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      紅薯作文

      時間:2024-09-15 14:27:07 作文精選 我要投稿

      【精選】紅薯作文三篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的紅薯作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【精選】紅薯作文三篇

      紅薯作文 篇1

        今天,教室里的植物區(qū)多了一個剛發(fā)芽的紅薯。 紅薯是橢圓的,它的“身體”上有一道深深凹進(jìn)去的大口子,一定在泥土里受了傷,但它還是發(fā)芽了,可見它生命力很旺盛。它頭上有一些紫色的小細(xì)藤橫過它的頭頂,就像柳樹的枝條被風(fēng)吹蕩,長得很奇特。莖上還有許多嫩綠嫩綠的嫩葉,這些嫩葉嫩得仿佛要滴出水來。紅薯的尾部有一根細(xì)細(xì)的,白白的須根。 過幾天紅薯會長成什么樣子?好期待它的生長……

        一個星期過了,紅薯藤又長長了。一根根的藤朝一個方向長去,以前它是橫著長的,現(xiàn)在慢慢向上長去,好似一個小型龍卷風(fēng)。紅薯兩邊又長出兩根小細(xì)藤,像一對小翅膀,藤上的小葉片長大了,長出新的嫩葉,那小嫩葉像半個心形,仿佛在為紅薯的生長而加油打氣呢!它們的.顏色變成了淺綠,不再是嫩嫩的了,但它們的葉片都沒有展開。尾部的白色須根長得飛快,已經(jīng)長得很多了,多的像一位老爺爺?shù)暮。紅薯生長很奇妙,植物角都成了同學(xué)們的樂園……

        半個月后,紅薯整個像極了一個島上的叢林,高了,茂了。一個小小的“薯林”,“薯林”上的葉子,一片片像一把把綠色的小蒲扇,又像是一顆顆桃心。這些葉子已經(jīng)全部展開了,只有中間的一兩片小嫩葉還沒有完全展開,不過它們的葉子已經(jīng)變成了深綠色。這時,窗外吹來一陣風(fēng),整個小樹林都在微風(fēng)中搖曳著,如同一個乖巧的娃娃正在頻頻點頭呢!乳白色的須根,像一撮玉米上的穗,更像是一位仙人的拂塵。 哇,紅薯好有生命力……

        假期過后,紅薯上的藤長得更長更有勁兒,已經(jīng)讓紅薯支撐不住了。他們垂了下來,像極了綠色的章魚。我們還驚喜地發(fā)現(xiàn),紅薯的綠葉有了一片金黃金黃的葉子,真是“萬綠叢中一點黃”,感覺秋意已經(jīng)悄悄來臨,來到了我們的教室。還有那尾部的白色須根,它已經(jīng)變成了土黃色,好似一根細(xì)細(xì)的,長長的麻繩兒。老師說,紅薯的根如果在泥土里會長得特別肥大,那就是紅薯……

        一道傷痕,一段經(jīng)歷, 可阻礙不了紅薯蓬勃的生命力。一杯水,一縷陽光,足以讓紅薯蓬勃生長。這生命力,已把我完全震撼,并心生敬畏……

      紅薯作文 篇2

        下午4點50分,冽冽的寒風(fēng)吹拂著大地,讓人倍覺寒冷。這個時候,烤紅薯的香氣從校門口老大爺?shù)臓t子里飄散出來,讓剛剛放學(xué)走出校門的李尚元垂涎欲滴!按竺,這烤紅薯的味道可真香啊,我們買兩個,一人一個吧!”說著,我拉著李尚元的手走向了烤紅薯攤子。

        “等一下,媽媽”李尚元突然停下了腳步,“老師說,不能在學(xué)校門口買零食攤點的東西。”

        “為什么呢?”我滿臉疑惑地問道。

        “校門口攤點的東西都不衛(wèi)生,吃了會生病的!蔽倚πφf,“沒關(guān)系的,烤紅薯經(jīng)過高溫,吃了應(yīng)該不會有問題的,再說了,我們也只是偶爾吃一次,應(yīng)該可以的。”

        “不,不,不。”李尚元執(zhí)拗地說,“老師說了,萬一吃了臟東西得了傳染病,再到學(xué)校食堂吃飯,就會傳染給別的同學(xué),那就太可怕了!崩钌性次矣行┍凰f動的樣子,想了想,又繼續(xù)說道,“我們校長說,在學(xué)校門口擺攤賣東西是不對的,會妨礙交通。如果我們每個人都主動不買這個攤點的東西的話,那他就會自動搬走的,這樣就不會堵住我們放學(xué)的.路了。”

        聽著兒子說的這番話,我心里暗暗吃驚,看不出來這小家伙在學(xué)校受到的教育還真是管用呢!平常在家的時候,我們買零食從來不會考慮那么多。這一次,我徹徹底底被孩子的一番話說動了。

        有人說,好媽媽勝過好老師。其實,在孩子成長的過程中,學(xué)校教育與家庭教育一樣,都是不可或缺的。如果把社會比作孩子成長的大家庭,那么,家庭教育和學(xué)校教育就相當(dāng)于這個大家庭里面的父母雙方,缺少或忽略任何一方,都不利于孩子的健康成長。

        在這個寒風(fēng)凜冽的冬日里,我們抵御住了紅薯的香氣,卻從孩子的話中感受到了道德的香氣,教誨的香氣,收獲了暖暖的感動。

      紅薯作文 篇3

        中秋節(jié)的下午,我們一家回老家探望奶奶,并幫奶奶刨紅薯。一聽到要刨紅薯,我瞬間來了勁,以前還從來沒刨過紅薯呢,不知道紅薯長得個打不打,甜不甜,我小小的心中充滿了好奇和期待!一到奶奶家,我就迫不及待的跑下車,拿上鐵鏟,跑進(jìn)菜園。爸爸給我講解了刨紅薯的方法首先要先找到根,沿著根刨,根越粗,紅薯越大。紅薯在地下的時候很脆弱,要輕輕的,仔細(xì)地鏟,不能把紅薯鏟爛了。

        開始動工了,我們分工合作,爸爸鏟紅薯,我來拔紅薯。呀!爸爸快刨這個,好粗的'根呀,不出所料,刨了一個超級大紅薯,而且是個雙胞胎,沒有蟲洞。我拔了起來,抖了抖土,就像剛剛睡醒的娃娃,晃了晃胖乎乎的身子,伸了伸懶腰。我們挖的紅薯個個都挺大,我拔起了一串有一串的紅薯,給我一個又一個驚喜,我臉上寫滿了驚奇和收獲的喜悅。我遇到的最大的紅薯有兩個拳頭大,里面仿佛裝了個小宇宙。我和爸爸累的滿頭大汗,爸爸一鏟,我一拔,配合的天衣無縫,不一會兒我們的袋子就裝滿了,我們載著滿滿的豐收與喜悅回家了。

        今天,我覺得自己重的紅薯是最好吃的!隨人沒有市場上的大,也沒有那么光滑,但自己家的是天然的,是奶奶精心呵護(hù)長成的,不要小看那些不起眼的紅薯,吃起來可真甜啊!

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