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      班級工作總結(jié)

      時間:2022-11-09 11:52:38 工作總結(jié) 我要投稿

      班級工作總結(jié)范文

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的班級工作總結(jié)范文,歡迎大家分享。

      班級工作總結(jié)范文

        本學(xué)期根據(jù)教學(xué)要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,班級工作井然有序地展開,現(xiàn)如下:

        (一)良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

        1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化守紀(jì)遵規(guī)意識。

        2、利用晨會、國旗下講話、班隊(duì)活動、思想品德課等形式向?qū)W生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)、遵紀(jì)守法、勇于面對困難、堅(jiān)定信心、愛護(hù)公物等常規(guī)教育。

        3、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)

        利用班會和課間時間向?qū)W生傳輸良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。例如:課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具的習(xí)慣、按時上學(xué)不遲到不早退、上課認(rèn)真聽講積極參與學(xué)習(xí)、起來發(fā)言聲音響亮、作業(yè)認(rèn)真完成不馬虎應(yīng)付、及時完成不拖欠。

        4、文明體育習(xí)慣的養(yǎng)成

        本班學(xué)生特偏愛球類運(yùn)動,但有時也會為爭運(yùn)動場而面紅耳赤。為此,我利用自己的專長,與他們一起玩球,在玩球過程中教育他們文明體育習(xí)慣的重要性。

        5、開展班級評星活動。

        開展班級評星活動,對學(xué)生進(jìn)行全面評價,加強(qiáng)對未成年人的思想道德教育。以“班級明星”的形式激發(fā)學(xué)生的積極性。

        (二)凝聚班級向心力

        1、制定班風(fēng)培育的目標(biāo)——————“竟、靜、凈、敬”

        要求學(xué)生在學(xué)習(xí)上互相“競爭”、“競爭”上游;自修課上“安靜”,作好各自的學(xué)習(xí)任務(wù),課堂上不吵鬧不私自離開教室,課堂上認(rèn)真聽講;做好個人的衛(wèi)生,并努力保護(hù)班級和包干區(qū)的“干凈”;同學(xué)之間互相尊重,做到“互敬互愛”,尊重師長、自立自強(qiáng)!

        2、班容班貌

        做好班級布置,班級四面墻上有以下布置:前黑板上一面國旗,后黑板上貼好班風(fēng)培育目標(biāo)“竟、靜、凈、敬”;執(zhí)行兩欄:“積分評比欄”和“星星評比欄”;認(rèn)真搞好衛(wèi)生角的衛(wèi)生情況、圖書角的管理和作業(yè)展覽角的粘貼;掛好班級中的名言警句條幅。

        3、班干部的培養(yǎng)

        開學(xué)初進(jìn)行問卷調(diào)查,了解每個學(xué)生擔(dān)任班干部的意愿、對班級的一些看法,根據(jù)調(diào)查卷的情況選舉班干部。明確對班干部的要求,定期召開班干部會議,并做好反饋記錄。在日常教學(xué)中樹立班干部的威信,但也注意忌出現(xiàn)班干部“恃寵而驕”的局面,做到對每個人公平公正。實(shí)行班隊(duì)干部輪換制,每月一任。

        4、集體參與班級工作和學(xué)校的活動

        為了調(diào)動55名學(xué)生的積極性和主動性,班主任要注意在日常教學(xué)工作中,保護(hù)好學(xué)生為集體的工作所做的貢獻(xiàn),而且要激發(fā)那些對班級事務(wù)“莫不關(guān)心”者的積極性。特別要在活動中點(diǎn)名表示期待他加入的心情,相信學(xué)生在你的期待中會有所轉(zhuǎn)變。

        (三)培優(yōu)促中轉(zhuǎn)后工作

        1、對優(yōu)生的培養(yǎng)忌特權(quán)忌驕嬌二氣,要多提倡幫助后進(jìn)同學(xué),與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,激發(fā)其為人服務(wù)的精神。

        2、在優(yōu)、中、后進(jìn)生中,最易被人忽略的就是中等生,為此,我計劃在平常時間里、課間十分鐘或中午休息時,多與他們接觸,了解他們的心理特點(diǎn),激勵其向上的精神,避免他們出現(xiàn)甘于居中的心態(tài)。

        3、幫助、關(guān)注后進(jìn)生。以優(yōu)、中生幫助學(xué)困生,搭結(jié)學(xué)習(xí)同伴,在學(xué)習(xí)上、生活上鼓勵他們互相幫助、共同進(jìn)步。教師也應(yīng)該“從里到外”的發(fā)揚(yáng)尊重學(xué)生、平等對待的精神,在課外多傾聽他們的心聲,課堂上多提問、多鼓勵、多表揚(yáng)。讓學(xué)生在你的尊重和期待中往好的方向轉(zhuǎn)化。

        (四)班級中開展讀書活動

        養(yǎng)成多讀課外讀物的習(xí)慣,增知博識。為此,計劃利用辦小報,摘抄讀書卡讓學(xué)生多學(xué)習(xí)課外知識。充分利用圖書角,讓學(xué)生捐書到圖書角中,再向?qū)W校借些課外書,讓學(xué)生多借書多讀書,保證每人每天手有一本課外書。此外,教師可以每月向?qū)W生推薦一本好書,每周念一篇佳作,讓學(xué)生在“書”的氛圍里看書、聽書—— 喜歡看書——喜愛讀書。結(jié)合語文的教學(xué),鼓勵學(xué)生把自己聽到的看到的故事講給同學(xué)聽。課內(nèi)也可以抽幾分鐘讓學(xué)生練練,以此提高朗讀水平,鍛煉膽量并激起讀書興趣!

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