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      教師周工作總結(jié)

      時間:2022-11-17 19:21:25 教師總結(jié) 我要投稿

      教師周工作總結(jié)

        總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),快快來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的教師周工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      教師周工作總結(jié)

      教師周工作總結(jié)1

        本周,在校長的帶領(lǐng)下,在全校教職工的大力支持下,圓滿地完成了值周工作,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

        一、主要工作:

        1、重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生到校過早情況的整頓。

        2、大隊委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

        二、重點(diǎn)工作:

        1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時到校。

        2、督查學(xué)生不亂丟零食袋,愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

        三、主要成績。

        1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真,對維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤,都要清理大廳校門樓梯的.垃圾。這是值得表揚(yáng)的。

        2、每天放學(xué)時校門口的秩序井然。

        3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈,幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級的老師,他們親自拿起掃把,以身示范,教學(xué)生學(xué)會掃地。

        四、主要缺點(diǎn)。

        有的班級課間操不認(rèn)真,眼保健操不認(rèn)真,說話,打鬧現(xiàn)象較多。

        總的來說,上周表現(xiàn)較好,希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng),摒棄缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

      教師周工作總結(jié)2

        一、 要事回顧

        1、上個周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報課,好多教師積極響應(yīng),集體研討,主動聽課,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),共同提高的教研氛圍。

        2、上個周學(xué)校組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真批改,大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

        二、常規(guī)工作

        1.晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        3、中午用餐,由于班主任加強(qiáng)了組織教育,任課老師積極參與,督促學(xué)生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現(xiàn)象。

        4、課間操,班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

        上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

        三、不足:

        1、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

        2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的`環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        4、放學(xué)路隊。

        各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

        四、建議:

        1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

        2.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

      教師周工作總結(jié)3

        大家早上好!

        上周是由我、戴老師、徐老師帶領(lǐng)3班、6班、5班的隊干一起進(jìn)行了新學(xué)期第一周的值周工作。新學(xué)期、新氣象,上周在同學(xué)們與老師們的共同努力下,我們驚喜的看見我們值周所取得的成績,那就是不管從哪一方面講,每天都在進(jìn)步。

        比如說衛(wèi)生,今年的衛(wèi)生檢查較去年有了很大的調(diào)整,我們每天早上都會徹底檢查公區(qū),中午2:10再檢查教室,而且在教室檢查中多了一項對同學(xué)們抽屜的檢查,我記的第一天檢查同學(xué)們的抽屜時值周隊干們記了很多個“較臟、較亂”,而通過與班主任老師的溝通后,第二天去檢查時我們就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的抽屜中干凈多了,尤其是一年級34班,幾乎每天中午去檢查教室里都非常干凈,抽屜中更是整整齊齊,讓我們一進(jìn)去就有一種很舒服的感覺,同學(xué)們,一年級的小弟弟小妹妹們都能夠做到的,相信其他同學(xué)一定也能做好!公區(qū)檢查更是如此,班主任與中隊輔導(dǎo)員老師都非常配合我們的工作,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)問題告訴他們時,他們總是第一時間讓學(xué)生過來清掃。然而值周過程中我們也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)同學(xué)非常不珍惜別人的勞動成果,打掃的干干凈凈的地面一轉(zhuǎn)眼就被他扔上了一個牛奶盒或是一根吸管紙,在這里我想對這些同學(xué)說:不珍惜別人的勞動成果是非?蓯u的行為,如果你的這種不文明行為被我們值周隊干或老師發(fā)現(xiàn)的話一定會嚴(yán)厲的批評并對你們班上進(jìn)行扣分。并且我也倡議所有的同學(xué)都來監(jiān)督,如果你看見有人在校園內(nèi)亂扔紙屑請及時阻止他,并且可以記上他的名字到值周老師處或大隊部進(jìn)行扣分,希望每個同學(xué)都能當(dāng)學(xué)校的小主人。

