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      校園的四季小學(xué)作文

      時間:2022-10-25 18:33:49 小學(xué)作文 我要投稿
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      校園的四季小學(xué)作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的校園的四季小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園的四季小學(xué)作文

      校園的四季小學(xué)作文1

        校園,它是我第一次離開媽媽的懷抱,接受豐富的課本知識沖浪的海洋;是我遇到更多知心朋友的搖籃;是我成長路上留下美好童年的游樂場。在學(xué)校里,不僅敬愛的老師能教會我許多的知識,我的童年軌道也由此變得豐富多彩。我的校園一年四季都給我?guī)眢@喜,讓我不僅深深著迷。

        春姑娘披上翠綠色的紗衣,邁著輕快的步子,悄悄地來到了人間,鉆進(jìn)了我們可愛的校園。于是,原本光禿禿的柳枝抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中搖曳,好像在說:“嗨,可愛的孩子們,春天來了,我是新的柳枝,以后請多多指教!”屋頂上的厚厚的積雪開始融化了,你聽——滴嗒,滴答,這聲音真好聽!當(dāng)我踏進(jìn)教室的大門時,還沒說上課,丁老師也在對我們說:“聽,孩子們,這是什么聲音?”

        夏天,校園里的`樹木蔥蔥蘢蘢的,卻還是擋不住毒辣的太陽光,斑斑駁駁照射下來。然而它們還是讓我們感到了一絲涼意,樹上的蟬正在拼盡全力地為我們演唱著生命的歡歌,我們在教室里靜靜的聽著老師繪聲繪色的講解,絲毫沒有擋住我們對學(xué)習(xí)的熱情……

        秋天,丹桂飄香,踏上樓頂?shù)目罩泄麍@,你會看到滿樹的橘子、柿子,黃橙橙,紅彤彤,你擠我碰,爭著要人去摘呢!深秋時節(jié),旁邊的花圃中菊花低垂著頭,就像毫無生氣的木偶,然而菊花枝干卻依然聳立在瑟瑟的秋風(fēng)中,讓我回想起它迎風(fēng)怒放時的美麗景象。難怪宋代偉大的詩人蘇軾要寫下“菊殘猶有傲霜枝。”的詩句!

        冬天,雖然很少下雪,可還是給了我們很多樂趣。在梅樹下看含苞欲放的臘梅,找一找那些因為留戀美好景色還沒有飛走的小候鳥,為它們搭建一個溫暖的小窩……

        這就是我們美麗的校園,一年四季都給我樂趣的校園。

      校園的四季小學(xué)作文2

        春天的校園是芬芳的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園是清爽的,冬天的校園是純潔的。 在校園,我最喜歡的季節(jié)是春季,因為每個季節(jié)都很美,很美。

        春天,早晨,天邊像一位害羞的少女,蒙上了一層潔白的面紗。不久校園的花兒開放了,有月季。海棠。等等,樹木抽出了新的枝條,嫩嫩的,有的數(shù)已經(jīng)有了花骨朵,有的開放了,蝴蝶圍著花轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像也在看花呢!春姑娘來到了校園里,小草忙穿上綠袍迎接春姑娘的到來,鳥兒站在校園的柏樹上,在枝頭盡情歌唱,那歌聲多么迷人動聽,好像在說“春天的校園歡迎你”這就是春天的校園。

        夏天,花兒們爭奇斗艷的開放了,一個比一個美,金針花也開放了,金色的如同一塊金子般閃耀,紫檀木檀都開放了,還有百日紅… …說也說不盡,道也道不完,總之。夏天的校園是個美麗的'大花園。

        秋天,菊花是最主要的,有白的、黃的、紅的… …如同一位位美麗的菊花仙子可美了,微風(fēng)吹過,樹葉都落下了,如同蝴蝶在舞蹈,鳥兒在飛舞,在樹下游戲,舞蹈有讓你說不出的高興。

        冬天,一朵朵雪花從天空飛舞下來,“如同一位美麗的少女在空中翩翩起舞”校園里鋪上了白色的“地毯”,小朋友在地毯上打滾,游戲… …

        你說我們校園的四季美嗎?

