記憶中的同學作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的記憶中的同學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　六年的小學生活，在校園學習生活中，我結(jié)識了許多朋友。其中，我有一個最忘不了的同學——張白文，他長著一張白白的臉，黑黑的眉毛比較粗。一對黑黑的眼睛炯炯有神、高高的鼻梁下面長著一個能說會道的小嘴巴。他從小就和我在一起嬉戲、一起玩耍，我們是對形影不離的最好朋友。從幼兒園起，我們一直是同班同學。我們一直在一起上學、游戲、打球、學習。只要我有了困難，他會盡可能的幫助我。

　　有一次，上美術(shù)課時，我的畫筆忘了帶來，怎么辦呢？我十分焦急。如何是好呢？我急忙跑到別的班里，向熟悉的同學借。哼，這些人倒好。平時我們相處的不錯，有的人竟有畫筆也不借，你說氣不氣人。回到教室，我一看鐘————不好了，再過幾分鐘就上課了，必須在上課前問別人借到畫筆。說不定我們班就有人帶兩盒畫筆呢。我問了許多同學，可他們都只帶一盒，唉，都快上課了，到哪里去借呀？我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦才好？這時，張白文問我：“喂，你是不是忘了帶畫筆了呀？“嗯�！蔽尹c點頭�！霸琰c說嘛，我有�！蹦媒o我之后，轉(zhuǎn)臉就出去了，上課鈴響了一會，他才進教室手里拿著一盒畫筆，還被老師批評了，此時我一切都明白了�！罢媸锹愤b知馬力，日久見人心�！睆埌孜牟粌H樂于助人，而且各科成績都是優(yōu)。就說語文吧，他每次不下85分，數(shù)學更是厲害，每次95分以上。英語課上，他聽得很認真，老師提出的問題他總是第一個舉手。寫字課上，他拿起毛筆，工工整整地寫起來，蒼勁有力的毛筆字給人一種美的享受。體育課可是他最喜歡上的課，踢足球、打乒乓球……他樣樣精通。他還教過我打乒乓球呢，打球的時候，我的動作不對的時候，他總是不厭其煩地給我示范。他還教我怎樣發(fā)球，怎樣就可以得分……我真敬佩！他的一舉一動在我的記憶屏幕上流下了深刻的印象。我為有這樣一位愛學習、樂于助人的好同學感到高興、喜悅、榮幸、自豪！

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