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精選渡河作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的渡河作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
渡河作文 篇1
巴士行駛在公路上，湍急的水流在河道上裹著青色呼嘯襲來(lái)，又奔騰而去。
大巴車不急不徐的前進(jìn)，熱情的導(dǎo)游給我們介紹眼前的奇觀，這是大渡河。我們?yōu)橹徽�，朦朧的睡意被趕跑，取而代之的是全神貫注的聆聽(tīng)。
我注視著河面，河面蜿蜒曲折，激進(jìn)的水流下藏著不可抵抗的漩渦與暗流。導(dǎo)游講述著毛澤東和石達(dá)開(kāi)兩次橫渡大渡河，我們漫不經(jīng)心的聽(tīng)著，雖然故事耳熟能詳，但心卻被系在了故事上。如同午后的音樂(lè)，看上去可有可無(wú)，但不可或缺。
慢慢的，不知何時(shí)，巴士駛到了一處較為繁華的地帶，大家透過(guò)車窗去觀賞，贊嘆那處的古色古香。導(dǎo)游立刻介紹，這是當(dāng)年毛澤東和石達(dá)開(kāi)橫渡大渡河的地區(qū)。為了紀(jì)念這一片戰(zhàn)斗的`決定性地區(qū)，在這里建造了一個(gè)紀(jì)念館。
導(dǎo)游的講解聲陪著巴士的一路行駛，河面漸漸開(kāi)闊，導(dǎo)游的講解聲也漸漸平息。河面開(kāi)始變緩，最后如同鏡子一般，映出沿途的山山水水，還有那湛藍(lán)的天空和潔白的云。
過(guò)了中游，河水又開(kāi)始奔騰，而水流越加透明與潔凈，沒(méi)有看到驚濤怪浪，但潔白的浪花層層堆積，越加吸引眼球。
我的心中不經(jīng)意的浮現(xiàn)出曾經(jīng)在大渡河上的燃燒的戰(zhàn)火，心中有些感慨。是那代人的打拼才有了我們現(xiàn)在的生活，成王敗寇，是八十年前的那場(chǎng)反對(duì)封建的起義造就了現(xiàn)在的興旺與繁華。歷史總是驚人的相似，為了滿足不同的要求，許多人可能喊著同一個(gè)口號(hào)革命，但這條河上的故事可能是最忘我的犧牲與英勇。
我不知道該如何評(píng)價(jià)這舍生忘死的行為，但他們是值得我們?nèi)ャ懹洝?/p>
我慢慢的思考與回憶，那次無(wú)畏的戰(zhàn)斗，巴士在思考中漸行漸遠(yuǎn)。
也不知道何時(shí)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)隧道，大渡河的波瀾壯闊漸漸從我們的眼中遠(yuǎn)去，直到消失，卻深深映在心中。
大渡河的水流，是歷史的氣息。
渡河作文 篇2
人心之河
那是我在五年級(jí)的時(shí)候，第一次跟隨驢友走水路。當(dāng)時(shí)一行人浩浩蕩蕩地行走在不知名的山澗中。小瀑布、淺石灘、深水潭我們就像侵略者，肆意奪走了山中的寧?kù)o。小小的我就像尾巴，跌跌撞撞地跟在隊(duì)伍的后面。一路上踢踢卵石，扔扔石子，遇到水坑就被爸爸背過(guò)，本以為只是一次戶外活動(dòng)，沒(méi)想到自那刻起，卻懂得了一些做人道理。
我們走累了。大家都坐在大石頭上休息。我蹲在水邊扔石頭，撲通撲通水聲十分清脆，水花都濺濕了我的臉。這時(shí)，一個(gè)年長(zhǎng)的伯伯走下了河灘，挑挑揀揀了一塊形狀規(guī)則的石頭，甩開(kāi)雙臂用力一擲，石頭正好落在了水潭中央，沒(méi)有清脆的擊水聲，只有幾圈漣漪泛開(kāi)來(lái)。
伯伯！你扔得好遠(yuǎn)��！我驚訝的臉上投去了崇拜的目光。伯伯只是笑了笑，走到我身邊，然后慢慢蹲了下來(lái)，摸了摸我的頭，告訴我：你長(zhǎng)大了，也就扔得遠(yuǎn)了。其實(shí)，伯伯是想告訴你，人的內(nèi)心就像這潭水，如果一個(gè)人，學(xué)的知識(shí)不夠，內(nèi)容很淺，沒(méi)有那些深的東西，那他面對(duì)你的問(wèn)題，就會(huì)有很大的.反應(yīng)，很熱情，甚至熱情過(guò)頭，令人反感；還有一些人，心思很深，深不見(jiàn)底，很黑很陰冷，面對(duì)你說(shuō)的每一句話，他都會(huì)藏在心底，表面上對(duì)你友好、微笑，但背地里卻一套又一套看著似懂非懂的我，伯伯自己也笑了起來(lái)：跟你說(shuō)這話，還早了一些，沒(méi)事！以后你自然會(huì)明白！他邊說(shuō)邊再看遠(yuǎn)處的深水潭，轉(zhuǎn)身又回到了隊(duì)伍。
他這些話意味深長(zhǎng)，我一直記在心里。隨著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢明白其中的道理。在成長(zhǎng)的中，我開(kāi)始留心身邊的人，面對(duì)他們，我也有了不一樣的態(tài)度。許多有渡河經(jīng)驗(yàn)的人，在渡河之前，會(huì)習(xí)慣了抓起一塊石頭投入水中測(cè)量水深，當(dāng)石頭拋下去時(shí)，水花濺得越高，水聲越是響亮，河水就約淺。那濺不起大水花，聽(tīng)不見(jiàn)水聲的河水，必定深不可測(cè)。我想伯伯就像渡河的老者，而我是渡河的新手，是他教會(huì)了我怎樣渡過(guò)人心之河，找到屬于自己的真正朋友。
渡河作文 篇3
天空中的云朵被大風(fēng)吹得千變?nèi)f化，天色漸漸的黯淡下來(lái)，掛在天空的小星星忽明忽暗，就像螢火蟲(chóng)一樣，一閃一閃地眨著眼睛。熊村里的一家人快快樂(lè)樂(lè)的在玩著，不幸熊村長(zhǎng)湖水了，有的呼喊，有的大哭，還有的走來(lái)走去。
這時(shí)，小熊貝貝劃著小船來(lái)救它門了，熊爸爸一家高興得又蹦又跳!