      校園的四季小學(xué)作文3

        我的學(xué)校是一座現(xiàn)代化的花園式學(xué)校,校園四季風(fēng)景美如畫。

        我喜歡生機(jī)勃勃的春天。您瞧,春姑娘悄悄地來了,春風(fēng)輕輕一吹,沉睡了整個冬天的小草被吹醒了,正偷偷地探出小腦袋呢!給東北角的小花園披上了綠色的地毯;▔锏幕ㄕ傁嚅_放,粉紅的杜鵑、火紅的玫瑰,淡紫的滿天星——一陣春風(fēng)吹過,頓時,清香四溢。

        小鳥兒正在樹上歡快地叫著,仿佛在對我們說:小朋友,歡迎你們!”祝賀春天的到來。

        我喜歡熱情似火的夏天。您看,夏哥哥的`熱情也擋不住火辣的太陽。下課了,操場那飄動著的花裙,五顏六色的小涼帽,怎么也擋不住汗水的流淌。校門口那排高大的芒果樹早已枝繁葉茂,像一把把撐開的綠傘,玩累的小伙伴三五成群地躲在傘下。斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影照亮了他們紅撲撲的臉。知了也躲到枝葉間,“知了知了——”的叫聲音傳遍校園,頓時,校園里奏起了一曲夏的交響曲。

        我喜歡碩果累累的秋天。您瞧,秋姐姐已悄然而至。一片片枯黃的落葉翩翩起舞,一陣秋風(fēng)拂過,地上像鋪上了一層金色的地毯。下課了,調(diào)皮的低年級小朋友在地毯上打滾,歡快的笑聲充滿校園。又大又黃的芒果掛滿枝頭,壓彎了樹腰。幾只燕子飛到樹上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“果子熟了,果子熟了,收獲的季節(jié)到了!”

        我也喜歡寒風(fēng)凜冽的冬天。它雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的熱情似火,更沒有秋天的果實累累,但是,卻依然有著獨(dú)特的魅力。您看,墻角的梅花正“凌寒獨(dú)自開”,學(xué)校路邊的青松仍傲然挺立。它們那堅韌不拔的精神,鼓舞我戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的任何困難。

        校園的四季帶給我們無窮的樂趣,校園的四季伴隨著我們快樂成長。

      校園的四季小學(xué)作文4

        我是德州實驗小學(xué)的一名學(xué)生,我愛我的學(xué)校,因為她整潔、寬敞、美麗、溫馨。

        我們的學(xué)校位于市中心,學(xué)校的對面就是美麗的新湖和中心廣場。我們的校園里不僅有綠瑩瑩的草坪和“小鹿”,還有嬌艷的花朵、高大的樹木掩映著整潔的教學(xué)樓、同學(xué)們?nèi)杠S在校園里飛奔的身影,但我最愛的還是校園的四季。

        春天,校園里一片生機(jī)。操場周圍鵝黃色的迎春花開了,它是春天的使者,像一個個活潑的小精靈在枝頭舞蹈。“轟隆隆”一場春雨下起來,“嘩啦啦、嘩啦啦”洗凈了校園里的小路,干凈極了。嫩綠的小草迫不及待地冒出頭來,樹木也長出黃綠色的小嫩葉,校園里充滿了春天的信息。

        夏天,教學(xué)樓邊的爬山虎仿佛被我們朗朗的讀書聲吸引,爭先恐后地往上爬,像給教學(xué)樓穿上綠色的衣裳。筆直的梧桐樹張開了大大的葉子,為我們撐起一片片陰涼。五顏六色的月季花也開放了,有粉色的、黃色的、紅色的,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂在勤勞地采蜜。

        秋天,校園里一片金黃,梧桐樹的葉子一片一片飄落,我撿起來夾到書里面,做成書簽。同學(xué)們也會撿拾不同形狀的'葉子拼成小動物,裝點(diǎn)在教室的墻壁上。有些叫不上名的植物,會結(jié)出紅色的、藍(lán)色的小果子,我們就會摘來品嘗一下。

