智救小鴨子作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的智救小鴨子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

智救小鴨子作文1

　　大家聽見了救命聲，急忙跑過來一看，小鴨子掉進了深坑里。大家怎么也想不出辦法來救小鴨子，急得圍著大樹團團轉(zhuǎn)。

　　就在這時，小猴子看見了大樹旁邊有一根很長的竹竿，這可提醒了小猴子。它想：“竹竿那么長，一定能把小鴨子救上來�！庇谑牵�小猴子就拿起竹竿，跑到坑旁，試試能不能利用竹竿把小鴨子拉上來。可是，竹竿還是太短，夠不到底。

　　小熊看了看自己手里的水桶，突然想到剛才大象在家里給自己講的《文彥伯洞中取球》的故事。它想：“文彥伯是利用水的'浮力，讓球浮上來，再拿出來。我也可以利用小水桶到河邊灌滿水，回來把水倒進坑里，慢慢的，小鴨子也一定會浮上來的。小熊就去小河邊灌水，灌好了，小熊急匆匆的跑回來，把灌好的水倒進坑里�？墒�，水一到坑里就滲進土里了。

　　到底該怎么辦呢？

　　這時，久不做聲的大象說：“孩子，別急，別急，我有一個救小鴨子的好辦法。”又說：“我用鼻子把小鴨子卷起來，然后再把小鴨子放在地上�！庇谑�，小鴨子得救了，大家興高采烈的做游戲了。

　　我以后要向大象那樣遇事不慌張、動腦筋想辦法。

智救小鴨子作文2

　　“救命��！救命��！”動物王國里的動物們聽到了喊聲，它們順著聲音找到了掉進坑里的小鴨子。動物們說“小鴨子你別擔心，我們會把你救上來的.�！�

　　小猴在樹下急的團團轉(zhuǎn)，它忽然發(fā)現(xiàn)大樹邊有一根竹竿，用竹竿把小鴨子救上來不是很好嗎？小猴子說。它拿起竹竿去救小鴨子，可是坑太深了，竹竿太短，小鴨子上不來，怎么辦呢？

　　小熊說：“小鴨子會游泳，我們往坑里倒水，這樣小鴨子不是得救了�！庇谑�，小熊急忙回家拿來水桶，到河邊去灌了一桶一桶水往坑里倒，可是坑太深了，水滲的很快。小鴨子沒救上來。

　　這時，大象說：“我可以用我的鼻子把掉進坑里的小鴨子救上來。于是，大象把鼻子伸進坑里，輕輕一卷把小鴨子卷了上來。

　　小鴨子得救了，它含著眼淚向三位好朋友表示感謝。

　　這個故事告訴我們，做什么事情都要動腦筋，想辦法。

智救小鴨子作文3

　　有一天，陽光明媚，萬物生機。小熊﹑小象、小猴和小鴨子相約來到森林去玩捉迷藏。

　　到了河邊，它們高興地玩起了捉迷藏。突然，只聽見“撲咚”的一聲，小鴨不小心掉進了一個土坑，隨后傳來了一陣“救命！救命”聲，小伙伴聞聲而來一看，“不得了，小鴨掉進土坑里了！這可怎么辦？”大伙們著急地喊。機靈的小猴眼珠一轉(zhuǎn)，“嘿嘿！有辦法了！”小猴在樹林里找了一會兒，終于找到了一根“定海神針（竹竿）”，它快速爬上樹，用尾巴卷在樹枝上，把竹竿伸進土坑里，小鴨趕緊抓住往上爬�？墒�，小鴨每次爬到一半時，就會不由自主地滑下來，這樣一直爬，一直滑，也不是個辦法呀！唉！小猴的計劃失敗了！小象著急了，想到了一個好辦法，用鼻子去鉤小鴨�？墒�，鉤了半天，小鴨沒鉤著，恨自己的鼻子太短了，而自己也差點掉了下去。小象的.計劃又失敗了！聰明的小熊見到用棍子太滑，用鼻子太短，怎么辦呢？突然，小熊見到小河邊有一個水桶，它急忙跑過去，用水桶打了一桶水往坑里倒，連倒幾桶，小鴨就也隨著水往上浮，終于，水把坑灌滿了，小鴨子被同伴拉了上來，四個好伙伴又開開心心地在一起玩捉迷藏了！

　　從這個故事，告訴我們做事情都要小心。否則會釀成大禍。

智救小鴨子作文4

　　一天，一群小動物在樹林邊完兒。小猴子攀著樹枝打秋千，大象和小熊在捉迷藏，小鴨子在林邊的小河洗澡。小鴨子洗完澡后往家走，一不留神掉進了一個坑里，小鴨子拼命地往上爬，但坑很深，怎么也爬不上去，它急的大喊：“救命，救命啊！”。

　　大象，小熊，小猴聽到喊聲，迅速的從四面八方趕來，小猴自告奮勇地拿了一些樹枝，又找來一根竹竿，放到坑里，因為竹竿又細又長，小鴨子爬了一半又滑了下來。小猴急的搔搔頭，還是想不出辦法來，小猴著急地說“怎么辦呢？”小熊拿來一個水桶，它跑到河邊，灌了一些水，小熊萬萬沒想到是，坑太深了，那么點水還不奏效，小鴨子根本浮不上來，這可把小熊氣的.吱呀亂叫。沉默了很久的大象說“小猴，小熊，你們別急，我想出了一個好辦法�！毙『锖托⌒墚惪谕�聲地問“你想出了什么好辦法？快講給我們聽聽�！贝笙笳f“我用鼻子去夠小鴨子，即不慢又奏效，小猴，小熊，你們說，我這個辦法好不好？”小熊和小猴再次異口同聲的說‘好！“于是，大象用鼻子把小鴨子救了上來。小鴨子對大象說；“謝謝你。”

　　大象說：“不用謝，我們永遠都是好朋友�！毙▲喿樱�得救了。

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