精選新聞作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的新聞作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
新聞作文 篇1
三年前的六一兒童節(jié)，爸爸答應(yīng)要帶我去參觀他所在的單位——廣播電視局，在半路上，我就一直在想：電視里的新聞節(jié)目到底怎么制作出來的？爸爸看著我，好像看透了我的心思，笑了。
到了爸爸的單位，我立刻一溜小跑上了三樓：節(jié)目制作室和節(jié)目播出室，我本想闖進(jìn)節(jié)目制作室去參觀參觀，卻被爸爸一把攔住。
我疑惑地問爸爸：“為什么我們現(xiàn)在不能進(jìn)去呢？”
爸爸笑著對我說：“因?yàn)楝F(xiàn)在是制作時(shí)間，你這樣突然闖進(jìn)去，會打亂節(jié)目的錄制的�！�
“哦，原來是這樣的呀，那我只好等到制作完了再進(jìn)去了�！�
爸爸悄悄對我說：“你不用灰心，我的辦公室和節(jié)目制作室是隔壁，之間都隔著一扇門，你可以悄悄從門口看叔叔阿姨們制作節(jié)目，或者在辦公室里玩玩游戲，打發(fā)時(shí)間。”
我聽了，立刻謝謝爸爸，沖進(jìn)辦公室，從門縫里悄悄地看，哦，這是米阿姨，原來她是節(jié)目主持人呀，聽米阿姨的聲音，真是好好聽呀，不過，為什么節(jié)目都錄了好久了，米阿姨還記得呀？我趕緊跑去問爸爸：“爸爸爸爸，為什么節(jié)目錄了那么久了，米阿姨都還記得臺詞呢？”爸爸笑了起來：“你去換個(gè)角度看看，看看米阿姨的對面是什么？”我雖然不懂爸爸說的是什么，但還是照做了，我驚異地看到在米阿姨的對面是一臺機(jī)器，正中間是一個(gè)屏幕，上面有慢慢向下的字條，原來，不光是米阿姨記性好，還有對面的一個(gè)機(jī)器在隨時(shí)提醒她，原來如此呀。
節(jié)目制作完了以后，我打開門，進(jìn)去開始參觀了，我一看，哇，里面好多的東西呀，除了剛才的發(fā)現(xiàn)的機(jī)器，這里還有攝像機(jī)，電腦，桌子，椅子……，有好多東西呢。哎呀，光是看都看的`我頭暈了，還有就是劉叔叔的話，講起來真是沒完沒了，還好我聽懂了一點(diǎn)：這個(gè)新聞制作的步驟說起簡單，做起復(fù)雜。先要派人去各地采訪，然后等到記者都從采訪地點(diǎn)回來以后，根據(jù)各個(gè)拍攝到的畫面，寫成稿子，編輯后，設(shè)置在儀器里，開始拍攝主持人的講說，最后進(jìn)行制作，將主持人的講說和采訪畫面接在一起，最后才制作成了一期完整的新聞節(jié)目。
經(jīng)過了這一次的參觀，我知道了新聞的制作方法。沒想到，看上去短短時(shí)間就會結(jié)束的新聞，還要花這么多的人力、物力和時(shí)間。
新聞作文 篇2
望望窗外那輪彎月，似張笑臉，我也笑了笑，忽然感覺考前壓抑的心情放松了許多。
正是考試前最后的復(fù)習(xí)階段，讓我倍感壓力，對于個(gè)別難題，我還在冥思苦想。突然，我想到了可以通過微信問問老師，于是便打開了微信。就在思考如何給老師發(fā)題的時(shí)候，無意中翻看了朋友圈，在美國讀大學(xué)的表姐發(fā)的條求助信息映入眼簾。
細(xì)看，原來講述的是美國一位七歲的男孩在四歲時(shí)得了癌癥，現(xiàn)在已經(jīng)是癌癥晚期，他死前最大的愿望就是有人能在長城上舉個(gè)牌子，上面寫著"dstrong"并拍張照片，他希望全世界的都知道他很堅(jiān)強(qiáng)。
我心里一驚，他的父母該是多么的難過啊。望望窗外的月亮，感覺彎月在空微笑著，好像姐姐的對于男孩的一種祝福，在這寒冷的月夜她的愛心讓我也感到了一些溫暖。