        冬天,一場雪過后,校園就變成了童話世界。操場、樓頂、樹叢都披上厚厚的“雪被”。同學(xué)們迫不及待地跑出去打雪仗、滾雪球、堆雪人,校園成了我們的游樂場,充滿了歡聲笑語。

        校園的四季如此美麗,如果你來到我們的學(xué)校,從我們教學(xué)樓的一層走到四層,你就會穿越四季,從春天走到冬天,因為我們教學(xué)樓走廊的墻壁上,繪制著一幅幅美麗的圖畫,定格了校園美麗的景色。

        如此美麗、溫馨的校園,讓我怎么能不愛你?

      校園的四季小學(xué)作文5

        在這美麗的紹興有著許多的學(xué)校,唯有群賢小學(xué)是我最喜歡的小學(xué),喜歡這里的老師,喜歡這里的同學(xué),也喜歡這四季的景物。

        春天的校園,就像是一個五彩繽紛的大花園。春姑娘來到我們的校園,校園就變得嫵媚極了!瞧!一副百花齊放的盛景:桃花、迎春花、山茶花,爭奇斗艷,把校園打扮得五顏六色。走在春天的校園,花香四溢,沁人心脾,同學(xué)們的心情也跟著興奮起來,紛紛欣賞校園的美景。

        夏天的校園,就像是一位活潑好動、熱情奔放的'少女。一棵棵的樹木,長成了枝葉茂盛的大樹,風(fēng)一吹,碧綠碧綠的枝葉隨風(fēng)飄舞,給同學(xué)們帶來陣陣涼爽,一朵朵的花兒也開得更火熱了,好像是與春姑娘比舞呢!

        秋天的校園,最香了?諝庵械教庯h著甜潤的味道,一棵棵的桂花樹長滿了一朵朵黃色的小花,有時風(fēng)雨過后,桂花會灑落一地,還真像課文中提到的“桂花雨”。同學(xué)們都喜歡在桂花樹下朗讀、聊天。

        冬天的校園,更為妖嬈。到處一片雪白,學(xué)校頓時感覺更加活躍了。同學(xué)們最愛在鋪滿了厚厚白雪的操場上走路,走時會發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音,仿佛在行走中,我們能聽到冬天的聲音,雖然一張張笑臉凍得通紅通紅,但還是十分開心。

        我喜歡群賢小學(xué)四季中的每一處景、每一位老師、每一個同學(xué)、每一縷陽光。

      校園的四季小學(xué)作文6

        我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué),它坐落在沱江之濱,一年四季美如畫,是一座美麗的學(xué)校。

        春天,陽光明媚,空氣清新,梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來,草坪就像綠色的地毯,學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條,細(xì)長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞,好像是天女下凡,這時,我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

        夏天,金色的陽光灑滿校園,黃桷蘭樹葉長得非常茂盛,在密密層層的樹葉之間,潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間,一陣微風(fēng)吹過,送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉,吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的'去處。

        秋天,秋雨綿綿,下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落,像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時!焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!边@兩首描寫秋天的古詩。

        冬天,冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進(jìn)行各種體育活動,有的在跑步,有的在打乒乓,還有的在踢球,有的在跳繩,還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒,給冬天的校園增添了許多生機(jī)。

        桐梓壩小學(xué)的景色真美呀!我愛桐梓壩小學(xué)。

      校園的四季小學(xué)作文7

        我們的校園很美很美,每個季節(jié)都有一道獨(dú)特的風(fēng)景,各有各的風(fēng)采。現(xiàn)在就讓我們一同走進(jìn)校園的四季,觀察一番那一道道迷人的風(fēng)景吧。

        春天的校園是花草爭麗斗艷的時節(jié)。教室前的草坪上,小草綠油油的,開始冒出新芽,好象穿上了漂亮的綠衣服;花池里面,迎春花、薔薇花正悄然綻放;柳樹和白楊的嫩綠的枝葉隨風(fēng)擺動,跟跳舞似的?戳诉@風(fēng)景,讓人的心情多么舒暢。

