殘日活動總結(jié)四篇
總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的助殘日活動總結(jié)4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助殘日活動總結(jié) 篇1
這是一個讓人感動的五月，殘疾人朋友為我們演繹著生命贊歌的華彩樂章！
這是一個蘊涵著希望的五月，讓我們一同攜起手來用行動共筑愛的長城！
首先感謝戚英對本次活動的傾情支持！早上11：00點整，當她準時的出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的時候，我不知道對于一個行動不便的殘疾人來，需要起多早，做多少事前的準備才可以如此準時的到達？
她靜靜的坐在輪椅上，時不時的同與她打招呼的網(wǎng)友交流著，沒有絲毫的不耐，沒有半分的火氣，始終對每一個前來問候的人報以甜甜的微笑。
她的淡定、從容，是我們很多正常人都不能做到并無法企及的！
當琴聲從她的指尖流淌而出的時候，她的整個身心都會完全的沉醉其中，她不會刻意地去追求聽眾的多少，她也不會分心去在意有沒有掌聲。試想一下，當自己站在一個沒有鮮花、沒有掌聲的舞臺上的時候，你還有表演展示自己的熱情嗎？或多或少總會有黯然神傷的情緒在里頭！然而當琴聲響起的時候，她只是把自己化做每一個跳動的音符，只是隨著琴弦在顫動，僅僅是認認真真、簡簡單單的用琴聲去傾訴，用琴聲去會意！
她的每一分真誠的投入，每一次音符的轉(zhuǎn)換，都隨著悠揚而意韻深遠的琴聲，鼓舞和感染著每一位參加活動的志愿者！
從早上11：00到下午14：30，烈日下的三個半小時，因為場地及資源限制，我們沒有能為提供她遮陽的東西，想過沒有，對于一個殘疾人來說，需要克服多少生理和心理上的負擔！需要怎樣的體力去堅持！需要怎樣的毅力來完成！需要怎樣堅定的信念來支持！真的非常感謝您！您讓我們從您身上感受到了生命的堅強，感受到了樂觀豁達！感受到了對生活的熱愛！
據(jù)事后了解，她為了3：40能繼續(xù)給完成周日的授課工作，婉拒了群友為她提供的午餐，真的看到此處，頓時覺得言語上的謝意是那么的不值一提！
感謝黃xx，您再一次為我們提供了專業(yè)的音響設(shè)備，且不計任何報酬！從您接電話的頻率上可以看得出，您當天也非常忙，但您只是盡自己最大努力在安排著自己份內(nèi)的工作，絲毫沒有影響活動！最后還得您自己破費把設(shè)備拉回公司！活動結(jié)束的時候您沒有特意要求有人來幫您收拾設(shè)備，所以對于袖手旁觀的.我們應該合理利用！適當?shù)臅r候還要培養(yǎng)幾個助手，畢竟我們是一家人，千萬別客氣！
感謝逍遙諸葛和葉馨，為聯(lián)系活動場不辭辛苦地忙前忙后，一方面要和場地方面的負責人聯(lián)系，一方面還要及時的告訴給我們。你們所作的工作是絕大多數(shù)人所不知道的，幕后英雄付出的更多，辛苦你們了，謝謝！
感謝xx文化傳媒有限公司的負責人：xx，您從一個偶爾路過的路人，到積極熱情的投入到活動中來，是那么的自然，那么的熱情！正是因為您的建議，為我們的活動賦予了新的意義和高度！您讓我們的活動有了更深層次含義！您和葉馨聲情并茂的現(xiàn)場講解，對郭xx作品的動情演繹，讓我們更深的理解了作品，讓更多的行色匆匆行人放緩腳步，來關(guān)注本次活動。謝謝您的指點以及支持！
謝謝新疆快樂老鼠村的xx，只是因為一句話，謝謝你們多次對公益活動支持!謝謝老鼠村里所有有愛心人士們！
謝謝來自中國志愿者的醫(yī)科大的學生朋友們！你們用行動履行著一個志愿者的義務和責任！很報謙因為種種原因多少有點怠慢了你們，希望你們不會心存介蒂。真的非常感謝你們，希望我們能攜手一起，用行動真正展示志愿者的風彩！
謝謝開心姐姐、大漠雪人、浪子無償提供的車輛服務！謝謝男孩接郭xx來，并與女朋友和幻影一起負責把郭xx從活動現(xiàn)場送回住所！
感謝風之魅影為我們無償贊助的10條綬帶、二條橫幅！
感謝為本此活動提供場的人民電影院的各位領(lǐng)導及員工！
感謝為本次活動努力的公益群的所有成員以及公益群以外的其他所有群體的成員們，謝謝你們大家！
5.17參加活動人員如下：
下的天使和兩位朋友、星空、綠絲帶。
本次活動的不足和失誤之處：
一、有主題但缺少與之配合的內(nèi)容及細節(jié)；
二、之前未考慮到如何調(diào)動現(xiàn)場氛圍；
三、活動點較少，影響面不足；
以上名單為跟貼報名人員，因本人不慎將大家簽名的名單丟失，因此人員統(tǒng)計多少有所出入，請所有參加本次活動，但本貼上卻沒有錄入的與我聯(lián)系，我將及時改正，因此給大家?guī)У牟槐闵畋碇t意！