在詢問事情的真相后，我停下了手中的筆，特意請來了爸爸。爸爸雖然有些疑惑，但最終還是同意了。在這靜謐的夜晚，我和爸爸用廢棄的紙板做底板，在潔白的紙上用鮮紅的彩筆莊重而充滿祝福地寫下了那串英文，從開始看到信息到寫出這個(gè)牌子，前后也就是十五分鐘�？荚嚨慕箲]也沒了，反而有輕松和成功的喜悅。
我轉(zhuǎn)念一想，我何不順便轉(zhuǎn)發(fā)，讓更多有愛心的人參與進(jìn)來的呢。讓遠(yuǎn)在大洋彼岸的美國的男孩夠感受到冰冷的世界的溫暖，我要號召更多的`人來做這項(xiàng)微公益。我再次打開了微信，選中了所有的朋友，手指輕輕按霞，那信息閃電般發(fā)送到了所有人的微信中。我這才舒了口氣，坦然的笑了笑。
姐姐收到我做的牌子圖片，回復(fù)到："做題、考試對我們來說是一場競技，做好人沒有太多技巧，真誠，善良可以讓世界變得更溫暖。"
"我只是做了一件小事哦，姐姐。那個(gè)美國孩子還未來得及了解這個(gè)世界就必須面對死亡。我感到很難過，所以也希望祝福他。滿足他最后的愿望。"
第二天早上，手機(jī)傳來陣陣響聲，竟然是各位朋友的回復(fù)。大部分人都為此事而感動(dòng)，紛紛發(fā)來制作好的牌子，就連那些沉默寡言的朋友也紛紛響應(yīng)。我們約著考完試到長城去合影，給這個(gè)喜歡中國長城的的孩子禮物，滿足他生前的這個(gè)愿望。我的眼眶頓時(shí)濕潤了，原來這個(gè)世界并不冷漠，每個(gè)人內(nèi)心深處的憐憫都被喚醒了。
期末考試結(jié)束了，我登陸了新聞網(wǎng)站。令我震驚的是，那個(gè)消息無一例外的成了各個(gè)網(wǎng)站的頭條，網(wǎng)友助患癌男童圓"長城夢"我的心如波浪一般久久不能平靜。這條新聞竟然有我貢獻(xiàn)的一份力量，真是不可思議。
這個(gè)冬天很溫暖。我想起姐姐的后來給我留的一句話。"我們都是地球上的普通生物，如果人類互相歧視，有偏見，我們就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界戰(zhàn)爭不斷。相反，我們?nèi)祟惢ハ嘈湃危P(guān)心，幫助，世界將會變得很溫暖，很幸福。"
彎彎的月在微笑，你看到了嗎？
新聞作文 篇3
周二下午4：20，學(xué)校舉辦了新聞知識講座，各班級的智慧星跟小記者都可以去參加。我也帶著筆記本興高采烈地去聽講座。
第一個(gè)來給我們講解的是銅都晨刊最認(rèn)真、優(yōu)秀的記者-馬衛(wèi)東馬記者。他給我們講解的是讓我特別感興趣的新聞圖片寫作方法。他給我們拿出二幅圖片。第一幅圖片是筆架山廣場熱鬧的場景：那里正在進(jìn)行炒飯比賽，參加比賽的人們都在異常忙碌地忙著自己的炒飯，因?yàn)楸荣愐竽悴坏吹每欤疫�要色香味都好才能獲勝。仔細(xì)看一下圖片，你會發(fā)現(xiàn)圖片中許多人的動(dòng)作都不一樣哦，真有意思。第二幅圖片里出現(xiàn)的是許多小朋友在圖書室里吵吵鬧鬧的場面。他們?yōu)槭裁磿谶@里吵吵鬧鬧呢？因?yàn)樗麄兌荚跔幹k圖書證，都想在知識的.海洋里多學(xué)習(xí)知識。他們的樣子真可愛。
馬記者精彩的講解完以后，報(bào)社的何總編又給我們講解了寫新聞跟寫作文的不同之處：一、寫新聞必須是真實(shí)事情，寫作文可以適當(dāng)編故事，不需要都是真實(shí)的。二、寫新聞一定要仔細(xì)，如果寫錯(cuò)了，那意思就全錯(cuò)了，那可是很麻煩的事情啊。三、寫新聞一定要快，不然就不是新聞了，寫作文就不需要那么緊張了。聽著這些，我感覺有趣極了，仿佛自己一下子從半山腰爬到了山頂，看到了遠(yuǎn)處更美麗的景色。
通過今天到的學(xué)習(xí)，我覺得自己的寫作還有許多東西需要改正，希望自己通過不斷地改進(jìn)可以更好得提高寫作水平。
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