        夏天的校園到處都散發(fā)著勃勃生機(jī)。蟬在樹上“知了,知了”的鳴叫著;一棵棵枝繁葉茂的垂柳和白楊,在風(fēng)的吹動下“沙、沙、沙……”的爭論著什么;通往圖書館的大路兩旁呈現(xiàn)出一片翠綠。上課了,校園里安靜下來,教室里不時傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲,好一派生機(jī)盎然的景色。

        秋天的校園被染成了一片黃色。天氣涼爽了,樹葉也漸漸泛黃,涼風(fēng)習(xí)習(xí),黃葉簌簌滑落,一片片象美麗的.蝴蝶在翩翩起舞。校園里象是鋪上了一張黃燦燦的金色地毯。校園的秋天真美啊!

        冬天,下雪了,校園里白皚皚一片。這純潔的白色讓人看了可以達(dá)到忘我的境界。同學(xué)們在校園里盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人,每一個人都玩的那么開心。

        校園里的每個季節(jié)都別具一格,細(xì)心的同學(xué)都能夠充分體味它。朋友們,你們說,四季的校園美不美?

      校園的四季小學(xué)作文8

        我的學(xué)校是一所百年老校,被譽(yù)為“巴蜀名校,人才搖籃。”一年四季更是有四種不同的景象,這都多虧了校園的四位好朋友的幫忙,你瞧,它們來了!

        春姑娘乘著春風(fēng)來到了我們的校園,吹綠了柳條兒,吹綠了小草,吹綠了樹葉,吹開了山茶花。柳條兒伸出了嫩綠的手對春姑娘說:“謝謝你,吹綠了我的枝條,讓我變得年輕美貌!”小草探出頭來對春姑娘說:“謝謝你,給了我新的生命,讓我充滿了活力!”樹葉對春姑娘說:“謝謝你,讓你舒展腰枝,活動筋骨,迎接新的一年!”山茶花對春姑娘說“謝謝你,讓我五顏六色的花開滿校園的'各個角落,讓校園變得美麗多彩,讓我的香味芬芳四溢,讓蜜蜂和蝴蝶圍著我翩翩起舞,讓小朋友圍著我蹦蹦跳跳!”

        夏娃娃迫不及待地乘著五彩云蹦蹦跳跳地來了,他天天都把太陽捧在手心里玩兒,熱得小朋友們不想出門,熱得小狗“汪汪”直叫,不過他也讓校園變得更加絢麗多彩。木槿花開出了新花,三角梅也開出了新花,蜜蜂和蝴蝶圍著它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我看著盛開的木槿花和三角梅,不禁聯(lián)想到幾個月后我正坐在秋千上,端著杯子,喝著蜂蜜水,看著書,說不定那蜂蜜就是用木槿花或三角梅的花粉釀的呢!

        秋姐姐提著籃子悄無聲息地來到了校園,她每天都提著籃子在校園里采花、摘果子,天氣也不再炎熱了,變得漸漸涼爽起來,桂花也開了,桂花的香氣沁人心脾,我們女同學(xué)一下課就會到操場上去撿桂花。

        冬哥哥讓天氣變得越來越冷了,小動物們都冬眠了,可堅強(qiáng)的臘梅卻頑強(qiáng)的開著花,高大堅硬的鐵樹仍然陪伴著同學(xué)們做早操。

        校園的四季仿佛是一幅美麗迷人的圖畫,你難道不會被校園的一年四季所深深陶醉嗎?

      校園的四季小學(xué)作文9

        我愛熱鬧的春,炎熱的夏,喜歡碩果累累的秋天和寒冷的冬天。最美的莫過于我校園里的四季啦!