        在校牌領(lǐng)巾與出勤方面,同學(xué)們基本能做到按時到校并且主動與老師同學(xué)打招呼,在第一天校牌佩戴還不是很好的情況下,同學(xué)們都在抓緊時間辦理,第二天佩戴情況就規(guī)范多了。值得一提的是有不少在校門口吃早餐的同學(xué)喜歡隨手把用完的塑料袋、牛奶盒等垃圾丟在地上,經(jīng)過值周隊干的督促,第二天好了一些,但還是有人改不了這個壞習(xí)怪,甚至有的學(xué)生家長也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,校園門口代表了我們整個校園的形象,在校門口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑,希望以后同學(xué)們不但注意自己的'形象,也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門口。

        在安全方面,上周我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的安全隱患,那就是有個別同學(xué)在攀爬學(xué)校周邊的鐵欄桿試圖跳墻出去或是進(jìn)來。同學(xué)們,這是一種非常危險的行為,請還準(zhǔn)備去攀爬的同學(xué)立即停止這種想法,對自己的生命負(fù)責(zé),同時學(xué)校一定會加強(qiáng)這方面的監(jiān)督管理。另外,在取牛奶時出現(xiàn)了大面積的擁堵,大家都沒有排隊,這樣也容易造成受傷,學(xué),F(xiàn)在正在對這一塊進(jìn)行監(jiān)督、規(guī)范與整改,以后請同學(xué)們按要求取奶。

        路隊與兩操方面上周同學(xué)們都表現(xiàn)的比較好,沒有出現(xiàn)扣分現(xiàn)象,希望大家再接再厲!

        同學(xué)們,老師們,新的一學(xué)期已經(jīng)伴隨著春天的腳步向我們走來了,春天,這個充滿希望的季節(jié),它像像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。它像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。它像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去!就讓我們踏著春天的步伐,在開學(xué)之初就認(rèn)真學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢想吧!

      教師周工作總結(jié)4

        開學(xué)的第一周,我上了高三十節(jié)課,高二四節(jié)課,十四節(jié)課,中間有我滿意的地方,也有我不滿意的地方,應(yīng)該說,不成熟,但在不斷地改善。我做的好的地方:一是我開始注重關(guān)注學(xué)生,比如我花花了兩個晚自習(xí)的時間有意識去記學(xué)生的名字,這在以前不曾有過,還有,在課堂上盡量讓學(xué)習(xí)動起來,比如讓學(xué)生上黑板寫,讓學(xué)生回答問題,師生評價答案,體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,二是開始有意識地關(guān)注課堂,重點(diǎn)做了這么幾件事情:自我激勵,時刻提醒自己,我的目標(biāo)是要回南方,證明自己的實(shí)力,我一定要爭這口氣,而這個目標(biāo)的達(dá)成,就需要老師更加的關(guān)注課堂,提高自己駕于課堂的能力,知識的到位,在備課的時候,花了很多的時間去關(guān)注知識的到位,包括重點(diǎn)在什么地方,這些重點(diǎn)的內(nèi)涵是什么,我怎樣通過自己的講解,讓學(xué)生清楚明白的掌握,關(guān)注學(xué)生上課時的學(xué)習(xí)狀態(tài),在上課的時候,有意識的在考慮怎樣才能使學(xué)生跟著老師來,同時,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,有意識的關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,體現(xiàn)課堂的生成性。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋,傾聽學(xué)生的呼聲,比如征詢學(xué)生的意見,高三的復(fù)習(xí)課怎么上,上完一課,學(xué)生是不是真的懂了?課堂上基本上完成了教學(xué)的任務(wù),沒有拖堂,三是明確了高二高三不同的學(xué)習(xí)要求,高二的學(xué)業(yè)水平考試要求和高考的要求是不一樣的,在教學(xué)的時候有意識的考慮倒了教學(xué)的針對性,四是著力在培養(yǎng)一些好的習(xí)慣,比如早上起來,堅決不看電視,多親近課本,不斷反思自己的教學(xué),及時寫成東西,用作“前車之鑒”?傊繕(biāo)明確,課堂不斷改善,駕馭課堂的能力在一步一步的提高,我正在朝著一個正確的道路前進(jìn)。

        我做的不好的地方,我認(rèn)為主要是:

