作文哲理故事素材

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的作文哲理故事素材，僅供參考，歡迎大家閱讀。

作文哲理故事素材1

　　有一個(gè)富翁，突然患了一種怪病，醫(yī)生檢查出他的腦細(xì)胞正無(wú)緣無(wú)故地停止活動(dòng)，假若情況持續(xù)，不出兩個(gè)月他便一命嗚呼。

　　富翁聽(tīng)了這個(gè)消息相當(dāng)憂(yōu)心，四出訪(fǎng)尋活命方法，終于，有一個(gè)腦科專(zhuān)家告訴他，只要他找到一個(gè)人腦移植到自己身上，他就有機(jī)會(huì)生存下去了。

　　這個(gè)富翁非常高興，馬上發(fā)出消息，不管付出多少金錢(qián)，他都愿意，只求有人捐出腦袋供他治病。

　　不久，醫(yī)生拿著三個(gè)愿意捐出腦袋的資料給富翁，這三個(gè)人的資料分別是：

　　律師的腦，值一仟萬(wàn);

　　法官的腦，價(jià)值三仟萬(wàn);

　　最后一個(gè)數(shù)據(jù)不詳，只說(shuō)價(jià)值五仟萬(wàn)。

　　富翁很好奇地查問(wèn)，到底這個(gè)價(jià)值五仟萬(wàn)的腦是甚么了不起的人物呢?

　　醫(yī)生給他的答案是，這只是一個(gè)普通人的腦，價(jià)值高的原因是這個(gè)腦很少用，可以說(shuō)是全新的。

　　心語(yǔ)：

　　專(zhuān)家說(shuō)，一般人一生中只用了自己腦的十分一，根本未有充分發(fā)揮自己的.潛質(zhì)，因此，不要吝惜自己的智慧，勤奮作事，多動(dòng)腦筋，使自己的潛力得到充分的發(fā)揮。

作文哲理故事素材2

　　在車(chē)水馬龍的十字路口，相信每一個(gè)人在紅燈亮起時(shí)，都會(huì)有種莫名其妙的煩躁感，越是急著過(guò)馬路，那紅燈里的小人越是“死氣沉沉”地站著，往往會(huì)引起人們有一種闖紅燈的沖動(dòng)。

　　怎樣讓人們遵守交通規(guī)則，在等紅燈時(shí)不再無(wú)聊呢?

　　在葡萄牙首都里斯本一個(gè)街角的信號(hào)燈上，紅燈不再只有那個(gè)靜態(tài)又死板的小紅人了，取而代之的是一個(gè)正在翩翩起舞的小紅人，它跳舞的動(dòng)作完全沒(méi)有重復(fù)，有時(shí)歡快，有時(shí)優(yōu)雅，有時(shí)搞怪，十分有趣。

　　小紅人跳舞的動(dòng)作吸引了正在等紅燈的人們的視線(xiàn)，讓人們放松了心情，不再無(wú)聊，如果你樂(lè)意的話(huà)，也可以跟著紅燈里的小人來(lái)上一段即興舞蹈，不知不覺(jué)間，一段舞蹈結(jié)束，讓人在意猶未盡之際，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快，怎么綠燈就亮起了呢。

　　在等紅燈的短暫時(shí)間里，讓你鍛煉了身體，娛樂(lè)了身心的`同時(shí)，也向你灌輸了“紅燈需等”的公益理念。一舉幾得，何樂(lè)而不為呢?

　　馬德里街頭這一幕轉(zhuǎn)變了很多人的觀(guān)念，一些平時(shí)總愛(ài)闖紅燈的人們也因?yàn)檫@個(gè)新奇的創(chuàng)意紛紛停下腳步乖乖等待紅燈時(shí)間。一段時(shí)間下來(lái)，跳舞的紅燈大受歡迎，100%的路人盯著它看，大約80%的路人也想嘗試做一些舞蹈動(dòng)作，幾乎沒(méi)有人再去闖紅燈了。

　　以?shī)蕵?lè)的方式讓人們遵守交通規(guī)則，宣傳“紅燈需等”的理念，這就啟示我們：抓住人們的好奇心，讓人們參與其中，也就找到了解決問(wèn)題的金鑰匙。

作文哲理故事素材3

　　騾子嘴里填泥沙

　　騾子有個(gè)壞毛病，若是發(fā)起性子來(lái)，四只腳便像上了釘子一樣，一動(dòng)不動(dòng)，無(wú)論主人怎樣鞭打，騾子還是一步也不肯向前走——這就是所謂的“騾子發(fā)脾氣，四蹄不挪地”。