        春天已經(jīng)到了,校園里沒有一片充滿生機(jī)。大樹都是爺爺伸伸懶腰,瞧,它的.枝干上長出了一次幾片嫩葉。小草作為弟弟從土里迫不急待地鉆了出來,用好奇的眼光,仔細(xì)打量著我們這個社會世界。小花們也從土里冒出,向同學(xué)們可以展現(xiàn)學(xué)生自己的美麗,聽著老師同學(xué)們對它的贊不絕口。大家在綠地毯上打打鬧鬧,玩得不亦樂乎。

        夏天來了,夏日炎炎。校園里的小池塘盛開著無數(shù)荷花,美不勝收!小魚活在水里,多么像一個天真可愛的孩子啊!小魚似乎太熱了,一個個藏在荷葉下乘涼,原來小魚也怕熱天呢。

        秋天來了,大楓樹下,落葉紛飛,似火的葉子落滿了一地,女生們跑到老師這兒來,撿起自己一片紅色楓葉,將它通過夾在其中書里做標(biāo)本。草地上,小草都變黃了,但從其他遠(yuǎn)處看,也別有一個一種美。

        冬天來了,操場的假草地上覆蓋著一層薄薄的雪。低年級的學(xué)生說像蛋糕上的白色奶油,他們興奮異常,嘰嘰喳喳地說:“嘿,快看,下雪啦!走啊,打雪仗嘍!”但那薄薄的雪怎能經(jīng)得起孩子的小腳丫的折騰呢,不一會兒就化開了。有時候,天空下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng),天空像扯了棉絮,一會兒又像是天女散花。不管是高年級、低年級都下樓打雪仗。校園冷,手淋漓,它會立即變成冰。學(xué)生冷發(fā)抖,牙齒打冷戰(zhàn),幸運(yùn)的是,我們早已經(jīng)佩戴好了“防冷設(shè)備,”一個學(xué)生像小胖子,走路,搖曳生姿,真像一只小鴨子。

        花紅柳綠的春天,烈日當(dāng)空的夏天,秋色宜人的秋天和冰天雪地的冬天,你喜歡選擇哪一個呢?我呀!全部都喜歡!

      校園的四季小學(xué)作文10

        我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗桑

        春天的校園會是什么樣子的呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。

        而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因為夏天十分炎熱,大家熱得撐不住,但也是因為這樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因為學(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。

        金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。

        而調(diào)皮又可愛的`冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!

        這就是四季的八下,更是獨(dú)一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。

      校園的四季小學(xué)作文11

        我們校園的四季真美麗!春天,鳥語花香,桃紅柳綠,校園像一個穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個急性子的大哥哥;金秋,果實累累,楓紅菊香,這時的校園又像一個穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。

        瞧!漂亮的`春妹妹來了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來,薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來的報春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報春呢!

        看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。

        不久,秋姑娘提著金黃色的長裙走了過來,她把金黃色的果實奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個個小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個個都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。

        后來,冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來,像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。

        "春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!

      校園的四季小學(xué)作文12

        我們的校園,每個季節(jié)都非常的美麗。春天夏花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧。

        春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,有玉蘭花,有月季花,牡丹花。五顏六色,色彩繽紛。這些花兒在綠葉、藍(lán)天還有嚶嚶動聽的鳥鳴的映襯下顯得更加嬌艷。好像一位位穿著華麗舞裙正赴晚宴的小公主,美麗極了!

        夏天,綠樹成蔭,跑到旁那一排排梧桐樹出了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹葉,像一面面擺動的扇子,給上體育課的同學(xué)們帶來了陣陣清涼。同學(xué)們紛紛贊揚(yáng)梧桐樹的偉大與無私。

        秋天,紅葉似火,飄飄搖搖落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的`像小船,好像給跑到穿了一件金燦燦的衣服。下課了,我們來到操場上玩,樹葉的沙沙聲,好像秋姑娘奏響了優(yōu)美動人的樂曲。

        冬天,白雪一片。樹白了,花落了,草也穿上了一層厚厚的銀衣。好像給校園鋪了一條雪白的地毯,我們穿上棉衣,在操場上打雪仗,可開心了。雖說在人們眼中,冬天本是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,可是我們這美麗的校園,冬天依然處處生機(jī)!

        我愛我們的校園,春夏秋冬,各有不同,讓人終生難忘,如同四幅讓人回味無窮的畫卷一泡般。讓我們一輩子也不可能懷。

      校園的四季小學(xué)作文13

        同學(xué)們,我的校園里住著春姑娘、夏哥哥、秋姐姐和冬爺爺,你們是不是覺得很神奇呀!