        上課的時候老師講的過多,冷靜回想起來,有效果嗎,沒有,一是老師講的累,關(guān)鍵是學(xué)生還不會聽,而是講多了容易出錯,言多必失,三是老師知識一味關(guān)注講,容易忽視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),麻痹老師的責(zé)任感,四是多講是老師不自信的表現(xiàn),更是老師無能的表現(xiàn)。上課我總是在講個不停,為什么?原因是多方面的,一是不能很好的駕馭課本知識,主要是對知識的邏輯不清晰,頭腦混亂,任督二脈沒有打通,就不可能練厲害的武功,二是教師和學(xué)生存在嚴(yán)重的信息不對稱,教師不知道學(xué)生的學(xué)情是這種不對稱最顯著的體現(xiàn),由此,老師好面面俱到,費(fèi)力不討好,比如我上的經(jīng)濟(jì)生活的一二單元的串講課,我認(rèn)為就是嚴(yán)重沒有考慮學(xué)生的學(xué)情,變成了老師蹩腳的獨(dú)角戲,失敗至極!

        第一節(jié)課仍然不是十分的流暢,上第一節(jié)課的時候還是有些心虛,這反映出我以前沒有好好的反思與總結(jié),忽視了以前的經(jīng)驗和教訓(xùn),比如高二的生活與哲學(xué)的教學(xué),我的`教學(xué)就比較失敗,而在高二上的兩節(jié)哲學(xué)課來看的或,雖說學(xué)生的課堂表現(xiàn)有了很大的進(jìn)步,但是學(xué)生掌握的情況不是很好,可能在知識的講解上出了很大的問題,在語言的表達(dá)上出了很大的問題,在調(diào)動學(xué)生的積極性上還沒有做好,高三的第一節(jié)課有有比較大的問題,主要是對自己要講些什么不自信,復(fù)習(xí)有些盲目,導(dǎo)致效率不高。

        一些基本的能力,尚需花大力氣提高,一是上網(wǎng)找資料的能力,課堂上要用一些新的時事政治,要會提取、應(yīng)用,二是講故事的能力,這對生活與哲學(xué)的教學(xué)尤為重要,老師要學(xué)會將哲理故事,學(xué)生要會將哲理故事,老師平常要記一些,比如《文萃》上面的一些哲理故事是非常好的素材,能不能在課堂上要學(xué)生講些哲理故事呢?這對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力是大有裨益的,也可以是老師做的一個課堂教學(xué)的改革吧!三是研究的能力,有問題,就要去研究,問題是客觀存在的,重要的不是發(fā)現(xiàn)問題,而是解決問題。一是要研究教材教法學(xué)法,老師要怎么教,學(xué)生應(yīng)該要怎么學(xué),是一個問題的兩個方面,從某種意義上講,學(xué)生怎么學(xué)比老師怎么教要更加重要,二是要研究學(xué)考、高考,提高學(xué)考、高考復(fù)習(xí)的針對性,用以優(yōu)化政治教學(xué)的課堂。

      教師周工作總結(jié)5

        值周工作總結(jié)

        老師、同學(xué)們:大家早上好!忙碌中,我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,過去的一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校整體工作良好,教育教學(xué)秩序良好,各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,秩序井然,表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:

        一、要事回顧:

        1.周一召開了例會,安排了本周的教育教學(xué)工作。

        2、全體同學(xué)進(jìn)行期中質(zhì)量檢測。

        3、全校老師進(jìn)行了閱卷評分工作。

        二、上周優(yōu)點(diǎn):

        上周從總體上來說,是緊張的一周,又是收獲的一周,具體有以下幾個優(yōu)點(diǎn):

        1.全體老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行緊張復(fù)習(xí),早讀井然有序,書聲瑯瑯,晨讀效果好,復(fù)習(xí)效率高,展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

        2、午飯后,絕大部分的班級紀(jì)律很好。班主任下班及時,班干部的管理能力很強(qiáng),學(xué)生自覺性很強(qiáng),能按照常規(guī)有序活動。