　　要是騾子的主人是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新手，死拉硬拽與騾子斗脾氣——這于事無(wú)補(bǔ)不說(shuō)，騾子還可能會(huì)狠狠地“獎(jiǎng)勵(lì)”主人一個(gè)響蹄。

　　但換作有經(jīng)驗(yàn)的主人，情況就不會(huì)這樣了——他既不會(huì)拿鞭子打它，也不會(huì)拼命拽它，他只會(huì)很快地抓起一把泥沙，塞進(jìn)騾子的嘴巴里。有人會(huì)好奇地問(wèn)：“騾子吃了泥沙，就會(huì)乖乖地繼續(xù)往前走了?”

　　不是這樣的.，騾子是不會(huì)吃泥沙的，它會(huì)很快地把滿(mǎn)嘴的泥沙吐個(gè)一干二凈，等到吐完了，騾脾氣也收斂了，然后，在主人的驅(qū)趕下，又老老實(shí)實(shí)往前走了。

　　這把泥沙這么神奇，居然能治騾子的犟脾氣?

　　道理很簡(jiǎn)單，嘴里填沙足以讓騾子很不舒服，它著急處理口中的泥沙，忘記了自己剛剛生氣的原因。這種塞泥沙的做法，只不過(guò)是轉(zhuǎn)移它的注意力罷了!

作文哲理故事素材4

　　居安思危

　　洪水未到先筑堤,豺狼未來(lái)先磨刀.

　　一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō)："天氣這么好,大家在休息娛樂(lè),你也加入我們隊(duì)伍中吧!"野狼沒(méi)有說(shuō)話(huà),繼續(xù)磨牙,把它的牙齒磨得又尖又利.狐貍奇怪地問(wèn)道："森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒(méi)有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?"野狼停下來(lái)回答說(shuō)："我磨牙并不是為了娛樂(lè),你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來(lái)不及了.而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了."

　　溫馨提示：做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂."書(shū)到用時(shí)方恨少",平常若不充實(shí)學(xué)問(wèn),臨時(shí)抱佛腳是來(lái)不及的.也有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),再?lài)@自己平時(shí)沒(méi)有積蓄足夠的'學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及.

作文哲理故事素材5

　　人多力量小

　　曾有人設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他把實(shí)驗(yàn)參與者分一人組，二人組，三人組和八人組，要求他們用盡全力拉繩，同時(shí)用靈敏的測(cè)力器來(lái)測(cè)量拉繩時(shí)的力量。如果參與者一起拉繩，或者單獨(dú)拉繩時(shí)所發(fā)出的力量是相同的，那么一起拉繩的合力應(yīng)是他們單獨(dú)拉繩力量的總和。

　　但結(jié)果卻是：二人組的拉力只是個(gè)人單獨(dú)拉繩時(shí)合力的95%;三人組的拉力只是單獨(dú)拉繩時(shí)合力的85%;而八人組卻只剩下了49%。

　　在生活中也有類(lèi)似的情況：一次德甲聯(lián)賽，漢堡對(duì)柏林赫塔，在下半場(chǎng)，柏林赫塔隊(duì)隊(duì)員巴斯圖爾克在距門(mén)20米外右腳勁射，球打在立柱上彈進(jìn)了網(wǎng)窩。在他射門(mén)的時(shí)候，面前是四名漢堡隊(duì)的防守隊(duì)員，可沒(méi)有一個(gè)人去防守這個(gè)球。解說(shuō)員無(wú)奈地表示：“多名隊(duì)員防守時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)這樣互相依賴(lài)的情況……”

　　為什么會(huì)有這樣的情況呢?社會(huì)心理學(xué)的研究提供了一種解釋——壓力分擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)工作時(shí)，產(chǎn)生的所有壓力由這一個(gè)個(gè)體獨(dú)自承擔(dān)，這就要求他盡全力來(lái)應(yīng)對(duì);而當(dāng)有兩個(gè)以上的人共同面對(duì)時(shí)，任務(wù)的`壓力便由更多的個(gè)體來(lái)承擔(dān)，每個(gè)個(gè)體分配的壓力必然減少了。壓力的減少導(dǎo)致了個(gè)體投入的降低。