        春姑娘來了,她邁著輕盈的腳步,喚醒了剛剛睜開朦朧睡眼的小草,它吐出了嫩綠的枝條。教學(xué)樓前后的迎春花隨風(fēng)擺動著細(xì)長細(xì)長的小手,像是在對同學(xué)們說“你好呀!活潑可愛的孩子們,歡迎你們來到學(xué)校!”

        夏哥哥和我們玩起了捉迷藏,讓大家紛紛尋找他。盛開在飯?zhí)瞄T口的花兒們,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,真美麗啊!一群群小蜜蜂歡快的在花朵里唱歌跳舞。那一刻,它們仿佛捉到了夏哥哥。夏哥哥把翠綠色給了楊樹,茂密的樹葉像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。

        秋姐姐靜悄悄的跨進(jìn)了校園,她揮舞著神奇的魔法棒,給學(xué)校的`地面上披上了一層金燦燦的黃地毯。同學(xué)們的腳丫踩在上面,“咯吱咯吱”地響,像柔軟的海綿,舒服極了。教室外面黃燦燦的枇杷讓同學(xué)們饞地直流口水。

        冬爺爺踏著沉重腳步慢慢地走來,狂風(fēng)猛烈地刮著樹枝,像要把它連根拔起。風(fēng)“呼哧呼哧”地喘著粗氣,吹來了鵝毛大雪。從遠(yuǎn)方向校園望去,像一座白色的宮殿。同學(xué)們穿著厚厚的羽絨服,奔向操場打雪仗、堆雪人,玩得很開心!

        歡迎你們來參觀我的校園,我愛我的校園,它美得讓人留戀忘返!

      校園的四季小學(xué)作文14

        我們的校園位于萬榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂園。

        春天,校園中的松樹像一個個軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長長的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個大操場,操場的周圍都是翠綠的.草坪,中間有一個亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個蘑菇亭,在活動時間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會忍不住的贊嘆著。

        夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們在那里快樂地閱讀。在體育課上,老師會帶著同學(xué)們在操場上活動。我們在炎炎夏日中奔跑著,汗水從我們頭上一直流下來,但我們每個人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

        秋天,大多數(shù)的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

        冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個角落里偷偷地大笑。

        校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會忘記校園的美景。

      校園的四季小學(xué)作文15

        我們校園有著迷人的四季景色:春是桃紅柳綠,夏是花繁葉茂,秋是楓紅菊香,冬是松青雪白。每一季的景色都像是一副漂亮的油畫。

        每當(dāng)春天來臨的時候,春姑娘就婀娜多姿地來到校園,用清新的氣息溫暖我們凍得紅彤彤的臉蛋,用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹綠了,草綠了,整個校園掩映在綠色的世界里。春姑娘伴著我們把外語單詞背得滾瓜爛熟,把公式定義記得牢牢。在知識的原野上,我們和春姑娘一起翩翩起舞。她為我們編織著彩色的夢。

        夏季的校園,紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭飛;碧綠的樹,歡笑的人,樹與人同在。從清晨到傍晚,校園里處處回蕩著瑯瑯的讀書聲。同學(xué)們爭當(dāng)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在這紅花綠葉的世界里,我們汲取甘泉,創(chuàng)造角色,準(zhǔn)備迎接未來。

        漸漸地,漸漸地,校園的蘋果樹已是果壓枝頭。秋天來臨了。金色的秋天,滋潤心田的秋天,把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。仿佛在輕聲告訴我們,收獲吧,收獲你們的學(xué)習(xí)成果,向培育你們的祖國匯報。

        心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺來到校園里。他吹出凜冽的.寒風(fēng),撒下漫天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,他會把六棱的小雪花均勻地撒在樹上,鋪滿教室的頭頂;還在操場邊密密的松樹林上結(jié)成一個個圓圓的小雪球,房檐下也掛上了一串串冰凌,好似一個個神采各異的小燈籠。我們的校園成了一個銀裝玉砌的世界。

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