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以行走為題的作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼囊孕凶邽轭}的作文，歡迎大家分享。
以行走為題的作文1
魯迅先生曾說(shuō)：“世界上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！蔽覀�?cè)谧咧约旱穆�，也在走著別人走過(guò)的路或?qū)⒁叩穆贰?/p>
一條路不同的人走過(guò)有不同的感受。有的被絆了一跤，就認(rèn)為這條困難重重；有的人被劃破了腳，就認(rèn)為這條路充滿了險(xiǎn)惡。有的人走過(guò)，留下埋怨，有的人走過(guò)，留下歡笑。有人總是抱怨為什么路如此長(zhǎng)，又如此短。為什么我們不能做一個(gè)快樂(lè)的行走者呢？
如果你細(xì)細(xì)體味，你就會(huì)覺(jué)得原來(lái)行走也如此有趣，如此豐富多彩，可以讓你每時(shí)每刻都?xì)g笑。如果你渴了，你是否會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊還有一條清澈的小溪；如果你餓了，是否會(huì)看到樹上接著誘人的果實(shí)；如果你孤單，路上難道不會(huì)有人與你結(jié)伴而行嗎？
雖然一定會(huì)有一些挫折，一些傷感，但也許這正是行走的樂(lè)趣所在，只要你有一顆充滿快樂(lè)的心，快樂(lè)地行走，我們才會(huì)輕松，不是嗎？
生活，就是一次行走，我們?cè)诼飞峡偸怯龅接腥せ騻牡氖虑�，我們的朋友、家人，無(wú)不在這條路上前進(jìn)著，或徘徊著�；蛘哂龅搅死щy，我們是不是應(yīng)該去幫助他人呢？幫助他人我們也能得到快樂(lè)，做一個(gè)快樂(lè)的行走者！
生命之路是短暫的，也許瞬間就會(huì)消失，為什么我們不去珍惜這行走呢？擁有一顆快樂(lè)的心去行走，去體會(huì)行走的'真正的價(jià)值，我們會(huì)得到一生的寶藏。
朋友們，做一個(gè)快樂(lè)的行者吧！你將會(huì)看到鮮花開放、果實(shí)累累、鳥語(yǔ)花香，將那些不開心，那些黑暗都忘掉吧，只需擁有一顆快樂(lè)的心，我們就不會(huì)覺(jué)得累，去尋找那些珍貴的寶藏，你會(huì)看到明媚的朝陽(yáng)在向你微笑！
以行走為題的作文2
我曾深深地愛著這里。
這是一條沉默的古巷，時(shí)光的印記總是細(xì)心地在他身上雕刻，歲月的畫筆將他染成古樸沉寂的顏色。
我喜歡在這里行走，陽(yáng)光被樹葉切割地零零散散，斜射進(jìn)入這始終沉默著的古巷，如碎花的點(diǎn)綴，將這古巷帶入金燦的世界。
我在這零零散散的陽(yáng)光中穿梭，偶爾看見一座老屋前熟識(shí)的'老奶奶抱著她心愛的花斑貓曬著太陽(yáng)，腳邊的大黃狗懶懶地爬在地上，眼神迷離，似乎也享受這古巷中的夢(mèng)境。我總是會(huì)加快腳步，不忍打擾這靜謐的美好。偶爾看見幾個(gè)頑皮的小孩子在巷中打鬧，嘻嘻哈哈地說(shuō)著、笑著、鬧著，古巷靜靜地聆聽著，如我一般，是個(gè)安靜的旁觀者。古巷里的幾棵大槐樹上，總會(huì)有鳥飛上來(lái)?xiàng)ⅲ瑖\嘰喳喳地談?wù)撝页�，談�(wù)撝畔铩?/p>
這樣祥和的古巷在某一個(gè)時(shí)刻被改變，似乎只是一夜之間，古巷的身上滿是創(chuàng)傷，人們不再像原來(lái)那樣在陽(yáng)光下微笑的享受，緊鎖著眉頭眼中迷茫，這樣的古巷，真丑。似乎只有不知發(fā)生何事的單純的鳥兒們依舊陪伴著古巷，陪伴著古巷走完剩下的歲月。我走在古巷中，滿是悲哀。
再行走在古巷中，曾經(jīng)的鳥兒們也不知去向，我茫然地看著眼前的一堆亂石，一片荒涼，一條曾經(jīng)的古巷。
在那條不再有零碎陽(yáng)光的路上，沙石遍布，我向前行走著，這古巷仍舊沉默著，順應(yīng)著，承受著，他向前走著，走向那條名為“現(xiàn)代”的路，逐漸不見。