        3、早晨,校園和班級衛(wèi)生較好。在各班主任老師的督促教育下,同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強(qiáng)。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天能在早讀前及時清掃教室、走廊及衛(wèi)生區(qū),確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        4、校園的考試風(fēng)氣也很濃厚,學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭,相互學(xué)習(xí)的氛圍,使上周考試既考出了真實(shí)水平,也查找出了問題,相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,

        努力提高自己的成績。

        三、上周存在的不足:

        1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑、追逐打鬧,同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,“跑”是一項有益的健康的運(yùn)動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個文明的好孩子。

        2、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),讓垃圾回到屬于自己的家。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的`蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

        3、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就在校外轉(zhuǎn)悠。這個時段學(xué)校沒有老師是極不安全的,同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,一定要按班主任老師規(guī)定的時間到校。

        4、早上.中午就餐時間,有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序,交頭接耳,大聲喧嘩。學(xué)校是一個大家庭,同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,互相寬容和理解,只有付出真情,才能收獲友誼。

        同學(xué)們:燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我們的日子卻一去不復(fù)返。讓我們珍惜美好時光,努力把今天做的比昨天更好。

      教師周工作總結(jié)6

        本周,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內(nèi)的、應(yīng)該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學(xué)管理外,我還做好了以下幾項工作:

        一、會議、檢查、教研活動

        1、參加了行政會、校干會。明確了整體工作要求:認(rèn)真落實(shí)五項工作。布置了教學(xué)工作:七條要求和完成一校一品創(chuàng)建方案的.擬定。

        2、迎接了進(jìn)修學(xué)院對幼兒園保教質(zhì)量的檢查。以查促進(jìn)工作的改進(jìn)。一是幼兒園教學(xué)教研工作的改進(jìn);二是幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的改進(jìn)。三是作息時間的規(guī)范。進(jìn)一步召開幼兒園工作會,積極改進(jìn)。

        3、積極參加去進(jìn)修學(xué)院開展的“小學(xué)語文主體式對話教學(xué)批讀文的專題研究”教研活動。

        二、認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作

        1、對所負(fù)責(zé)的一校一品的體育項目,積極的落實(shí)人員擬定創(chuàng)建方案。并與其他兩個項目負(fù)責(zé)人明確了該項工作。

        2、積極理清工會工作。校務(wù)公開,五必訪,活動資料的手收集等。

        3、嚴(yán)格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。小學(xué)畢業(yè)生工作方案,小學(xué)生基本信息表,小學(xué)畢業(yè)生志愿表,朝陽地區(qū)外教職工子女審查表和匯總表。

        4、積極協(xié)調(diào)六年級教師的課程安排。

        5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結(jié)構(gòu)成績統(tǒng)計表。

        6、童心路資料的補(bǔ)訂,111份。

        7、周六教職工籃球賽的相關(guān)工作安排。

        8、推門聽課,加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)的管理。

        9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班:xxx參賽。

      教師周工作總結(jié)7

      老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!

        上周是本學(xué)期的第三周,上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

        一、常規(guī)工作

        1、晨讀時段,絕大部分的班級紀(jì)律很好。任課老師及時到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

        2、每天早上,各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,率先示范,精神可嘉。

        上個周,同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必須不斷找到自己的.不足,在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

        二、不足:

        1、中午用餐下樓時,老師有點(diǎn)擔(dān)憂:個別學(xué)生下樓時候,也有推搡的現(xiàn)象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。

        2、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。

        4、放學(xué)路隊。

        各班級的放學(xué)路隊是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊,也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要走好,直到回家。

        三、建議:

        1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

        2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

        同學(xué)們,過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

      教師周工作總結(jié)8

        上周是第十一周,學(xué)校值周工作總結(jié)。新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊張辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校園里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊,但我們卻從未停止過前進(jìn),超越的步伐。

        1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能積極遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,積極組織學(xué)生進(jìn)行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進(jìn)校園,就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進(jìn)行積極、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。

        2.清潔衛(wèi)生。上周進(jìn)行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進(jìn)行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。很多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

        3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進(jìn)行,在班主任老師和體育老師的認(rèn)真組織下,兩個年級的兩操和集會紀(jì)律良好,學(xué)校德育處,團(tuán)支部,學(xué)生會和值周組對兩操進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,工作總結(jié)《學(xué)校值周工作總結(jié)》。

