最可愛(ài)的人作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的最可愛(ài)的人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　如果說(shuō)教育能決定一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，那么老師就是決定國(guó)家怎樣未來(lái)的一群人。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是辛勤的園丁，為我們傳道、授業(yè)、解惑。親愛(ài)的老師，你們就是最可愛(ài)的人。

　　老師像一顆小小的火柴，燃燒自己，點(diǎn)亮希望的光芒；老師像一盞明亮的燈，照亮夜行的路，指引我們走向黎明；老師如春風(fēng)、似細(xì)雨，用真心溫暖著我們，用知識(shí)滋潤(rùn)著我們。你們用汗水澆灌希望，在平凡中成就偉大！

　　天下熙熙，皆為利來(lái)。天下攘攘，皆為利往。在物欲橫流的今天，當(dāng)大多數(shù)人都在為名為利奔走忙碌之時(shí)，是誰(shuí)淡泊名利。守望著一方凈土？是誰(shuí)堅(jiān)守講臺(tái)，點(diǎn)燃智慧的火焰？是的，他們就是老師，那群最可愛(ài)的人！

　　有人說(shuō)：夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，但是在追逐夢(mèng)想的路上。有了老師的陪伴，我們并不孤獨(dú)。寒來(lái)暑往你們和莘莘學(xué)子一起，披星戴月，創(chuàng)造輝煌。為了督促我們學(xué)習(xí)，你們整日陪伴在我們身旁，把無(wú)私的愛(ài)都獻(xiàn)給了我們，卻沒(méi)有時(shí)間去陪一陪自己的家人。你們?yōu)閷W(xué)子插上翅膀，當(dāng)學(xué)子們揮舞著翅膀飛向遠(yuǎn)方之時(shí)，你們?nèi)宰屖赝�在原地，望著我們的身影，露出�?huì)心的微笑。你們勤勤懇懇地工作，無(wú)怨無(wú)悔地付出，只為了讓學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為祖國(guó)培育棟梁�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，你們就像勤勞的蜜蜂，默默奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)。

　　每個(gè)學(xué)生心目中都會(huì)有一位自己喜愛(ài)的老師，就在高二時(shí)，我幸運(yùn)的遇到了這位良師益友——李老師。李老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，而且充滿(mǎn)激情與活力，還擁有一副熱心腸，當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，忘不了你那緊皺的眉頭和那恨鐵不成鋼的表情；忘不了當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，您那滿(mǎn)意的笑容。為了提高同學(xué)們課上的積極性，提高學(xué)習(xí)效率，李老師精心挑選出幾首催人奮進(jìn)，樂(lè)觀向上的歌曲，作為課前一支歌，上課前。李老師就會(huì)帶著我們一齊放聲歌唱。我們一起拍手，一起跺腳一起唱歌的情景令我至今難忘。

　　李老師非�？粗乩硐�。她曾對(duì)我們說(shuō)：“如果你想成為我的朋友，你必須擁有理想。”她認(rèn)為擁有理想，生活才會(huì)有動(dòng)力人生才會(huì)有意義，所以李老師一直要求我們要做一個(gè)有理想的人，并且經(jīng)常講一些寓意深刻的故事來(lái)激勵(lì)我們。有一次，他找了幾位同學(xué)談了談理想，或許是這幾位同學(xué)的答復(fù)沒(méi)能讓李老師滿(mǎn)意，李老師就在自己的藏書(shū)中精心挑選出幾本借給他們看，幫助他們指引人生的方向。在生活中，李老師就像我們的好朋友一樣，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。為了我們的學(xué)習(xí)李老師不辭辛苦，指出同學(xué)們的弱點(diǎn)，親自為我們選購(gòu)輔導(dǎo)書(shū)。最令我感動(dòng)的是，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，當(dāng)大多數(shù)老師都在家里休息時(shí)，李老師仍然在看臺(tái)上陪著我們，一起欣賞各班的運(yùn)動(dòng)健將們賽場(chǎng)上的風(fēng)姿。李老師陪著我們說(shuō)說(shuō)笑笑，并且為每位同學(xué)拍照留念。李老師為我們班一名女生扎辮子的一幕是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最美麗的風(fēng)景。如今，雖然您已不再教我們班的課程，但在我心里，您永遠(yuǎn)是我最親愛(ài)的老師。那一段美好的記憶也將永遠(yuǎn)銘記在我的心間

　　我知道，像李老師這樣盡職盡責(zé)的老師還有很多很多。你們不但傳授給我們知識(shí)，更教會(huì)了我們做人的道理。在生死一線(xiàn)之際，他想到的不是自己。那關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死的壯舉，無(wú)疑源于她作為教師的強(qiáng)烈責(zé)任感。張麗莉，這位“最美女教師”，深深地感動(dòng)著我們，她雖然失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀。有人問(wèn)他；“你后悔嗎？”她回答：“不后悔，這樣做是我的本能�！备裆５录�放棄城市中優(yōu)越的條件，毅然決然的回到自己貧困的家鄉(xiāng)，為大山深處的孩子們帶去知識(shí)，帶去希望，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。那一個(gè)個(gè)感人肺腑的事例不勝枚舉。老師們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧希瑹o(wú)私奉獻(xiàn)，忘我付出，為了孩子們的未來(lái)，你們甚至不惜犧牲自己的幸福。你們才是最值得贊美的人！你們才是最可愛(ài)的人！

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們又迎來(lái)了老師的節(jié)日——教師節(jié)。沐浴師恩，感念師恩面對(duì)這樣一群最可愛(ài)的人，我的心里充滿(mǎn)了感激之情。老師為我們付出了這么多，我們又能回報(bào)老師什么呢？作為學(xué)生，我們只有努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出。

　　親愛(ài)的老師們，你們辛苦了，謝謝您！祝老師們教師節(jié)快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸福安康！

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