春小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的春小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春小學(xué)作文1
沙沙沙——是春天來的腳步。
春姑娘在人們不經(jīng)意間悄然而至。每個(gè)人心目中都有一個(gè)人截然不同的春天,春天在我心目中,像是一位天使,只要是她飛過的地方都會(huì)變成色彩斑斕的圖畫。
在這個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)里,世間萬物都蘇醒了,雖說今年的春天有點(diǎn)寒冷,但他們還是毫不畏懼的發(fā)芽生葉了。
看,那在地下沉睡了一冬的小草,都迫不及待的出來呼吸新鮮空氣了。小草們爭先恐后的向上鉆。還有那冰封已久的小河,也都融化了,看和水流得多歡快!映著陽光,像一面大鏡子,把世間萬物都籠罩在里面了。小河多高興啊,他又看見五顏六色的世界了,用歌聲代替他的.面心歡喜。
春,孕育了萬物,萬物有了生命,春天還是一個(gè)種下希望的季節(jié)。
看著農(nóng)民們把一粒粒希望都種下去,臉上露出了歡心的笑。他們帶著一種耕耘的虔誠和秋天立下誓約。
春天!新的開始!
春小學(xué)作文2
萬紫千紅的春天來到了,火紅的太陽掛在碧藍(lán)的天空,照在身上暖洋洋的。潔白的云朵在天空飄浮,有的像可愛的小貓,有的像一匹巨馬,還有的像漂亮的'小兔。春風(fēng)輕輕地吹著,像一位慈祥的母 親摸著我的臉頰。春雨沙沙地下著,像一根根針扎醒大地。兩只小燕在和風(fēng)細(xì)雨中邊飛邊叫,好像在說:“下雨了,咱們趕快回家吧!”春風(fēng)吹醒了柳樹,長長的柳枝又細(xì)又軟,隨風(fēng)舞動(dòng)。嫩綠的小芽 像一顆顆將要發(fā)出的小子彈。一只小青蛙坐在綠茵茵的稻秧田里,唱起了歡樂的歌:“呱——呱——呱!下雨啦!下雨啦!”小草爭先恐后地探出頭來,看著外面的世界。芬芳撲鼻的桃花開了。解凍的 小溪叮叮咚咚,歡快的溪水彈著琴向前跑。高興的我在小溪旁大聲喊著:春天來了!春天來了!
春小學(xué)作文3
不知不覺中,春天走進(jìn)了我們豐富多彩的生活中,那究竟在哪兒呢?
看,春姑娘手中的筆畫出一幅畫,春景圖上有嬌嫩的草﹑艷麗的花﹑高大的樹、奔流不息的河流、飛翔的鳥和從南方飛來的燕子。
春,跑到大地上,大地的積雪慢慢融化了,大樹也長出了嫩綠的樹葉,從遠(yuǎn)處看,像一把把龐大的`綠傘,又像一只只肥碩的蘑菇。
春,來到花園里,第一個(gè)迎接它的是白玉蘭。白玉蘭是先開花后長葉的,它的花是白色的,有的才露出尖尖角,有的已經(jīng)半開了。它們好像是在參加選美比賽,看看誰最美!
春,走到郊區(qū),油菜花綻開了金黃色的花朵,小草也爭先恐后露出頭。小燕子在電線桿上為春天演唱歌曲,蝴蝶和伙伴們在花中嬉戲,蜜蜂在辛勤采花粉。
春姑娘,你周而復(fù)始,用手中的筆變換著色彩,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得如此絢麗多彩,讓人們盡情地享受著春光。我多想挽留你,讓春天永駐人間!
春小學(xué)作文4
溪源庵——一顆點(diǎn)綴福建的璀璨、耀眼的珍珠;溪源庵——一幅美麗的畫卷;溪源庵——一處位于福建的人間仙境······在這百花怒放的春天的雨后的清晨,我來到了溪源庵。
踏入溪源庵,一縷微風(fēng)拂過我的面龐,為我送來無邊的清爽。雨后,濕潤的空氣清新無比。雨,滋潤了萬物,讓萬物充滿生機(jī)······
草地上,小草傲然地挺起了胸膛,小花也不甘示弱地向人們展示它的艷麗多彩,為人們送去芬芳清香······
四周,參天的'古木為人們撐起翠綠色的巨傘,提供了遮陽好去處······
不遠(yuǎn)處,一座小橋赫然現(xiàn)于眼前,小橋下,清澈的溪水緩緩流淌著,流向遠(yuǎn)方······眺望遠(yuǎn)處,偶爾可以隱約瞧見山雞、山鴨在山林間蹦跳的身影。近處,鳥兒在樹枝間婉轉(zhuǎn)地歌唱著,松鼠歡快地蹦跳于樹枝間······
一切都顯得那么寧靜、祥和······
啊,溪源庵。好一處美麗的人間仙境!
