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以日子為題作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以日子為題作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以日子為題作文 篇1
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，丹桂飄香�！芭距币黄嗤┤~飄落到水面上，輕聲細(xì)語。在這么尋常的一個(gè)日子里，我卻能聞到些許，沁人心脾的芳香。
我來到家旁的一個(gè)公園里，漫步。早已入秋，孩子們也穿上了秋衣，在公園里嬉戲著。此處可以聞到花香。我陶醉在這春華秋實(shí)之中。不知不覺間，肚子開始“鬧革命”了。于是，我只得暫時(shí)離開公園，去平日里常去的面館，吃午餐。
走進(jìn)面館，只聽得一陣嘈雜，人們?nèi)齼蓛傻淖谝黄�，談天，扯家常。我撇了一眼菜單，點(diǎn)了份炒飯。就在我要掏錢付賬時(shí)，意外發(fā)生了。我一摸口袋，并未發(fā)現(xiàn)錢的蹤影，我下意識(shí)地拉出褲子口袋翻找，仍然無果。我抬頭對(duì)店主說了聲抱歉，又講明了原因，便暫時(shí)離開了面館。
失魂落魄的我，在公園與家之間毫無目的地尋找。不經(jīng)意間，幾片梧桐葉落了，空氣中彌漫著淡淡的香氣。三十分鐘過去了，就在我家門口，我放棄了。如今，不知為何，我竟有一種“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。”的切切之情。
搜尋無果，我只好從家中另帶錢出去吃飯。
重新回到面館，心中不是滋味，但接下來發(fā)生的一幕，令我永生難忘。老板一看見我就對(duì)我殷切地說道：“哎呀，小伙子！你掉的錢在這兒�！薄笆裁�？”我心頭一驚，半晌說不出話來�！皠傆幸粋�(gè)顧客進(jìn)店，發(fā)現(xiàn)了這錢，交給了我，”店主撣了撣身上的灰塵，繼續(xù)說道：“為了找你，我花了挺大力氣，拿好錢，不要再掉了哦！”我望著店主臉上豆大的汗珠，已被爐灶熱紅的.臉龐，我感動(dòng)不已，又有一種“心曠神怡，榮辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣�！钡那楦�。
從店主手中接過失而復(fù)得的錢，我十分意外。望著那雙黑黝黝的手，上面早已布滿了皺紋和老繭，但是這雙手，也像廣大“面朝黃土，背朝天”的人民一樣樸實(shí)，善良。店主臉上那份樸實(shí)，醇厚的笑容，以及他擦汗時(shí)的笑，都讓我銘記于心。
這頓飯，我吃得很飽，比任何一次都飽。只是因?yàn)�，這頓飯充滿了淳樸，善良的香味。
花，落了。香氣，撲鼻而來。身旁一片梧桐葉落了，就像生活中平凡的人一樣，不引人注目。但平凡的人有著最淳樸的性格，即使是一個(gè)尋常的日子，仍有暗香盈袖。
以日子為題作文 篇2
《沒有她的日子里》 我上四年級(jí)了，我在吉林市船營區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，現(xiàn)在是下學(xué)期，上學(xué)期我最好的朋友付蓉走了，當(dāng)我還陷入深深的迷茫中，她已悄悄的離開了。 那天，我剛上學(xué)，發(fā)現(xiàn)她沒來上學(xué)，就問我們班的`臨時(shí)副班長韋天一，她說：蓉蓉走了，再也不會(huì)回來了。我很傷心，沒有她的日子里，我該怎么高興地玩兒？ 回想，以前是誰每天陪著我上學(xué)放學(xué)？是誰每天放學(xué)陪著我玩兒？是誰在我有難題的時(shí)候幫助我？是她是她還是她。 她不管是學(xué)習(xí)還是生活，都給了我很大的幫助，盡管我們的成績都很好，但我的生活里還是少不了她。
我們互相已經(jīng)很熟悉了，幼兒園、學(xué)前班，直到小學(xué)四年級(jí)，她一直陪著我，陪著我玩兒，陪著我學(xué)習(xí)，但這一切，都將成為往事，想想都讓人心酸��！再回想，每次中午吃飯都是誰陪我？每次上交記錄又是誰陪我？還是付蓉！ 或許她給我的幫助太多了，我再也回報(bào)不了她了，因?yàn)樗搅艘粋�(gè)我們都叫不準(zhǔn)地方的地方。