熊弟弟第一個(gè)上了小船，小船晃晃悠悠，接著，熊哥哥也小心翼翼地上了船，小船搖得更晃晃悠悠了，而且還沉下去了一點(diǎn)。
輪到熊媽媽上船了!小熊貝貝著急得說(shuō)：“快上船了，水都淹到你的小腿啦!”熊媽媽一聽(tīng)，大吃一驚，連忙跳到船上!誰(shuí)知熊媽媽太胖了，把船壓翻了，熊弟弟、熊哥哥、熊媽媽和小熊貝貝都掉進(jìn)了水里，熊爸爸一看大聲喊道：“救命呀!”
小熊貝貝真聰明，一下想到了一個(gè)好主意，它叫熊爸爸和熊媽媽在岸上等著，讓熊弟弟和熊哥哥先到安全的.地方，然后再讓熊爸爸和熊媽媽到那個(gè)安全的地方。
熊爸爸一家過(guò)著幸福的生活!
渡河作文 篇4
在《樂(lè)府詩(shī)集》中，有一個(gè)凄絕的故事，以其首句“公無(wú)渡河”而為人所知。在晉朝崔豹的《古今注·音樂(lè)》中，對(duì)這個(gè)故事以及它衍生出的《箜篌引》作出了記載。
在詩(shī)學(xué)藝術(shù)已經(jīng)臻于爐火純青的唐朝，詩(shī)仙李白再度用豪放浪漫的詩(shī)文演繹了這個(gè)故事。咆哮的黃河仿佛沖決昆侖山一般從西方奔騰而來(lái)，即使是智勇雙全的大禹也曾經(jīng)為之奔忙得三顧家門而不入。但是，卻有須發(fā)皆白的“被發(fā)之叟”（被，通披）癡狂地在河畔想要泅渡�！芭匀瞬幌拗怪珶o(wú)渡河苦渡之�！睙o(wú)情的潮水拍打著他的身體，“白齒若雪山”的巨鯨吞噬了那決絕的勇者。他的妻子彈奏著箜篌，哀歌繞梁三日，卻喚不回丈夫歸來(lái)。
在早年的記載里，對(duì)這位勇者只有“墮河水死”的描述，河流中也不會(huì)存在大鯨食人，但李白汪洋恣肆的想象，卻賦予這個(gè)故事更多的'傳奇色彩。這不是一個(gè)單純的癡人尋死故事，也不是在告訴人們要愛(ài)惜生命，渡河是一種象征，那奔騰不息、驚濤裂岸的河水，象征著世界上某些難以逾越的障礙，難以抗擊的強(qiáng)大力量，或許是狂暴肆虐的天災(zāi)，又或者是滔天害民的人禍。但是，總有癡狂的人知其不可而為之，用殘酷的破碎給自己的生命換來(lái)另一種意義上的“圓滿”，那是意義的完備，是一種精神的彰顯。李白詩(shī)中吞噬了狂人的“長(zhǎng)鯨”，仿佛也隱喻著一些黑暗的事例。
世界上不乏茍活之人，卻鮮少真正的勇者。他們?cè)趧e人眼中是癡狂的，于自己，卻是堅(jiān)持著認(rèn)定的抉擇。像被火燒死的布魯諾，無(wú)論如何也不愿意屈服于教會(huì)，不愿認(rèn)可太陽(yáng)圍著地球轉(zhuǎn)動(dòng)；像含冤入獄的遇羅克，在自己因?yàn)槟氂械脑蛎墒茉┣�，用手中的筆抨擊著當(dāng)局的錯(cuò)誤。
那些執(zhí)著追求理想的人，倘若無(wú)法得到所在時(shí)代的認(rèn)可，便帶上了鮮明不可磨滅的悲劇色彩，如李白筆下癡狂的披發(fā)之叟。后來(lái)的歲月給了布魯諾和遇羅克遲來(lái)的正義和平反，但是他們已經(jīng)看不到了。在他們的記憶里，只有孤身一人義無(wú)反顧地向滔天的巨浪抗?fàn)�，甚至比海明威筆下捕獵馬林魚(yú)的老人更加悲壯。即使如此，他們?nèi)詧?jiān)持著，就像普羅米修斯即使遭受著永世的“天罰”，也不曾后悔自己為人世盜來(lái)火種。
因?yàn)樗麄兪怯率俊?/p>
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