        4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校成功舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。

        5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進(jìn)行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。

        6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的教與學(xué)當(dāng)中。辦公室里經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能認(rèn)真聽講,積極思考。

        7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的`同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的不足,才能實(shí)現(xiàn)不斷的自我超越。更希望暫時還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失敗后永遠(yuǎn)消沉。相信通過自己的努力,今天會比昨天好,明天會比今天好。

      教師周工作總結(jié)9

        值周教師:樊蓮君 聶茂林 吳婧希 曾妙妙

        老師們,同學(xué)們:

        大家早上好!

        忙碌中,不知不覺第十七周已落幕,我們又迎來嶄新的一周。雖然氣溫驟升、期末考試臨近,但全體師生規(guī)定動作扎實(shí),自選動作有效。一周下來,我們做到了“三好”。

        1、學(xué)習(xí)好。上周天氣干燥、氣溫較高,但是校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚。早自習(xí)書聲朗朗;午間同學(xué)能緊張、認(rèn)真地投入于期末迎考復(fù)習(xí)之中。

        2、紀(jì)律好。食堂就餐秩序良好,不高聲喧嘩,節(jié)約糧食,用餐后餐桌、地面干干凈凈,真正做到文明就餐;坐接送車井然有序,特別是星期五傍晚,家長接送孩子的'人很多,校門口也沒有出現(xiàn)擁堵現(xiàn)象,

        3、衛(wèi)生好。各班衛(wèi)生區(qū)域明確,打掃衛(wèi)生積極負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為學(xué)校有一個整潔優(yōu)美的環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。

        有一點(diǎn)我想請大家注意:別從垃圾身上跨過。你從垃圾旁走過,請你彎下腰,撿起它,讓這一行為成為常一小每一個人的習(xí)慣!

        一學(xué)期馬上就要結(jié)束了,距離期末考試時間也只有十天。希望同學(xué)們有強(qiáng)烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),努力提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末考試中取得好成績。

      教師周工作總結(jié)10

        大家早上好!

        我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,下面我把一周情況總結(jié)如下:

        一、上周主要亮點(diǎn)

        1、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化,各班能做到上下課禮讓、慢行,放學(xué)排隊井然有序。尤其是周四社團(tuán)活動,同學(xué)們的安全意識提高了,都能做到輕聲慢步、右行禮讓,禮貌待人。

        2、每天清晨,老師都會看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū),現(xiàn)在正值秋季,落葉多,風(fēng)又大,有的班級同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落,孩子們不怕苦不怕累,為的就是為全校師生營造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為此,老師代表全校同學(xué),感謝你們的勞動,謝謝你們的付出,現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了,你們在努力一周就能還我們干凈的校園了,在這里,老師要感謝6.7、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的'同時還能主動的幫助其他班級清當(dāng),尤其是王麗丹、安娜、張慧老師,帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場上的落葉,率先示范,精神可嘉。

        二 、兩個建議:

        1、天氣轉(zhuǎn)涼了,同學(xué)們課間游戲形式單一,以追逐打鬧為主,很容易受傷,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,選擇文明的游戲。 同時不要把危險物品帶到校園。

        2、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀。其實(shí)保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。

        青青果園又到了收獲的日子了,獲得綠蘋果的班級別泄氣,你們也很不錯,只是有的地方需要同學(xué)們在努力一些,同學(xué)們一定想知道本周的果實(shí)飄落誰家,現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧:

        獲得綠蘋果的班級有:2.8 4.9 5.8 6.6 6.5

        獲得紅蘋果的班級有:2.2 3.4 5.3 5.4 5.5 6.3 6.8 5.10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5

        獲得銀蘋果的班級有:2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.9 4.10 5.6 5.7 4.12 2.11

        獲得金蘋果的班級有:2.3 2.4 3.3 3.7 3.9 3.10 4.7 4.8 2.10 4.6 4.13

        讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,本同被評為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有

