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讓座小學(xué)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讓座小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓座小學(xué)作文1
記得我三年級的時候，奶奶帶我去友好書店買書，當(dāng)時還沒有BRT，我們是坐2路公交車去的，去的時候車上座位很少，坐車的人也不多，我們是一路坐過去的.。但是回來的時候，由于是半路坐的車，車上很擠，人很多，大家頭碰頭、腳碰腳的站著。因為車上人多，空氣也不流通，溫度很高，行駛到中間時我已經(jīng)滿頭大汗。當(dāng)時我很小，個子也不高，只能看見別人的腿，和屁股，車開的搖搖晃晃，車上的人老是撞到我身上，弄的我站
也站不穩(wěn)。這時候感覺有人在拍我的頭，抬頭一看是一位漂亮的大姐姐，她笑著對我說：“來，坐到我的座位上”。這時候，我真是有說不出的感激。在我心里，這位姐姐真是太美麗了。
幾年后，我已經(jīng)六年級了，在一個清明節(jié)，去紅橋為我逝世的爺爺和祖奶奶掃墓。我們坐上了BRT，車上人稀稀拉拉，我乘機搶上座位。但行駛到兒童公園時車上已站滿了人。人還在陸續(xù)的增加，越來越多。這時，我座位邊擠來了一位老奶奶，她肩上還背著行李�？粗麚u搖晃晃站不穩(wěn)的樣子，我不經(jīng)想到了幾年前那位姐姐給我讓座的情景，我心里想，給這位奶奶讓座吧。于是我站起來叫老奶奶坐在我的座位上。我站在車上，踉踉蹌蹌，雖然不舒服，但我心里覺得學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂雖苦猶甜。
五年級:蔣澤濤
讓座小學(xué)作文2
今天，爸爸媽媽帶我去鄭州的黃河瀏覽區(qū)去游玩，在通往目的地的公交車上，我目睹了這感人的一幕。
通往游覽區(qū)的.車輛比較少，我們等了很久，腿都站麻木了，才終于看到一輛公交車慢慢地向我們駛來。車剛停穩(wěn)，我就以迅雷不及掩耳之勢第一個沖上公交車，找了一個最好的位置坐了下來，長長地松了一口氣。這時候，我看到一個牽著小孩子的孕婦慢吞吞上來了，由于座位都被占完了，她只好站在那里，目光掃視全車，我故意將頭扭到一邊，當(dāng)作沒有看見她。這時我的耳邊好象有兩個聲音：“崔璨，讓座吧，這樣你會在許多人的面前成為懂禮儀，有禮貌的好孩子”，而另一個聲音告訴我，崔璨：“不要讓，自己坐著多舒服啊，何必要多此一舉呢？正在這時，我身旁一位哥哥站了起來，給那個孕婦讓了座，她連聲道謝。看到這一幕，我的臉頓時紅到脖子根，和他相比，我感到自己是無比的渺小，而那位哥哥卻是那么的高大。于是，我決定向那位哥哥學(xué)習(xí)。
下一站到了，這時候，上來一位提著大包小包的大姐姐，我心想，讓座的機會到了！可酸疼的雙腿又使我躊躇著不想讓座，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，最終我對那位大姐姐說：“大姐姐，你來坐這里吧！大姐姐向我連聲道謝，我也如釋重負，感覺自己總算幫助了別人。事后，爸爸好媽媽夸獎我長大了，我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……是啊，天底下所有的人都獻出一點愛，世界就會更美好！
讓座小學(xué)作文3
前幾天，我和爸爸乘公交車去富樂山玩，聽說那里湖光山色，是旅游的好地方。
這天天氣暖洋洋的我的'，心情像天空一般明媚，像陽光一樣燦爛。一路上，我就像一只小松鼠，左竄右跳，興奮不已。
一會兒，公交車來了，我們排著隊上了車。車上人不多，座位還空著幾個，我和爸爸高興地坐了下來，欣賞著窗外的風(fēng)景。一會兒，公交車“嘟嘟嘟….”地開動了。車窗外，樹是那么綠，花壇里還開著五彩繽紛的花兒，綿陽城真美呀！
“乘客們好，誰能給這個老奶奶讓個座？”司機大聲說。我抬頭一看，車上人都擠滿了，爸爸正站在我身邊，他已經(jīng)把座位讓給了一位老爺爺了，可我前面幾個人穩(wěn)如泰山的坐著，一動也不動。我想給奶奶讓座，可是，到富樂山要一個多小時，要是一直站著，該多累呀！我還是先等一會兒，要是沒人站起來，我再讓座位吧�？蓭追昼娺^去了，車上有座位的人還是老樣子。老奶奶扶著椅背的手都有些發(fā)抖了，我終于勇敢地站起來，說：“奶奶，你累了吧，坐我這吧”。老奶奶說：“孩子，你真乖。”聽了這話，我紅了臉，心想我哪里乖呀，到現(xiàn)在才讓座給你呢，夠自私的了。
爸爸撫摸著我的頭，悄悄的對我伸出了大拇指，微笑之花就這樣靜靜地開放在我和爸爸兩個人的臉上。
一路上我站著有些累，但是我想：富樂山一定很美。
讓座小學(xué)作文4