我向前走著，向著古巷遠(yuǎn)去的方向走著。
深夜十二點(diǎn)，忙碌的城市終于安靜了，月亮似乎也睡著了，只有星星還在眨著眼睛，悄悄窺視著我的夢(mèng)，那段心靈深處的記憶。
以行走為題的作文3
明媚的早晨，陽(yáng)光裹著晨露透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里，教室里……柔柔的，暖暖的金色陽(yáng)光，讓我們感到歡樂(lè)與陽(yáng)光。
伴著明媚的陽(yáng)光，我與同學(xué)來(lái)到臧克山的山腳下，從山腳到山頂一共四、五個(gè)小時(shí)，但一路上的風(fēng)景可算是美不勝收，走在石子路上，呼吸著新鮮空氣，著可算是一種享受了。
山腳下，一條小溪流淌而過(guò)，小溪嘩嘩的聲音，清脆悅耳，像一首鋼琴曲，小鳥嘰嘰喳喳地在一旁伴奏，路旁的野花五顏六色，落在花瓣于葉子上的水珠晶瑩剔透——我行走在大自然的懷抱中靜靜地，時(shí)不時(shí)哼支小曲兒助興！
在這美如畫的山中，不知不覺(jué)已經(jīng)到達(dá)了半山腰，天氣越來(lái)越熱，太陽(yáng)一直陪伴著我們不愿離去，天空藍(lán)得像洗過(guò)一樣，偶爾飄過(guò)一絲淡淡的白云。時(shí)間一分一秒過(guò)去，額頭上已滿是汗珠，坐下來(lái)休息一會(huì)兒，在小溪旁洗下手，洗一下臉，清爽了許多，舒服了許多，卻不愿繼續(xù)走下去。好累呀！
在樹蔭下休息了一會(huì)兒，體力才恢復(fù)，可太陽(yáng)越來(lái)越毒，不在是那溫暖舒適的'了，堅(jiān)持下去還是走捷徑返回——大家有了疑問(wèn)，可不知是誰(shuí)說(shuō)了一句：堅(jiān)持下去吧，都走到半山腰了，到了山頂可以到寺廟里休息一會(huì)兒，何必半途而廢呢？——也是，已經(jīng)累了，不然一累到底，再過(guò)幾個(gè)山彎就到了，堅(jiān)持。
唱著歌，手拉手，我們?cè)隍暄训纳铰飞暇従彾�，爬到山頂才是最終目標(biāo)，太陽(yáng)似乎也被打動(dòng)，收起一些了自己的光芒，風(fēng)弟弟也趕來(lái)幫忙了，時(shí)不時(shí)吹來(lái)一陣微風(fēng)，好舒服！漸漸地，我們來(lái)到了山頂，也到了寺廟，許下自己的愿望，帶著滿滿的幸福與歡樂(lè)離開了。
陽(yáng)光一直伴隨著我們，我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，卻也總會(huì)有些坎坷，才能讓我們明白“成長(zhǎng)”是什么。
以行走為題的作文4
我的夢(mèng)想是用腳步去丈量世界。關(guān)于旅游，我的遺憾很大。12歲的我，作為一個(gè)地球人，不曾出過(guò)中國(guó)，而作為一個(gè)中國(guó)人，我又連北京都沒(méi)有去過(guò)。
令我印象最深的風(fēng)景是老家的那片海。不論是虎頭崖的海，還是青島的海，都那么自然。
每當(dāng)我的鞋底在沙灘上留下一個(gè)個(gè)印跡，我都會(huì)感到內(nèi)心無(wú)比舒暢。這時(shí)，我不由自主地想要掙脫一切束縛，我的腳似乎有了主見，一定要將鞋脫掉，它是如此愿意，與浪、與沙來(lái)個(gè)親密接觸。這時(shí)候，哪怕不帶450度的近視鏡，我的眼睛也是亮的。
我很高興，地球是個(gè)球體，正因?yàn)樗皇瞧矫�，海在我的眼里才那樣遼闊而沒(méi)有邊際，在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，海和天才能連在一起，只留一道白縫。
我是不敢往深里走的，所以在我的眼里，腳下的海水總是那么淺，那么清，能看見水底的沙子，而遠(yuǎn)處的海水又總是那么深，那么令人肅然起敬。我是怕水的，游泳池僅深兩米的深水區(qū)都讓我畏懼。但海，這深不見底的大海，卻令我在敬畏之余又生出一絲欽佩。
