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      教師月份工作總結(jié)

      時間:2024-10-28 07:04:21 月總結(jié) 我要投稿

      精選教師月份工作總結(jié)3篇

        總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編整理的教師月份工作總結(jié)3篇,歡迎閱讀與收藏。

      精選教師月份工作總結(jié)3篇

      教師月份工作總結(jié) 篇1

        一、思想方面

        積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護黨的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。

        二、教學(xué)方面

        1、備課

        積極參加本年級組組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容。

        2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

        3、輔導(dǎo)

        我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,給他們吃小灶。

        4、作業(yè)

        根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)

        三、德育工作

        師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是“超凡脫俗“的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

        1、愛就是關(guān)懷。

        師愛是教育的“潤滑劑“,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝;“金鳳凰“要愛,“丑小鴨“同樣也要愛。

        2、愛就是尊重。

        尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點的`基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。

        3、愛就是責(zé)任。

        愛學(xué)生要深入地愛,愛學(xué)生要理智地愛。就是要嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途。

        四、努力方向

        1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

        2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

        3、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

        以上這些成績都屬于過去,未來的路還很長,肩上的擔(dān)子`責(zé)任更重,但我相信通過我的努力會把工作做得更好!

      教師月份工作總結(jié) 篇2

        十月金秋時節(jié),我的工作也即將進入結(jié)束的階段。在這一個月里,我的教學(xué)和管理工作也都有進一步的提高。我作為小學(xué)三年級的語文教師,我本月里對著個班級的教學(xué)盡到了義務(wù)和責(zé)任。接下來將對本月我的工作進行如下的總結(jié):

        一、課堂教學(xué)情況

        本月的課堂教學(xué)情況比較良好,三年級的學(xué)生在經(jīng)過了小學(xué)兩年的學(xué)習(xí),已經(jīng)很好的`適應(yīng)了課堂。這對于我上課來說,也比較好進行教學(xué)。上課盡量讓學(xué)生感受到課堂的有趣,首先上課前我會先給學(xué)生講一個有關(guān)當(dāng)前課堂的故事,讓學(xué)生進入到課堂里去,這樣就方便了我下一步的上課教學(xué)。課上關(guān)注學(xué)習(xí)狀態(tài),及時的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不適,盡量的讓學(xué)生能夠認真上課。我會隨時提醒學(xué)生做上課的筆記,并安排小組長進行檢查,這樣也就能隨時關(guān)注到學(xué)生是否認真上課了,如此也幫助了學(xué)生養(yǎng)成上課自覺做筆記的習(xí)慣,這一個月的學(xué)生的成績有所提高。

        二、提高了教學(xué)的質(zhì)量

        語文是一門很深邃的課程,雖然小學(xué)的語文沒有那么難,但是我上了這個班的課后,發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)興趣不高,所以我也對自己的教學(xué)進行了反思,我也發(fā)現(xiàn)了自己上課的教學(xué)沒有充分讓學(xué)生提起興趣學(xué)習(xí)。所以這說明我的教學(xué)質(zhì)量不高,因此上課我更加注重學(xué)生的感受,每次講完一個知識點,會返回去詢問學(xué)生弄懂了沒,如果沒有弄懂,那是哪里不懂。在這樣的問答下,課堂上有更多的學(xué)生對語文有興趣了,如此課堂教學(xué)的一個質(zhì)量也就提高了。

        三、積極參加教學(xué)教研活動

        10月里,我積極的參加學(xué)校舉行的教學(xué)教研活動,與大家一起探討語文的教學(xué),不斷的查找資料,學(xué)習(xí)高質(zhì)量的教學(xué)方式。與其他老師積極的討論,找到自己教學(xué)上的不足。本月來參加了多次的聽課活動,向其他班的老師進行學(xué)習(xí),在他們的教學(xué)模式中學(xué)到一點東西,然后與自己的教學(xué)模式進行結(jié)合,融合比較優(yōu)秀的一些方面。在教研活動中,向很多有經(jīng)驗的老師進行學(xué)習(xí),吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗。在這樣的一個活動下,我逐步的提高自己的教學(xué)能力,讓自己的教育理念更加豐富起來。

        10月的工作就要進入最后階段,也預(yù)示著十一月的工作就要迎來,我在下一個月的工作中會更加的努力,讓我的學(xué)生的語文成績有更大的提高。

      教師月份工作總結(jié) 篇3

        本月主要完成了以下工作:

        1、召開了主題班會《我愛紅領(lǐng)巾》,教育學(xué)生通過本次活動,了解紅領(lǐng)巾的來歷; 使學(xué)生珍愛紅領(lǐng)巾,為紅領(lǐng)巾爭光。按規(guī)范守則做事,講文明, 有禮貌。

        2、出了“學(xué)守則,講文明”黑板報,指導(dǎo)學(xué)生怎樣把學(xué)的應(yīng)用于實際生活中。

        3、訓(xùn)練學(xué)生做韻律操,迎接學(xué)校的韻律操比賽。

        4、填寫了“牽手兩代”作業(yè)冊中班主任老師建議。

        5、布置學(xué)生背誦《守則》《規(guī)范》,參加競賽。

        6、日常班級管理工作,如紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操的督促檢查。

        7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的`讀書演講比賽。

        雖然很努力, 但是,班級內(nèi)還出現(xiàn)了很多不盡人意的地方,主要存在以下不足:

        1、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高。個別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認真,上課還有不聽課,做小動作現(xiàn)象,家庭作業(yè)不按時交。今后將加大對學(xué)生紀(jì)律方面的管理力度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、衛(wèi)生保持不好。

        大部分值日生能按時打掃衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。只是衛(wèi)生保持工作做的不好,今后要設(shè)置衛(wèi)生監(jiān)督員,督促值日生及時撿拾垃圾紙屑。

        3、強調(diào)路對紀(jì)律和兩操紀(jì)律,不曠操,檢查人數(shù)。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊,隨便說話現(xiàn)象,今后要整頓路隊紀(jì)律。

        4、進行課間安全和飲食安全教育。

        課間仍存在部分學(xué)生打鬧現(xiàn)象,這是一個安全隱患,今后一定要天天強調(diào),提醒,個別批評不遵守紀(jì)律的學(xué)生。

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