有一次，她給我打了電話，說她在豐滿一實(shí)驗(yàn)的四年級(jí)七班，寄宿，叫我有時(shí)間多給她打電話，陪她聊天，我當(dāng)然答應(yīng)啊，因?yàn)槟鞘俏业呐笥眩?小含含： 多么好聽的名字啊，我記得是在一次中午午休是起的，一起的還有小蓉蓉，小一一，但這個(gè)名字，以后不再會(huì)聽到了。悲傷的眼淚，滲透了友誼之愛！ 看到這，我不禁淚如雨下！因?yàn)檫@是她給我的唯一的幾年！ “走開的孩子，長大也永遠(yuǎn)是孩子，回到家中后，不僅淚如雨下！”這首歌詞她唱過，我想這是唯一的適合她的歌詞吧！
以日子為題作文 篇3
斗轉(zhuǎn)星移，花開花謝間，十五年光陰匆匆逝去。簾卷西風(fēng)，黯然回首，不禁憶起初三與室友一起沖刺中考的時(shí)光，怎敵多般滋味，嬉笑怒罵談笑間。
望著后黑板上調(diào)皮的數(shù)字一天天溜走，知道不該再浪費(fèi)時(shí)間了。同寢室中“僅存”的六個(gè)人（其他人已走讀），在距中考兩個(gè)月時(shí)，“筑臺(tái)盟誓，血戰(zhàn)到底”，為了同一個(gè)目標(biāo)——衡中。
鑒于每天能量消耗過大的情況，集體決定——喝紅牛，宿舍門口的垃圾箱經(jīng)常塞滿了紅牛瓶；晚上熄燈后，時(shí)不時(shí)地傳來開罐的“砰——啪”聲，接著便是“咝咝”的吮吸聲。紅牛，成了我們六個(gè)人必不可少的裝備。
面對(duì)比肩接踵的模擬考試，我們?cè)缫崖槟�，并鍛煉出不懼考的良好心理素質(zhì)，但不堪入目的成績一次次刺痛我們的心。我們決定，把握一分一秒，并激昂地喊出——我的未來不是夢(mèng)；我的青春我主宰！
晚自習(xí)時(shí)，有眼尖的刺探到“老班”正在窗外向里張望，原本亂哄哄的教室收到了“末日來臨”的危險(xiǎn)信號(hào)，同學(xué)們以“迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)”之勢(shì)，或做奮筆疾書狀，或做冥思苦想狀，而“老班”早已得意地將目標(biāo)鎖定……然而這無疑是昔日的光陰了，如今要是沒有學(xué)校的規(guī)定，老班便可以放心地在家里睡大覺了……
即使專注學(xué)習(xí)，室友們也放心不下心愛的籃球。雖然以前上下課都狂侃籃球的日子不再有了，但體育課時(shí)還是不忍心放下籃球同其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)。“老鬼”很有勇氣地提出體育課不要打籃球了吧，竟奇跡般地全票通過！不過，大家還是因?yàn)檫@個(gè)決定沉默了一個(gè)下午。當(dāng)體育課真正來臨時(shí)，看著籃球飛舞在籃板見向我們招手，咽著口水堅(jiān)持了二十秒……不約而同狂奔至球場(chǎng)。晚上，“老鬼”被我們按在床上一頓狂扁：“誰再提不打籃球——?dú)o赦！”
最后的幾天，同學(xué)們互換通訊錄，我們六個(gè)人沒有交換，理由大致并一致用一句歌詞概括“朋友一生一起走”。還寫什么通訊錄？并約定誰要是彼此忘記，扒之皮！好狠！
中考頭一天晚上，室友們相約在中心廣場(chǎng)散步，來放松心情。走到一家超市前，大冰停住了腳步，買來了六瓶紅牛，伴著歡快的“砰----啪”聲，滿意地享受著從未覺得如此美味的.紅牛飲料，一聲“干杯”把大家的感情調(diào)動(dòng)到極致，任淚水肆意流淌。六個(gè)男子漢同六罐紅牛一樣，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
……
希望總是美好的，結(jié)果卻讓人掃興：
我和“老鬼”進(jìn)入了衡中，大兵則收拾行裝去了二中，其他三人留在了縣中。
寒風(fēng)徐徐，往事如煙鳥裊繞于心頭，不知道哥們兒們過得怎么樣了。果真是感情越深，越難分別呀！
明天，大家就要各奔前途了……
不曾忘記，一起打飯吃飯的熱鬧場(chǎng)景；
不曾忘記，一罐紅牛飲料醞釀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；
不曾忘記，一同沖刺中考的多彩時(shí)光；
不會(huì)忘記，那些逝去的日子……
以日子為題作文 篇4
在沒有老師的日子里，教室里應(yīng)該會(huì)是什么樣子的呢？是安靜有序的，還是吵鬧不斷？