希望每一位參加的志愿者都能對本次活動提出您寶貴的意見，以便將來我們的活動更成功！
以下是當天財務報告：
售書449本x20元/本=xxxx元
收到善款：
主群聽不到：1xxxx元
擦擦：xxx元
其他：xxx元
一共合計：xxxx元整，全部款項活動結(jié)束后即交給郭xx！
感謝所有參與此次活動的志愿者們，正是由于你們的無私的奉獻著自己的愛心、不怕太陽曬、不怕受挫折，使本次活動圓滿成功，募集現(xiàn)金突破萬元。！
助殘日活動總結(jié) 篇2
12月3日是國際殘疾人日，國際助殘日的活動宗旨是促進人們殘疾問題的理解，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權(quán)利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經(jīng)濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權(quán)并使之參與社會的目標之上。
“國際殘疾人日”的確立，說明在世界范圍內(nèi)，殘疾人事業(yè)日益引起廣泛關(guān)注，不同種族的'人們都開始形成一個共識，殘疾人事業(yè)是人道主義的事業(yè)，是一項崇高而又光榮的事業(yè)，是人類進步和正義的事業(yè)。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會，使其改變對殘疾人的態(tài)度，并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。
積極推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設(shè)，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造文明進步的社會環(huán)境，市殘聯(lián)積極籌備，精心組織，開展了一系列形式多樣、精彩紛呈的活動來慶祝這次國際助殘日，使廣大殘疾人和殘疾人家庭能夠通過切切實實的幫助和扶持措施,得到實實在在的利益。
積極開展惠及殘疾人的活動，組織慰問殘疾人，響應街道號召，將優(yōu)惠政策落實到每個殘疾人，讓殘疾人感受到大家對他們的關(guān)心和關(guān)注。
活動豐富多彩，為殘疾人辦好事辦實事。 “陽光家園計劃” ：精神、智力和重度殘疾人提供托養(yǎng)服務或托養(yǎng)服務補助，推進殘疾人社會保障體系和服務體系建設(shè)，提高對全市殘疾人的服務水平�！拜o助器具的發(fā)放”：為有需要的殘疾人申請相關(guān)的輔助器具，給殘疾人的生活帶來了極大的方便，這項優(yōu)惠政策得到了廣大殘疾人群眾的支持和贊揚，都說政府沒有忘記我們這些人啊，希望以后有更多的優(yōu)惠政策落實到我們身上啊。
借“全國助殘日、國際助殘日”等活動之機，加大了對殘疾人事業(yè)的宣傳力度。
本次國際助殘日活動圓滿完成。
助殘日活動總結(jié) 篇3
今年5月20日是我國第二十四次法定“全國助殘日”。今年我校“助殘日”的活動主題是：關(guān)心幫助殘疾人，實現(xiàn)美好中國夢。根據(jù)我校關(guān)于開展第二十四次“全國助殘日”活動的通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就我校開展第二十四次“全國助殘日”活動情況總結(jié)如下：
一、 緊緊圍繞本次“全國助殘日”的主題，結(jié)合本校實際，制定實施方案，做好助殘日活動。在接到“全國助殘日”活動的通知后，中心學校領(lǐng)導立即召開了全體教師會議，要求各班班主任對班級進行摸底調(diào)查，全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學生的情況，了解殘疾學生生活和學習中存在的問題、困難等，并及時上報學校。經(jīng)過調(diào)查，統(tǒng)計到我校的殘疾學生共有2人，學校已經(jīng)對這些學生進行了慰問和捐助。
二、召開殘疾日座談會。學校組織召開了一次親切的座談會，學校蒲校長，教務處領(lǐng)導等出席了會議，并對學校殘疾學生逐一地進行了談心和慰問，這給殘疾學生帶來了莫大地精神鼓舞。會議上學校還對殘疾學生進行了一定的捐助活動。
三、 廣泛開展扶殘助殘宣傳教育，認真做好“助殘日”活動的宣傳工作。中心小學充分利用學校廣播，黑板報，懸掛橫幅，張貼標語和宣傳畫，寫通訊報道等形式，宣傳扶殘助殘思想，并對“助殘日”的各項活動進行了及時地全面的宣傳報道。具體內(nèi)容有：“全國助殘日”活動主題、助殘知識、班級扶殘助殘活動開展情況，殘疾人自立自強事跡報道等。進一步加深了學生的扶殘助殘意識。