春小學(xué)作文5
你默默地走來,人們都不知道。你向人們展現(xiàn)出畫卷似的春景,向人們提供了優(yōu)美的環(huán)境。
你悄悄地走來,走進(jìn)花園。看到鮮花在開放,有的害羞地低著頭;有的挺胸抬頭,還擺了個(gè)造型,可能是想讓大家看到她的.美姿吧!小貓來捉蝴蝶,小狗來追小鳥,小蜜蜂來采蜜,它們玩得可開心了。小草換上綠色的新裝,還唱著歌呢。
你悄悄地走來,走向野外。那兒更是美麗。小河唱著歌向前奔去,里面的魚兒更是歡騰雀躍!
你向大家?guī)砹丝鞓、歡笑、開心、甜美、難忘,我愛你,春天!
春小學(xué)作文6
今年的春天又特別又普通。說它特別,就特別在今年的春天特別的熱;說它普通,就普通在今年的春天和往年一樣,有著美麗的景色。
為了欣賞這如詩如畫的美景,我上了山,因?yàn)橹挥猩缴鲜谴禾鞖庀⒆顫庥舻牡胤。放眼看去,是一片綠色白色交織的景色。綠色的`是綠油油的嫩草和樹葉:柳 樹嫩綠的葉子,顯現(xiàn)出勃勃生機(jī);嫩草才長到一寸左右,卻綠得發(fā)光,綠得鮮亮;在嫩草叢里也許能找到幾朵小野花,仿佛在綠色的地毯上涂上了幾撇鮮艷的彩色。 白色的是一朵朵白里透紅的梨花:梨花一開,香味異常濃郁,引來了許多蜜蜂,這使我想把“桂子花開,十里飄香”這句話改成“梨花一開,春天到來,山上山下, 十里飄香”。人們脫去了那厚厚的冬裝,顯得輕松極了,紛紛領(lǐng)著家人、朋友到山上游玩。我呼吸著山上清新的、帶著春天氣息的空氣,觀賞著美景,心里無比的舒 暢。
果樹是人種下的,卻是大自然賦予了它們生命,在這美麗的春天里,大自然顯得更富有生機(jī)。
春小學(xué)作文7
春天來了,枯木發(fā)出了嫩芽。了,枯木發(fā)出了嫩芽。
學(xué)校的桂花樹,冬天時(shí)還是枯黃的枝葉,到了春天后,桂花樹的枝葉已經(jīng)變成了綠色了。枝葉間偶爾還看見幾個(gè)小花苞,美麗極了。
學(xué)校的小榕樹,四季常青,特別是春天,那綠色讓人心曠神怡,還有榕樹上的小鳥“嘰嘰喳喳......”的叫著,好像在說:“春天來了......”。
學(xué)校的紫薇樹,冬天時(shí)紫薇樹的樹枝已經(jīng)被園藝工人剪掉了,只有光禿禿的`樹干,難看死了,可是到了春天后,紫薇樹上已經(jīng)長出了一點(diǎn)小嫩芽,可愛極了。
學(xué)校的杜鵑花,在冬天都快枯死了似的,可是,一到了春天它們便精神煥發(fā),爭奇斗艷,竟相開放。
同學(xué)們脫下厚厚的防寒衣,換上力偶薄薄的春裝,顯得精神煥發(fā)。
春天來了,天氣變暖了,小朋友們跑在操場上盡情的玩耍,把冬天殘留下來的寒冷忘光了。
春天真好!我愛你春天!
春小學(xué)作文8
帶著一身的清新與靈氣,我悄然無息地來了。我乘著東風(fēng)抖著綠衫,撒著五彩繽紛的花瓣。你們看見了嗎?我溫柔的笑著,你們聽見了嗎?我輕輕地唱著歌,你們品味到了嗎?