        請上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志,祝賀你們。

        本周的好人好事舉不勝舉,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服、帽子、跳繩、毽子放在失物招領(lǐng)處,不留姓名,其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個小錢包,里面有八十多元錢,和一張飯卡, 5.8班的付派宇拾到50元錢,主動交公,他們的精神值得我們學(xué)習(xí),這二名同學(xué)被評為愛心天使, 請上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志,祝賀你們。

        親愛的同學(xué)們,“人之初,性本善”,老師相信大家的心靈都是善良的、美好的,大家都熱愛著我們各自的班集體,熱愛著我們的學(xué)校,那么請我們從走好路隊做起,從保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做起,從不說臟話做起,從文明禮讓做起,從認(rèn)真聽講自覺寫作業(yè)等一點(diǎn)一滴的身邊小事做起,做文明進(jìn)步的學(xué)生,創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué)!

      教師周工作總結(jié)11

        老師們,同學(xué)們: 大家早上好!上周是第十二周,從總體上來說,各班同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下,我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下:

        首先表揚(yáng):

        公布獲得流動紅旗的班級:

        一、上周的主事項:

        1、周四、周五是“五一”放假兩天。

        2、各班進(jìn)行了段考總結(jié)。

        二、值得表揚(yáng)方面:

        1、段考后很多同學(xué)覺得考不好對學(xué)習(xí)策略進(jìn)行了調(diào)整,開始努力了,希望這種力量堅持下去。

        2、眼保健操時間,各班都能認(rèn)真做。

        3、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

        三:存在的問題

        1.總的.來說,各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,但是保持不夠,不能按時完成衛(wèi)生任務(wù)。另外,幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物,說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家,珍惜同學(xué)的勞動成果。

        2.部分同學(xué)傍晚進(jìn)入教室之后不能及時安靜下來,影響到他人的學(xué)習(xí)。

        3.早讀后面好很多同學(xué)沒有讀書聲,有一種昏昏欲睡的感覺,在即將下早讀時很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進(jìn)食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

        30天后高三即將來臨,我們就是新一屆高三,就是學(xué)校的新一屆希望,希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),及時調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入高三狀態(tài),特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),爭取把基礎(chǔ)打得更加扎實(shí),好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

      教師周工作總結(jié)12

      尊敬的各位老師,各位同學(xué):

        大家早上好。金風(fēng)送爽,秋色宜人,在這收獲的季節(jié)里,我們滿載著沉甸甸的希望度過了第六周。由于冷空氣來襲,溫度驟然下降,給我值周工作帶來了不便,但在全校師生和我們值周同學(xué)的共同努力下,學(xué)校秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)。圓滿地完成了本周的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、要事回顧:

        1、為了迎接教委組織的大課間評比活動,我們學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行大課間的練習(xí)。全體師生在音體老師們的指導(dǎo)下,認(rèn)真練習(xí)。

        2、本周繼續(xù)進(jìn)行進(jìn)行聽評課,我們每位教師都認(rèn)真?zhèn)湔n,把自己最好的一面展示給大家。

        二、工作亮點(diǎn):

        1、環(huán)境衛(wèi)生天天有進(jìn)步,大多數(shù)班級每天能及時做好值日工作,教室、分擔(dān)區(qū)比較干凈,教室內(nèi)物品擺放整齊。

        2、課間時,同學(xué)們能聽從指揮,認(rèn)真做操,隊伍整齊,真正體現(xiàn)了“快靜齊”三個字。

        3、 禮儀方面,同學(xué)們自覺、正確地佩戴紅領(lǐng)巾、;,并配合值周同學(xué)的檢查。

        4、放學(xué)的路隊能在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地排隊走出校園。

        三、不足之處:

        1、課間活動時,有個別同學(xué)奔跑追逐。雨天,低年級部分學(xué)生愛在有水的地上玩耍。希望本周開始,全體師生共同努力,多想些有益的活動,讓同學(xué)們的課間活動和休息快樂文明。

        2、學(xué)生行為習(xí)慣的改善,一方面有賴于每天的檢查,但更重要的是我們的教育。要發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、班會在學(xué)生行為養(yǎng)成教育中的宣傳教育作用。通過學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》進(jìn)行具體的.強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。 同學(xué)們,行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。讓我們從小事抓起,從細(xì)節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實(shí)有效地進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,形成良好的校紀(jì)校風(fēng),體現(xiàn)我們鋼小良好的形象而努力吧!