　　處于合作中的人常常會(huì)不盡全力。解決這種情況的方法至少有兩個(gè)：其一是分工明確，避免責(zé)任分擔(dān);其二是采取強(qiáng)化方法，對(duì)團(tuán)隊(duì)采取共同獎(jiǎng)勵(lì)或者共同懲罰。

作文哲理故事素材6

　　處處設(shè)防的蘆花雞

　　發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物，雞群撲過(guò)去，一個(gè)個(gè)瘋狂啄食，緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉，迅速鉆出雞群，向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪，它還是低頭撅腚，擺出一副夸張的防御動(dòng)作，直至跑到僻靜的墻角，才將菜葉吞進(jìn)肚里。

　　看到同伴們?nèi)栽诿啦停�蘆花雞又連忙往回跑，剛剛到達(dá)，食物已被瓜分凈盡，同伴們愜意地四處散去。

　　看著蘆花雞失落的神情，雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子，每次發(fā)現(xiàn)了食物，蘆花雞都最活躍，可就是得到的食物最少，長(zhǎng)得也最瘦弱。

　　雞媽媽將蘆花雞喚到身邊，愛(ài)憐地問(wèn)道：“孩子，每次吃食物時(shí)，你總要銜著食物亂跑，這是為什么呢？”

　　蘆花雞臉色發(fā)紅，不好意思地回答：“媽媽?zhuān)�不知怎么回事，我害怕別人和我爭(zhēng)搶�！�

　　雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞，就說(shuō)道：“通過(guò)我的觀(guān)察，其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額，并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的.假想敵，造成了自己的損失呢�！�

　　蘆花雞的臉更紅了。

　　常山孺子曰：許多時(shí)候，人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)，而是敗在自己的狹隘。

作文哲理故事素材7

　　花販的哲學(xué)

　　1.有一位花販告訴我， 幾乎是所有的白花都很香，愈是顏色艷麗的花愈是缺乏芬芳，他的結(jié)論是：人也一樣，愈樸素單純的.人，愈有內(nèi)在的芳香。

　　2.有一位花販告訴我，夜來(lái)香其實(shí)白天也很香，但是很少聞得到，他的結(jié)論是：因?yàn)榘滋烊说男奶�浮了，聞不到夜�?lái)香的香氣。如果一個(gè)人白天的心也很沉靜，就會(huì)發(fā)現(xiàn)夜來(lái)香、桂花、七里香，連酷熱的中午也是香的。

　　3.有一位花販告訴我，清晨買(mǎi)蓮花一定要挑那些盛開(kāi)的， 結(jié)論是：早上是蓮花開(kāi)放最好的時(shí)間，如果一朵蓮花早上不開(kāi)，可能中午和晚上都不開(kāi)了。我們看人也是一樣，一個(gè)人在年輕的時(shí)候沒(méi)有志氣，中年或晚年就更難有志氣了。

　　4.有一位花販告訴我， 愈是昂貴的花愈容易凋謝，那是為了要向買(mǎi)花的人說(shuō)明：要珍惜青春呀，因?yàn)榍啻菏亲蠲�貴的花，最容易凋謝。

　　5.每一株玫瑰都有刺，正如每一個(gè)人的性格中，都有你不能容忍的部份。愛(ài)護(hù)一朵玫瑰，并不是得努力把它的刺根除，只能學(xué)習(xí)如何不被它的刺刺傷，還有，如何不 讓自己的刺刺傷心愛(ài)的人。

作文哲理故事素材8

　　有一次，愛(ài)因斯坦在一所大學(xué)演講，大教室中滿(mǎn)是對(duì)他充滿(mǎn)崇敬之情的師生。演講完畢，由現(xiàn)場(chǎng)人員開(kāi)始自由提問(wèn)。

　　一位女生站起來(lái)問(wèn)：“您被譽(yù)為科學(xué)界的巨人，您認(rèn)為自己是巨人嗎?”

　　愛(ài)因斯坦微笑著說(shuō)：“巨人并不是長(zhǎng)得高大的人，大家看我如此瘦小，怎么能算巨人的形象呢?也許我看得遠(yuǎn)一些，那也只是因?yàn)槲艺镜酶咭恍┒��?”

　　一個(gè)男生接著問(wèn)：“您提到比別人站得高一些，我想起了不久前您在阿爾卑斯山的`高峰之巔曾和一位女士長(zhǎng)談過(guò)一次。我不想問(wèn)您談話(huà)的內(nèi)容，只想知道站在山頂?shù)哪且豢�，您有沒(méi)有意識(shí)到在科學(xué)史上自己也已站成一座山峰呢?”