我認(rèn)為應(yīng)該是吵鬧不斷的.，只記得前天下午放學(xué)的時(shí)候，洪老師宣布：“從明天起，我要去聽課，所以要一個(gè)星期才回來，你們覺得是我每天下午不來布置作業(yè)，還是一次性布置光？”話音剛落，教室里便呼聲不斷，接著連忙起哄：“一次性布置光！”于是，老師就把作業(yè)給布置了。
記得洪老師走的第一天，第三節(jié)課，是錄像課，優(yōu)雅一位老師還特地地來管我們，可是因?yàn)椴皇俏覀兊睦蠋�，所以我們只是收斂了一點(diǎn)。抄作業(yè)的還是抄作業(yè)，講話的還是講話，只是在偷偷摸摸地做，沒有被那位老師發(fā)現(xiàn)罷了，雖然洪老師在臨走之前下了恐嚇令：她將她的電話號(hào)碼給幾個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)表現(xiàn)不好，電話一打給她，那個(gè)同學(xué)就會(huì)拎著書包滾回家�？蛇@話好像并沒有起多大作用，上課的時(shí)候，有些同學(xué)在講話，連老師在講什么都不知道，下課后更是荒唐，大聲喧鬧，講臟話的講臟話，打架的打架，那陳世榮將是最大的受害者，比如：陳世榮上課時(shí)，因?yàn)榈米锪撕纬羞h(yuǎn)，何承遠(yuǎn)下課后便開始打陳世榮，直到陳世榮捂著肚子叫痛。做操時(shí)，王子愷跑過來踹了陳世榮一腳，然后趕緊回到自己的位置。在沒有老師的日子里，同學(xué)們都是大腦特鬧。
總之沒有老師，同學(xué)們想怎么樣就怎么樣。
以日子為題作文 篇5
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春天。
春天鳥語花香，春姑娘帶著生命與希望，腳步輕盈的來了。她迫不及待的越過山川，穿過河流，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機(jī)。趁著美好的春光，讓我們趕緊啟程去找春天吧！
瞧！碧綠的麥田，像一床綠茸茸的毯子鋪在田野上，麥苗在春風(fēng)中高高興興的成長著。田野間，開滿了五彩繽紛的花，紅的像火，粉的'像霞，白的像玉，空氣中散發(fā)著一股迷人的香味。花兒在微風(fēng)中搖擺著身體，好像在說，“親愛的朋友們，我們要趁著大好的春光沐浴春雨接受陽光的洗禮。”
聽！鳥兒們?cè)陧懥恋母璩�，樹梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥兒們追逐玩耍的足跡。到處都飄蕩著它們清脆悅耳的歌聲。在歌聲的伴隨下，使得溪水更加歡暢了，讓花兒露出了甜美的笑容，牛羊們?cè)趶V闊的草地上歡快的嬉戲。冬眠的小動(dòng)物們都從夢(mèng)中醒來了，他們一定是感受到了春天溫暖的陽光和新鮮的空氣。
看！春雨也來到了人間，瀟瀟地下著。樹木蒙上了一層淡綠的色彩，雨水順著樹枝滴下來，變成了一串串水靈靈的音符。地面濕潤了許多，半空中彌漫著一種泥土的清香。春雨軟綿綿的打在人們的身上，舒服極了。春天真是一支神奇的畫筆，給萬物涂上美麗的顏色，給我們帶來了愉悅的心情。
我們找到了春天，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，
以日子為題作文 篇6
“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！贝海偸乔那牡貋恚那牡刈�。在春天里，萬物復(fù)蘇，一切事物都生機(jī)勃勃。
春風(fēng)輕拂著臉頰，舒服極了！晴空萬里的藍(lán)天上，幾朵白云悠閑地飄來飄去。一群大雁排成“人”字形，從南方飛回，欣賞北國之春。
燕子也趕來湊熱鬧，倚在電線上，恰似五線譜上整齊排列的音符，是它們譜寫了春天的樂曲。小朋友們紛紛脫掉棉襖，興沖沖地沖出家門把美麗的風(fēng)箏放飛。
躲在土壤中的'小草，從大地媽媽的懷抱里探出頭來，好奇地張望著多姿多彩的世界。樹上長出了嫩綠的葉子，枝頭開出五顏六色的花兒。
河水融化了，叮叮咚咚地奔跑著。雷公公溫柔地敲鼓，好像在告訴冬眠的小動(dòng)物們：“春天來了，快起來活動(dòng)啦！”
春姑娘把顏料灑向大地，她把綠色給了小草，小草穿上綠油油的衣服；她把紅色、粉色給了花朵，花兒綻放出最美的姿態(tài)；她把黃色給了太陽，太陽映射出萬丈光芒，驅(qū)走了寒冬……
難道還有比春天更美的季節(jié)嗎？
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