我來到草地,枯萎的草叢重新獲得了生機(jī);我來到花園,各式各樣的花兒含苞欲放,我來到田野,像魔法師一樣給它換上了新裝
午后的風(fēng)兒柔柔地?fù)徇^大地,那是和它來了個(gè)親密接觸呢!不久,雷聲轟隆隆地響滿了四周,那是在為我歡頌?zāi)!頃刻,像銀針?biāo)频丶?xì)雨從天而降,雨總下不大,但也總是不斷的,給剛剛有了蒙蒙翠意的樹叢籠上了一層薄薄的冰霧,它透著讓人心顫的綠。
我是小草的.春天,我是花朵的春天,我是世界的春天,世界因我而美好!
春小學(xué)作文9
春天是充滿詩情畫意的一個(gè)美好的季節(jié)。
我不會(huì)作詩,我也寫不出什么好詩。但我知道,詩人寫了許許多多贊美春天的詩。像“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”“夜來春雨潤垂楊,春水新生不滿塘”其中,我最喜歡韓愈的《早春》“天街小雨潤如酥,草色遙看近似無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!
正如文章開頭所說,春天是充滿詩情畫意的一個(gè)季節(jié)。要說詩情畫意自然就少不了煙雨朦朧。要說煙雨朦朧那恐怕只有春天才會(huì)有的吧:夏天大雨傾盆,秋天時(shí)晴時(shí)陰,冬天,那就更不用說了,連個(gè)小雨點(diǎn)都很難見到。難道只有春天才會(huì)有如此神秘的感覺嗎?
多少年來,詩人贊美春天,畫家點(diǎn)綴春天,歌唱家歌頌春天,作家描繪春天。她總能給人帶來一種美妙的'感覺,他在作家的筆下成為一篇篇優(yōu)美的散文,它在畫家的筆下成為一幅幅美妙的畫,它在……
春小學(xué)作文10
重慶的春天,白天,還是烈日當(dāng)空,晚上卻雷雨交加。這就是重慶,在我們土生土長的重慶人來說,早已習(xí)以為常了。重慶這個(gè)天氣,一年四季隨機(jī)播放。窗外雨,真的.下下來了;雷,響起來了。我該以何種心情坐在桌前,手指敲打著鍵盤,思緒不知飄向何方。夜色寧靜,除了雷聲,除了雨聲,余下的只有我似有若無的呼吸聲了。
耳邊還單曲循環(huán)著那首聽了千百十遍,以至于每次我放這首歌時(shí),寢室的狼都會(huì)嚎叫的《太天真》。我是個(gè)念舊的人,所以一直以來所有人的評價(jià)都是很小,很幼稚。為何人就不能活得簡簡單單呢,平平淡淡有什么不好呢?想一直躺在床上做著夢,夢里花謝花開。千百年亙古不變的單曲循環(huán)著那個(gè)春天或者夏天或者秋天或者冬天。每個(gè)季節(jié)都有它的色彩,而我只擁有一個(gè)就夠了,不必執(zhí)著......
春小學(xué)作文11
寒冷的冬天過去了,美麗的春天來到了我們身邊。那春天在哪兒呢?
春天在一束束花朵里。公園里樹上的朵朵桃花開了,像一個(gè)個(gè)小姑娘樂開了花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像給桃樹穿上了新的衣裳。滿山遍野的油菜花也開了,金燦燦的油菜花像一片金色的海洋,給寂靜的春天增添了無限的生機(jī)。
春天藏在一棵棵高大的`樹上。一只只小鳥在枝頭上蹦來蹦去,發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲。樹的枝頭上長出了一片片嫩綠的新葉,遮天蔽日,像一把巨大的傘。
春天躲在溪流里。冬天的冰塊融化了,變成了叮叮咚咚的小溪。往水里扔一塊石子,成百上千只小魚就會(huì)從石頭縫里游出來,給平靜的溪流增加了春天的味道。
雖然這不是最美的春天,但是有哪個(gè)花園能比過這時(shí)的春天呢?