      教師周工作總結(jié)13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家早上好!

        在這春風(fēng)和煦的早晨,(隨著春天的腳步,)我們又迎來了嶄新的一周。上周是開學(xué)以來的第8周,為了迎接即將到來的期中考試,同學(xué)們也步入了緊張的.復(fù)習(xí)階段。在值周領(lǐng)導(dǎo)和高一(8)班值周同學(xué)的配合下,我們圓滿地完成了值周工作。現(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下::

        一、上周的主要工作:

        1、周一班會,政教處翁主任組織大家學(xué)習(xí)預(yù)防H7N9禽流感及春季傳染病防控知識。會后,全校組織了徹底的衛(wèi)生大清掃活動。

        2、周二早上劉校長、翁主任及部分領(lǐng)導(dǎo)對我校的部分處室、辦公室、各年級組、教學(xué)樓、校園等一些衛(wèi)生死角做了詳細(xì)的檢查,現(xiàn)場進(jìn)行了督促,對存在的問題提出了整改措施。

        3、周三、周四正常教育教學(xué)。

        4、周五下午學(xué)校召開了全干會,會上王主任對前一段的教學(xué)工作做以總結(jié),并安排部署了即將到來的期中考試。劉校長針對春季傳染病防控措施提出了嚴(yán)格的要求,要求切實(shí)關(guān)注每一位師生的健康,保障正常教育教學(xué)。

        二、值得表揚(yáng)方面:

        1、周一有位同學(xué)在操場撿到一串鑰匙并主動上交政教處,F(xiàn)失主已領(lǐng)回。

        2、周五高一(8)班有位同學(xué)在操場撿到一個鉛球并上交政教處。對以上兩位同學(xué)特提出表揚(yáng)。

        三、存在的問題

        1、我們?nèi)杂袀別學(xué)生行為習(xí)慣較差,將塑料袋等雜物扔進(jìn)洗手間的水池里,引起堵塞。望大家能夠勿以善小而不為,勿以惡小而為之。細(xì)小之處顯素養(yǎng),爭做文明中學(xué)生,給大家營造一個良好的生活環(huán)境。

        2、、天氣漸熱,上課睡覺現(xiàn)象較為嚴(yán)重,希望同學(xué)們能夠調(diào)整好生物鐘,保證足夠的睡眠,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

        3、課間操個別班級集合不夠迅速,眼保健操有人不做,希望能夠引起有關(guān)班主任和學(xué)生的重視。

        4、現(xiàn)在正是流感高發(fā)期,望大家講究衛(wèi)生,注意飲食,加強(qiáng)鍛煉,保持教室通風(fēng)。

        經(jīng)綜合評比:上周獲得流動紅旗的班級有:請念到的班級上前來領(lǐng)取紅旗。

        紀(jì)律紅旗:初二(1)班,初二(2)班;初三(1)班,初三(2)班;高一(1)班,高一(2)班,高一(4)班;高二(6)班,高二(8)班,高二(10)班;高三(2)班,高三(5)班,高三(10)班。

        衛(wèi)生紅旗:初二(2)班;初三(1)班;高一(3)班,高一(5)班,高一(9)班,高一(10);高二(3)班,高二(4)班,高二(7)班;高三(3)班,高三(5)班,高三(7)班,高三(9)班。

        體育紅旗:初二(3)班;初三(1)班;高一(1)班,高一(3)班;高二(1)班,高二(2)班,高二(5)班,高二(9)班;高三(1)班,高三(2)班,高三(4)班,高三(6)班,高三(8)班,F(xiàn)在我代表宿舍管理員將宿舍情況做以通報:本周文明宿舍及文明個人

        同學(xué)們:也許你不是最棒的,也不是最優(yōu)秀的,但你應(yīng)該是最自信的,因為自信是成功的基石,希望大家能夠用自己的努力、勤奮來證明自己,驗證自己的美麗和自信,為自己而加油,喝彩。相信你一定會成功。

        最后預(yù)祝大家在即將到來的期中考試中取得優(yōu)異的成績。我的總結(jié)到此結(jié)束,謝謝大家!