興許，在億年以前，這里還是一座山或一片片荒漠，但今天，這里是吞吐日月星辰一般的大海啊。如《老人與�！防锏拇篑R林魚，這海里興許就有千百條。這神圣的存在，它若是高興，便風(fēng)平浪靜，它若不痛快，便將莫比·迪克那頭大白鯨連同捕鯨船一并吞進(jìn)腹中再歸于平靜。它包羅萬(wàn)象，孕育著千千萬(wàn)萬(wàn)的.'生靈。如若沒(méi)有它的存在，我又怎會(huì)存活在這個(gè)世界上？這樣的海，叫我如何不欽佩？
終于，我明白了曹操“東臨碣石，以觀滄海”時(shí)的心情。海的胸懷如此博大，我多么想讓自己也成為海一般的人。未來(lái)，我一定要走遍這世界，用雙足丈量土地，做一個(gè)心胸似海的人。同時(shí)，我也要感謝這天地，讓我有機(jī)會(huì)見到這別樣的風(fēng)景。
以行走為題的作文5
現(xiàn)實(shí)生活中，每天都會(huì)有不同的事情發(fā)生，這些事情也許是你每天都反復(fù)在做的，也許是你從來(lái)都沒(méi)有碰到的事情。但是無(wú)論是做過(guò)的，還是沒(méi)做過(guò)的，如果你每次都用心去做，那就會(huì)有越來(lái)越多的不同的東西被你發(fā)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我每天都在感嘆時(shí)間過(guò)得好快，也許我的同學(xué)，我的老師，我的爸爸媽媽都認(rèn)為這是老掉牙的`事情了，實(shí)在是平凡的沒(méi)救了的。但是不知怎么，現(xiàn)在我才懂得時(shí)間是多么的重要。我覺(jué)得，我們離中考越近，我們?cè)侥軐⑸铑I(lǐng)悟的更加透徹。
也許這才是青春期的最本質(zhì)的，最重要的東西，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是懂事。
不知你有沒(méi)有學(xué)過(guò)電視劇里所說(shuō)的，安靜的對(duì)自己不斷地說(shuō)，我很快樂(lè)，我很快樂(lè)。很多人都會(huì)回答，沒(méi)有的，我一點(diǎn)都不快樂(lè)�？墒侨绻阏骒o下心來(lái)，再按照它這樣做，試一試你能否越說(shuō)越大聲，能否對(duì)著他人這樣大膽的說(shuō)出來(lái)，呵呵，向我們這年齡，應(yīng)該還沒(méi)有這樣深刻的領(lǐng)悟，所以我們并不能做到。
我扳了扳手指，還有不到6個(gè)月的時(shí)間就要中考了，好希望能預(yù)知未來(lái)，看看中考到底是怎樣的。一直期盼有奇跡出現(xiàn)，一直期盼那時(shí)我已經(jīng)是個(gè)天才，哎，那是不可能的，誰(shuí)都知道，不經(jīng)過(guò)自己的努力與付出，上帝怎能白白掉下個(gè)餡餅給你吃呢，即使吃了它，你也一定會(huì)感到整個(gè)人還是空虛虛的一個(gè)。
再感嘆一下，哈哈，其實(shí)生活本應(yīng)是這樣，在人來(lái)來(lái)往往的地方度過(guò)最美麗的時(shí)光，生活也許生來(lái)就這樣，痛一直是它不能一定不能缺少的一部分。
來(lái)，和我一起在心里默念一聲。我很好，我很快樂(lè)，我很幸福。
是的，我也相信我們是最幸福的，最幸運(yùn)的，最快樂(lè)的。
以行走為題的作文6
秋天來(lái)了，大雁依依不舍地嘶鳴著與北方的大地道別，萬(wàn)里晴空中的太陽(yáng)更紅、更嬌了！谷穗熟了，蟬聲消失了，大地上的生活更甜、更美了。
秋天是金色的季節(jié)，金色的季節(jié)如同春天般的可愛，夏天般的熱情，冬天般的迷人。秋雨呀！更是五谷豐登的使者，人們的好朋友！
在人們焦急的期盼中，秋雨來(lái)了，當(dāng)我行走在秋雨中，呼吸著新鮮的空氣，渾身感覺(jué)輕松許多啦！心情也格外開朗了！秋雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，水珠兒從屋檐上滾落下來(lái)，落在玻璃上，伴隨著片片落葉闖入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。秋雨！你洗刷我的世界，讓我的心境變得純潔。