　　愛(ài)因斯坦仔細(xì)地看了看發(fā)問(wèn)的人，微笑著問(wèn)道：“你看我長(zhǎng)得像一座山峰嗎?我這個(gè)身高不管怎么站都成不了山峰。而且，沒(méi)有一座高峰不是被人征服的，我們不要做高峰，而要做登上山頂?shù)娜?”

　　說(shuō)著，他拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下一行字：“站在山頂，你并不高大，反而更加渺小!”

　　然后他轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)臺(tái)下的人講：“我雖然站得高，可在世人的眼中依然是渺小的!最后我可以告訴大家一句話(huà)，這句話(huà)也是我在阿爾卑斯山絕頂之上對(duì)那位女士講的最后一句：任何一座高峰都是可以征服的。世上從無(wú)巨人，只有站得更高的人!”

　　臺(tái)下掌聲一片。當(dāng)年在阿爾卑斯山上聆聽(tīng)愛(ài)因斯坦教誨的那位女士，是居里夫人!

作文哲理故事素材9

　　夜靜花香

　　有個(gè)寺院接納了一個(gè)年方十六的流浪兒。寺院的法師一邊關(guān)照他的生活起居,一邊苦口婆心、因勢(shì)利導(dǎo)地教他為僧做人的一些基本常識(shí)�？此�接受和領(lǐng)會(huì)問(wèn)題比較快,又開(kāi)始引導(dǎo)他習(xí)字念書(shū)、誦讀經(jīng)文。也就在這個(gè)時(shí)候,法師發(fā)現(xiàn)他剛學(xué)會(huì)幾個(gè)字,就拿著毛筆滿(mǎn)院子寫(xiě)、滿(mǎn)院子畫(huà);他一旦領(lǐng)悟了某個(gè)禪理,就向法師和其他僧侶們炫耀;法師剛夸獎(jiǎng)他幾句,他馬上就在眾僧面前顯擺,甚至把任何人都不放在眼里,大有唯我獨(dú)尊、不可一世之勢(shì)。

　　這天,法師把一盆含苞待放的夜來(lái)香送給這個(gè)小沙彌,讓他在值更的時(shí)候,注意觀(guān)察一下花卉的生態(tài)狀況。

　　第二天一早,還沒(méi)等法師找他,他就欣喜若狂地抱著那盆花一路招搖地主動(dòng)找上門(mén)來(lái),當(dāng)著眾僧的面大聲對(duì)法師說(shuō):“您送給我的這盆花太奇妙了!它晚上開(kāi)放,清香四溢、美不勝收�？墒�,一到早晨,它又收斂了它的'香花芳蕊……”

　　法師就用一種特別溫和的語(yǔ)氣問(wèn)小沙彌:“它晚上開(kāi)花的時(shí)候,吵你了嗎?”

　　“沒(méi)、沒(méi)有,”小沙彌高高興興地說(shuō),“它的開(kāi)放和閉合都是靜悄悄的,哪能吵我呢。”

　　“哦,原來(lái)是這樣啊,”法師以一種特殊的口吻說(shuō),“老納還以為花開(kāi)的時(shí)候得吵鬧著炫耀一番呢�！�

　　小沙彌愣怔一陣之后,臉?biāo)⒌匾幌戮图t了,羞愧地對(duì)法師說(shuō):“弟子領(lǐng)教了,弟子一定痛改前非!”

作文哲理故事素材10

　　一個(gè)男人乘一艘舊木帆船去旅行。一天，他走到甲板上，看到一名船員正沿著繩子往上面的烏鴉巢爬去。當(dāng)他爬到一半的時(shí)候，船突然傾向一邊，他被甩到了船外。

　　落水后，他開(kāi)始一邊尖叫著呼救，一邊瘋狂地用力拍打著胳膊，拼命想求生。

　　就在那時(shí)，旅行者看到一名水手走到船舷邊上，平靜地觀(guān)察在水里拼命掙扎的船員。

　　船員掙扎了一會(huì)兒，累了，開(kāi)始往下沉。

　　這時(shí)候，一直站在船舷邊上密切注視落水船員的水手立即跳出船外，去救正在下沉的船員。等兩人都平安地回到船上后，旅行者走到水手身邊，問(wèn)道：“你為什么要等那么久才跳入水中救他?”