      教師周工作總結(jié)14

        親愛的小學(xué)生朋友們,初中生朋友們,周校長,以及我可親、可愛、可敬的戰(zhàn)友們,大家上午好!現(xiàn)在由我為大家做上周的工作總結(jié)。

        親愛的孩子們,我們經(jīng)過3月份的感恩月和4月份的成長月,在這綿綿細(xì)雨中,我們迎來了5月的實(shí)踐月。在這周里,老師欣喜的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們進(jìn)步飛快,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識上,而且體現(xiàn)在行為習(xí)慣上。

        經(jīng)過我的觀察,發(fā)現(xiàn)在這周里孩子們的進(jìn)步都很大。我們的小朋友和大朋友在樓內(nèi)(外)站隊更快、更靜、更整齊了。中學(xué)生在樓外站隊也能做到安靜有序,自己班級的口號聲音非常洪亮,干脆,更有氣勢了。跑步和體能訓(xùn)練都嚴(yán)格地按照標(biāo)準(zhǔn)要求去做,真正的做到了為自己負(fù)責(zé),為班級負(fù)責(zé),很值得表揚(yáng)。我們的'小學(xué)生在間操期間,都能夠非常認(rèn)真的去做每一個動作,非常棒!而且我們的老師都能夠和孩子們一起做操鍛煉,形成了一道亮麗的風(fēng)景!

        還有,讓我感受最深的是在成長月活動中的一件小事,很值得我學(xué)習(xí),下面把這件事說出來與大家共勉。在我們成長月活動結(jié)束后,有個同學(xué)問我,說老師:“你認(rèn)識王同學(xué)嗎?”我很奇怪的是說:“認(rèn)識啊”。接著這個同學(xué)告訴我說:“老師,你知道嗎,我很認(rèn)真的給他寫了一封長長的信,并且連拼音都注上了。”當(dāng)時我很驚訝,初一的孩子,做事竟然這么的細(xì)心、耐心、專心,更重要的是非常有愛心,有責(zé)任心,讓我很感動!這個同學(xué)就是7。2班的李同學(xué),我知道李同學(xué)只是大孩子中的一個代表,他們都是以這樣的愛心去關(guān)心小朋友們

        成長的!這么小的一件事兒,他們都能夠以這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)任的態(tài)度去做,那么在未來的道路上,還有什么事情做不好呢?

        孩子們真的是進(jìn)步了,成長了!孩子們的進(jìn)步和成長,就是我們南區(qū)學(xué)校的進(jìn)步和成長!可愛的孩子們, 南區(qū)的所有人,都團(tuán)結(jié)向上,勤奮務(wù)實(shí)!南區(qū)所有老師都愿意竭盡全力的為你們的成長筑石鋪路,南區(qū)學(xué)校的未來是屬于你們的,讓我們一起筑夢南區(qū),放飛夢想吧!

        最后祝愿我們南區(qū)學(xué)校越辦越越紅火,桃李滿天下,創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績!更重要的是祝愿所有的戰(zhàn)友和孩子們,身體健康,開心快樂每一天!

      教師周工作總結(jié)15

      各位家長、小朋友們:

        大家好! 近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將周工作總結(jié)如下:

        一、上周工作總結(jié):

        1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,只有極個別幼兒指甲沒剪,幼兒都保護(hù)自己很好,沒有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

        2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動,還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺的安全等,孩子們都能按老師的要求積極參與,成效還不錯,另外,我們應(yīng)做好安全工作總結(jié)。

        3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,希望家長朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個小朋友請長假外,其他幼兒請假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,只有極個別的孩子帶藥了,老師都能及時給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時能給孩子蓋好被子,保證了每個孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

        4、本周還進(jìn)行了老師、家長和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的'爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的媽媽、張虹宇的爺爺)對各位家長的支持表示感謝。

        二、下周工作計劃:

        1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

        2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

        3、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

        4、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

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