一場(chǎng)秋雨過(guò)后，我的生活出現(xiàn)了一個(gè)更美、更凈、更開闊的天地�？鞓�(lè)伴隨著我，奔跑在歡慶幸福的大道上。
秋雨中的.樹木也格外清新了，從無(wú)精打采變得生機(jī)勃勃，從失落變得開朗，樹干、樹枝被秋雨沖洗得格外干凈，他挺起身來(lái)，重新找回自信心，像是對(duì)秋雨姑娘說(shuō)聲謝謝似的。
秋雨來(lái)到花壇玩耍，他喚醒了花兒們，花兒們都爭(zhēng)先恐后地開出美麗的花，露出燦爛的笑容對(duì)著秋雨姑娘打招呼說(shuō)：“雨姑娘，你好呀！”花兒們都花枝招展的向雨姑娘展示他們那美麗而嬌艷的身姿。
秋雨姑娘又來(lái)到小路上，她把水泥路面沖刷得煥然一新，小路旁的小草、小花、小樹都被秋雨姑娘喚醒了，挺起身來(lái)，在微風(fēng)吹動(dòng)下像是拍手感謝秋雨姑娘，讓他們吮吸水分、養(yǎng)料，使生活呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象，到處彌漫著花的甜香味。
啊，秋雨！我心中的朋友，你使大地增添了綠色，為實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興、人與自然和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
我愛你，秋雨！
以行走為題的作文7
今天著實(shí)不是一個(gè)好天氣，從早上就開始下雨，一直下到晚上。
人總是能在某些客觀條件下發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，這不，教室停電，屋頂漏水，一天中的任務(wù)完成得不算順利。一天的情況，差不多是老師說(shuō)什么，我們記什么，這樣的情況在下午時(shí)還算好些。
今早第一節(jié)是語(yǔ)文課，由于教室停電，教室里比較灰暗。我們自然也不能讀書習(xí)字，倒是可以尋十幾分鐘的寧?kù)o，來(lái)賞賞雨景，聽聽雨聲。對(duì)于初三的我們來(lái)說(shuō)，自習(xí)時(shí)間少之又少，不過(guò)，這次休息是難得的，剛才本幾分討厭老天爺?shù)模F(xiàn)在倒添了幾分感激之情。
老師在教室里讀著一篇余光中的`名作，我一個(gè)人望著門外，外面有棵樹在隨著風(fēng)搖搖晃晃。不經(jīng)意間，就望向了一盆在教室門口不遠(yuǎn)處的一盆盆栽，或許是無(wú)處安放它，或許盆栽主人忙得忘記了它，于是就把盆栽留在了外面。雨下得并不小，驟雨打在盆栽上，它便跟著雨點(diǎn)的步伐跳起舞來(lái)。而后，雨越下越大，似乎已跟不上雨點(diǎn)的拍子，只能任由著雨打轉(zhuǎn)，葉子在風(fēng)雨中飄搖，顫顫巍巍地抖動(dòng)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮，它顯得更蒼綠了�；蛟S我們現(xiàn)在所處的環(huán)境就像風(fēng)雨中的盆栽，意志堅(jiān)定者才可勝利。此時(shí)，天不似剛才那般灰暗，有亮光了。下課后，同學(xué)們?cè)谧呃壬闲凶�，時(shí)不時(shí)濺起一些小水花，像帽子似的凸起，然后落下。我們聆聽著大自然的樂(lè)曲，秋雨瀟瀟，雨滴落在地上的清脆聲音，敲擊在柱子上的沉悶聲音，滑過(guò)玻璃時(shí)的似無(wú)聲。樂(lè)器不一樣，音色就不一樣，這些天然的樂(lè)器，一起演奏，八音迭奏，就匯成了世界上最有自然氣息的樂(lè)曲。
世間萬(wàn)物都有它存在的意義，只要用心感受，便能聽懂些許。
聽雨，聽雨的各種聲音。
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