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      智多星作文

      時(shí)間:2022-11-27 22:38:21 作文精選 我要投稿

      精選智多星作文3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的智多星作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選智多星作文3篇

      智多星作文 篇1

        我的爸爸是一名大學(xué)老師,他不僅擁有豐富的知識(shí),還有一個(gè)充滿智慧的頭腦,里面裝著永遠(yuǎn)取之不盡的辦法。

        我的爸爸是教交通專業(yè)的,經(jīng)常開車帶我出去時(shí),都會(huì)給我講好多交通的專業(yè)知識(shí),什么波形梁護(hù)欄啦、立交轉(zhuǎn)向匝道啦、左轉(zhuǎn)超前啦……讓我比很多小朋友的交通知識(shí)都豐富。爸爸還在我的請(qǐng)求下,給我們班上了一堂關(guān)于交通與夢(mèng)想的公開課呢,其中講了好多超贊的交通工具。天空的.、地面的、地下的、水上的、水下的都有,還有兩棲汽車、水上飛機(jī)……

        除了交通,我爸爸的腦袋里還有很多知識(shí),他教我世界各地的國(guó)家和城市都有什么特點(diǎn),教我在戶外認(rèn)識(shí)各種動(dòng)植物,我們班上比誰說的國(guó)家多,至今還沒有人能超過我呢。

        我爸爸不僅知識(shí)豐富,而且還會(huì)想出很多辦法,帶我玩得超級(jí)開心。他有時(shí)在地上摘一顆不知道什么名字的野豆子做成口哨給我吹;有時(shí)把柳條編成帽子給我戴;有時(shí)撕三張小紙片做成風(fēng)車讓我用牙簽頂著跑……還有在爬山時(shí)給我做拐杖;在樹林玩時(shí)割下樹杈回家給我做彈弓;下山時(shí)帶我沖坡;教我怎樣爬樹最穩(wěn)定;教我怎樣飆水最遠(yuǎn),教我如怎樣把樹葉張起來砰的一聲打個(gè)大洞…他真的有數(shù)不清的玩法,真的!

        我爸爸在幾年前就一直告訴我,人的本事分為兩種。一種是知識(shí),一種是能力。知識(shí)可以從書本上學(xué)到,但能力卻必須通過鍛煉才能獲得。能力非常重要,它能幫助我們想到各種解決問題的辦法。我一定要向爸爸學(xué)習(xí),做一個(gè)既有知識(shí),又有能力的女孩。

      智多星作文 篇2

        一頭蓬松的烏發(fā),跑起路來一起一伏,像個(gè)頑皮的小孩子跳著舞,瘦瘦的瓜子臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。他就是我們班的“智多星”——陳高哲。

        咦,為什么他叫“智多星”呢?那我這就帶你找找原因吧!

        “叮鈴鈴”這上課鈴聲就像是吸塵器一般吸走了學(xué)校中的一片喧鬧。一上課一只手不斷舉起。那人是誰呢?近了!近了!越來越近了!哦,原來是我們班的“智多星”!老師一提出問題,班中寂靜無聲。這時(shí),“我!”“智多星”舉起一雙手全班人都以驚訝的'目光看著他。我雙眼瞪得像大銅鈴,嘴巴張成了“O”形,大得能塞下一個(gè)蘋果。只見“智多星”緩緩站起,井井有條地回答了問題,還完好無缺、一字不差。教室中頓時(shí)掌聲一片。

        這位“智多星”不僅學(xué)習(xí)上勝人一籌,而且做起事來“鬼點(diǎn)子”層出不窮。

        時(shí)光流轉(zhuǎn)到那一天。

        “來,陳高哲,下課后由你來統(tǒng)計(jì)一下每位同學(xué)考試分?jǐn)?shù),記住上課前統(tǒng)計(jì)完畢交給我!闭f完,老師將班級(jí)名單遞給他,便轉(zhuǎn)身離開教室。教室中頓時(shí)炸開了鍋,有的討論著題目,有的聊著家常,還有的玩著游戲。這下陳同學(xué)可就麻煩了呀!誰知,他眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),推了推眼鏡,不緊不慢地走上講臺(tái),教鞭一敲,“趕緊安靜!現(xiàn)在我開始統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),依次按學(xué)號(hào)報(bào)來,不報(bào)的同學(xué)請(qǐng)到辦公室去領(lǐng)大獎(jiǎng)。”教室中頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連根針掉在地上都聽得見。緊接著,“按學(xué)號(hào)報(bào)分?jǐn)?shù),開始!”一聲令下!1號(hào),93”,“3號(hào),95”“4號(hào),93”......

        瞧瞧這位“智多星”陳同學(xué),得意洋洋地坐在講臺(tái)上,滿臉堆著笑容統(tǒng)計(jì)著分?jǐn)?shù)。多難辦的事的事到了他手上那都是小菜一碟。

        哈哈,孰能論道解惑,唯有我班“智多星”,如若不信,且來應(yīng)戰(zhàn)!

      智多星作文 篇3

        聽完這個(gè)題目,大家首先的反應(yīng)是這個(gè)寶貝的智商絕對(duì)一流。

        對(duì)了,故事講述的`是一班國(guó)際大盜,偷了一塊隱藏國(guó)家高度機(jī)密的電腦軟件,并將它藏于一部玩具車中偷運(yùn)出國(guó),計(jì)劃本來天衣無縫,但卻百密一疏,玩具車竟在機(jī)場(chǎng)無意中被掉包,更糟糕的是竟落在小精靈阿歷手中,這班長(zhǎng)盜為奪回軟件,千里迢迢來到芝加哥,進(jìn)駐阿歷所住的寧靜近效,阿歷因出水逗被迫獨(dú)留在家中,遇著這班無恥大盜,求助無援下決以一已之力,對(duì)抗到底!阿歷無懼他們的犀利武器,他的心愛的玩具,瞬間布下天羅地網(wǎng),智擒這班大壞蛋!

        寫到這里,大家一定已對(duì)這個(gè)小寶貝產(chǎn)生幾分敬佩吧!

        一個(gè)比我們小的男孩竟能用智慧斗倒一幫國(guó)際大盜。

        他為我們證明,什么事都不能用武力解決,要用自己這顆充滿智慧的頭腦,來戰(zhàn)勝別人,攀到最頂峰。

        這樣你才是一個(gè)真正的成功者,因?yàn)槟阌弥腔圳A得了別人的心和尊敬!

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