春小學(xué)作文12
我愛生機(jī)勃勃的春天,熱辣奔放的夏天,白雪皚皚的冬天,可是我最愛喜悅又略帶詩意的秋天。
我愛那一望無際的金色海洋。陽光混搭著風(fēng),田野在深邃的天空下顯得格外美麗。風(fēng)一吹,麥穗齊齊地向一邊傾斜,似乎都在對誰敬禮呢!哦,一定是辛苦的農(nóng)民伯伯們,從播種到收獲,他們的勤勞,麥穗們都看在眼里,記在心里。所以現(xiàn)在它們成熟了,懂得如何去回報(bào)他們了。
我更愛那頗有意境的金色樹林。這兒前幾天應(yīng)該下過一場雨,路面還有幾處未干的水坑,落葉更是掉了一地。走在小路上,我覺得下的不僅僅是雨,還有秋對夏的.眷戀。因?yàn)槲疫看到一片微微泛綠的落葉墜下,藏著夏曾經(jīng)的路過;蛟S是思緒蔓延涌向了往事的岸邊,我又會(huì)想起許多……
麥穗的成熟可能會(huì)有些辛苦,果實(shí)的香甜可能會(huì)有些風(fēng)雨,秋葉的凋零可能會(huì)有些傷感,可我,依然愛你們,依然愛秋天。
春小學(xué)作文13
春天的雨是淅淅瀝瀝的,每當(dāng)晚上下過雨之后,草在這時(shí)發(fā)芽,樹在這時(shí)抽葉,花在這時(shí)吐艷。而早上起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那青松的針葉上,凝著白白的霜,像潔白的秋菊。
春天的陽光是出人意料的。陽光灑在楊柳上,柳枝顯得更加嫩綠了。陽光灑在桃樹上,桃樹長出了粉紅的花骨朵,陽光灑在蠶蟲上,蠶蟲長出紫色的小花,陽光撒在油菜上,油菜長出了金黃色的地毯。
春天的花是五顏六色的,在花園中有金黃的迎春花,有鮮紅的月季花,還有潔白的百合花……風(fēng)一吹,花兒們跳起了“芭蕾舞”,小昆蟲做它們的舞伴,鳥兒做他們的歌手,就連溪水也給它們來打伴奏。
最快樂的.是春天陽光下的孩子們,他們有的追逐起來,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
我愛春天,愛它令人陶醉的風(fēng)景!愛它激動(dòng)人心的生機(jī)!更愛它無私奉獻(xiàn),一切為了生命的精彩。
春小學(xué)作文14
春美無處不在,只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊的許多東西它的顏色,聲音,姿態(tài)都是很美的,因?yàn)樗鼤?huì)偷偷來到你的身旁。這個(gè)碧水藍(lán)天的季節(jié),桃花是美的,河水是美的,這是我們心眼里難以忘記的景象。
柳樹伸出了新的枝條,陽光照耀著已開放的花朵,河水雖然孤零零的,但是它為自己彈起了“叮叮咚咚”的.樂曲陪自己,讓路人聽了都會(huì)禁不住的說:“好美的聲音!”微風(fēng)輕拂,大地開始復(fù)蘇,百花齊放,又開始了一年一度的選美大賽;蝴蝶在天空中跳起了“浪花舞”但可惡的毛毛蟲也活了,開始放肆的啃起了樹葉,使樹公公很氣憤。
一年四季,春是美的象征,它的美是很獨(dú)特的。
春小學(xué)作文15
離春天已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,再看看現(xiàn)在的臨沂,滿地都是雪,小朋友們都在盡情的玩耍。不知道到了春天,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這樣。
早晨,雪融化了,我們的生活又跟以前一樣了。小朋友們都很希望能再下一場雪,讓玩耍更盡興,讓笑聲更快樂。
第一聲鳥鳴,從樹林傳來,清脆嘹亮。是春天的聲音,那綠油油的`顫音,驚了我的腳步,驚動(dòng)了第一滴露珠的跌落,濺在泥土的額前,驚慌失措。又有第二聲鳥鳴傳來,近在咫尺,就在頭頂?shù)哪硞(gè)方向,在樹葉間,在嫩芽兒里,順著枝椏奔放起來。緊接著,第三聲,第四聲……整個(gè)林子就熱鬧了。喜鵲都在為我們“喳喳”報(bào)喜。
春天,一個(gè)美好的季節(jié),雖然很多同學(xué)容易打春困,但是春天的美,是無法掩蓋的……
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