　　水手平靜地回答：“做了多年的水手，我早就發(fā)現(xiàn)，當(dāng)落水的人在水中拼命掙扎的時(shí)候，我如果立刻跳入水中去救他，那他把我們兩人都拖入水中溺死的.可能性是非常大的。我還知道最好讓他掙扎一會(huì)兒，把自己的力氣都消耗完，那時(shí)候才是我跳下水去救他的最佳時(shí)機(jī)�！�

　　把握住好時(shí)機(jī)，不僅能讓成功的可能性增大，而且也會(huì)事半功倍。

作文哲理故事素材11

　　一個(gè)心理學(xué)教授到瘋?cè)嗽簠⒂^(guān)，了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái)，覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲，行事出人意料，可算大開(kāi)眼界。想不到準(zhǔn)備返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的車(chē)胎被人下掉了。

　　"一定是哪個(gè)瘋子干的!"

　　教授這樣憤憤地想道，動(dòng)手拿備胎準(zhǔn)備裝上。

　　事情嚴(yán)重了。下車(chē)胎的人居然將螺絲也都下掉。沒(méi)有螺絲有備胎也上不去啊!教授一籌莫展。

　　在他著急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)瘋子蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了，嘴里唱著不知名的歡樂(lè)歌曲。他發(fā)現(xiàn)了困境中的教授，停下來(lái)問(wèn)發(fā)生了什么事。

　　教授懶得理他，但出于禮貌還是告訴了他。

　　瘋子哈哈大笑說(shuō)："我有辦法!"

　　他從每個(gè)輪胎上面下了一個(gè)螺絲，這樣就拿到三個(gè)螺絲將備胎裝了上去。

　　教授驚奇感激之余，大為好奇："請(qǐng)問(wèn)你是怎么想到這個(gè)辦法的'?"

　　瘋子嘻嘻哈哈地笑道："我是瘋子，可我不是呆子啊!"

　　啟示：

　　變換一種方式，往往能起到意想不到的效果! 通常很多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上，改善心智模式和思維方式是很重要的。

作文哲理故事素材12

　　過(guò)去同一座山上，有兩塊相同的石頭，三年后發(fā)生截然不同的變化，一塊石頭受到很多人的敬仰和膜拜，而另一塊石頭卻受到別人的唾罵。

　　這塊石頭極不平衡地說(shuō)道：老兄呀，曾經(jīng)在三年前，我們同為一座山上的石頭，今天產(chǎn)生這么大的差距，我的心里特別痛苦。

　　另一塊石頭答道：老兄，你還記得嗎熢經(jīng)在三年前，來(lái)了一個(gè)雕刻家，你害怕割在身上一刀刀的痛，你告訴他只要把你簡(jiǎn)單雕刻一下就可以了，而我那時(shí)想像未來(lái)的模樣，不在乎割在身上一刀刀的痛，所以產(chǎn)生了今天的不同。

　　兩者的差別：一個(gè)是關(guān)注想要的，一個(gè)是關(guān)注懼怕的。

　　“人生教育之父”卡耐基說(shuō)：“我們不要看遠(yuǎn)方模糊的事情，要著手身邊清晰的事物�！�

　　假設(shè)今天上帝給你一次機(jī)會(huì)，讓你選擇五個(gè)你想要的事物，而且都能讓你夢(mèng)想成真，你第一個(gè)想要的是什么?假如只要你選擇一個(gè)，你會(huì)做何選擇呢?假如生命危在旦夕，你人生最大的.遺憾，是什么事情沒(méi)有去做或者尚未完成?假如給你一次重生的機(jī)會(huì)，你最想做的事情是什么?

　　如果發(fā)現(xiàn)了你最想要的，就把它馬上明確下來(lái)，明確就是力量。它會(huì)根植在你的思想意識(shí)里，深深烙印在腦海中，讓潛意識(shí)幫助你達(dá)成所想要的一切。

　　在這個(gè)世界上沒(méi)有什么做不到的事情，只有想不到的事情，只要你能想到，下定決心去做，你就一定能得到。

【作文哲理故事素材】相關(guān)文章：

哲理故事作文素材03-17

高考語(yǔ)文作文哲理故事素材12-01

一枚硬幣的哲理故事作文素材03-10

高考作文必備哲理故事作文素材大全03-10

故事素材作文11-21

勵(lì)志故事作文素材11-24

愛(ài)情作文素材故事09-04

作文素材名人故事03-19

高考哲理故事素材：依靠自己站起來(lái)03-10

名人勵(lì)志故事作文素材11-25