四、通過充分動員我校師生積極了解殘疾人生活，報道殘疾人事跡，團結(jié)和激勵了一大批理解殘疾人、熱愛殘疾人事業(yè)的老師和同學們，營造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的'輿論氛圍和社會環(huán)境。其主要方法：一是組織師生在“助殘日”期間走訪慰問殘疾學生家庭的“送溫暖”活動，發(fā)揮榜樣力量，帶頭扶殘助殘；二是充分動員廣大黨員、骨干教師與殘疾學生“幫扶結(jié)對”，走進殘疾學生家庭，為他們排憂解難，提供家教輔導等切實有效的服務；三、是以班級或小組為單位，通過組織助殘小分隊，建立助殘小組，開展各種切實有效的助殘活動。開展主題班會、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長”等形式多樣、生動活潑的主題活動來營造幫助殘疾學生的良好氛圍。通過在學習、生活中幫助殘疾人，著重培養(yǎng)少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻、堅韌不拔的進取精神和高尚情操，在幫助殘疾人的過程中，既培育了學生關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，同時又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
五、觀看一部關(guān)于自立自強殘疾人事跡的紀實片。學校組織各班級播放并觀看一部殘疾人自強事跡的教育片子，讓學生了解殘疾人的生活，從而激勵學生勇敢面對困難，在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時在學生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。
六、我校學生在這次“全國助殘日”活動教育中，都深深地被那些身殘志堅的殘疾人事跡所感動和鼓舞，他們進一步感受到了生命的不易，健康的可貴。從而也學會了設(shè)身處地的為他人著想，能夠富有愛心，能積極幫助身邊的殘疾同學，作到了尊重他們，愛護和幫助他們。
總之，我校在“助殘日”活動期間，通過開展形式多樣的助殘活動，有效地推動了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。
助殘日活動總結(jié) 篇4
5月第三個周日是全國助殘日，為迎接第27個全國助殘日，5月6日上午，xx社區(qū)聯(lián)同啟創(chuàng)友鄰社工站開展了“共創(chuàng)綠色生活”微景觀制作活動，豐富殘障人員業(yè)余生活，提升殘障人員動手及表達能力。
活動當天9點，多對殘疾人家庭準時到達現(xiàn)場，大家歡聚一堂，社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌，他們便安靜而有秩序地圍坐在一起，等待活動的開始。9點15分，在社工姑娘的主持下，活動正式開始。首先，由xx社區(qū)民政主任梁翠冰向活動致詞，代表xx居委會對各位殘疾人致以誠摯的節(jié)日問候。接下來，就由兩支來自明日華府小區(qū)的表演隊伍為觀眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演，為活動增添一派熱情澎湃的氣氛。
精彩的表演結(jié)束后，在主持人的引導下，進入第二個環(huán)節(jié)――音樂傳球游戲。隨著音樂的奏響，參加者傳遞著布偶，音樂停止時，布偶停在誰的'手上就由誰作自我介紹。小布偶在音樂中被大家緊張地傳遞著，音樂一停，一陣歡呼聲同時響起，拿到球的殘疾人大方地做自我介紹，整個會議室充滿歡聲笑語。
第三個環(huán)節(jié)，也是重頭環(huán)節(jié)，微景觀植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料，大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟，大家認真聽講，然后都迫不及待的動起手來，充分發(fā)揮自己的想象力，制作出各種可愛的微景觀植物。
活動結(jié)束后，大家拿著自己制成的微觀植物成品，各自分享心得體會，并且高興地合影留念。通過本次活動，既提高殘疾人的自信心，又促進其融入社會，更表達了政府對他們的關(guān)愛與鼓勵。
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