記得在我剛上小學(xué)一年級的暑假，有一天，媽媽要去鄭州辦事，我也跟著去了。因為要趕早晨六點多的火車，所以我們起了個大早，急急忙忙去趕火車。
火車是從洛陽站始發(fā)的所以車上的人還不多，我和媽媽找了個座位坐好�；疖囬_了大約一個小時，到了鞏義車站，一下子上來了很多人，讓原本冷清的車廂突然變得喧鬧起來，車廂里已經(jīng)嚴重超員了，人們摩肩接踵。就在火車快要開的時候，我們所在的車廂友上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他看上去身體還挺好，大約有六十多歲，隨身還帶著一個小凳子和一個小包袱，正吃力地向車廂中部擠去，好像要找一塊空地坐下。兩旁的人們漠然地看著，也沒有人給他讓座。就在他快走到我們身邊時，媽媽突然站了起來，給老爺爺讓座。她的這一舉動顯然出乎老爺爺?shù)?預(yù)料，老爺爺有點吃驚地看著媽媽，愣了一會兒，才說：“好閨女，還是你坐吧，你還帶著孩子�！痹趮寢尩囊辉賵猿窒拢K于坐在了座位上，說：“哎喲，我今年82了，活了這么大歲數(shù)，只見過有人在汽車上讓座的，還是第一次看見有人在火車上讓座的！真是個好閨女！來，你坐我這小凳子吧！”老爺爺說的這句話讓我很難忘。聽著媽媽受到表揚，我也覺得很自豪，周圍的人們也都向媽媽投去了贊慕的目光。媽媽接過老爺爺?shù)男〉首�，連說“謝謝”，做好后，他們又高興地聊了起來。時間過得很快，旅途也似乎短了許多。
這件事雖然不算大，但是它讓我十分難忘，媽媽的做法讓我非常受感動。
讓座小學(xué)作文5
在擠公交的時候，有幾個人愿意讓座呢?
那天買完東西后坐車回家，車子里面擠滿了人。我為了不想等下一班，硬是擠上去了。同我一起上車的還有一位剛鍛煉完的老爺爺。
我抓著椅背的把手搖搖晃晃的站著，不過運氣還算好，站了一下，我面前的叔叔就走了，我就坐上去了，這是我看見同我一起上來的老爺爺還站著在。
大概過了十幾分鐘，那老爺爺被擠到后面來了，他站在我的對面。老爺爺一直被擠著，步伐顯得有些不穩(wěn)。我覺得這樣不太好，就想叫老爺爺坐我的位置，可是一想到這方面，我就猶豫了，我想讓老爺爺坐，可是我自己也想坐，怎么辦呢?就在我糾結(jié)這個問題的時候，一個小妹妹用親切而又稚嫩的武漢話對那老爺爺說：“老爹爹，恩哪來這里坐吧�！闭f著站起來扶著老爺爺坐了上去，自己則坐在了旁邊媽媽的身上。
老爺爺見狀非常感謝那個小妹妹，那小妹妹咧開嘴笑了起來。此時的我先愣了愣，然后羞愧無比，我和這小妹妹比起來真是差太遠了，為什么別人可以毫不猶豫的讓座，而我卻左想想右想想呢?
從那以后，我見到老弱病殘的人就讓座，那些人都不停的'謝謝我，我總是回以微笑。
我想就讓座這件事便可以看出每個人對生活的定義。那個小妹妹一定是很快樂的吧?因為她助人為樂了。
好多人都說我變了，變開朗了。我每次讓了坐后什么煩惱都可以忘得一干二凈，這不就是助人為樂帶給我的一種特別的快樂嗎?
讓座小學(xué)作文6
一個天氣晴朗的星期天，我和媽媽坐公交車去姑姑家。
我和媽媽等了好一會兒，公交車才來了。我和媽媽進了公交車，哦！這么多人呀！好真害怕把我擠成“肉餅”，過了一會兒，一個老爺爺上來了，站在一個小弟弟的旁邊，小弟弟立刻站了起來，把位子讓給了老爺爺，老爺爺說:“小朋友，謝謝你呀！”小弟弟說：“老爺爺，不用謝”。正好公交車上的播放機上說了一個關(guān)于讓座的廣告。我聽了以后，也想讓座。一個站過去了，我和媽媽搶到了一個座位，我打卡窗子涼快涼快，過了一會兒，一位滿臉皺紋，拿著一個東西的老奶奶上車了，售貨員阿姨走過來說:“誰愿意給這位老奶奶讓個座。”看著大家都不動聲色，我趕緊用一份報紙擋住臉，老奶奶來到一個叔叔的`旁邊，一不小心碰到了他。叔叔說：“小心點!”老奶奶說：“對不起�！崩夏棠讨缓谜驹谖业纳磉叀Ｎ蚁�:到底讓不讓?不讓，如果讓了就會被他們擠成“肉餅”。窗子外面的風(fēng)吹著我的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我的胸前飄來飄去，我看了看紅領(lǐng)巾，想了想:讓吧!再說老師經(jīng)常教育我們要做一個好孩子。我連忙站了起來，把位置讓給了老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”我說：“老奶奶，不用謝，這是應(yīng)該的。”我的心里想吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我得到了一個啟示：幫助別人，快樂自己。
讓座小學(xué)作文7
雖然已是二月，但迎面吹來的風(fēng)卻似乎還殘留著冬的寒意。我將身上的棉襖裹的更緊了，埋頭前進，如果不是有事，我才不要出去，無意間抬頭看了看太陽，不僅沒有一絲暖意，仿佛更冷了，那陽光的撫摸，不帶任何感情，好像連陽光都是冷的。
盼了好久，終于把公交車盼來了，我躍上車，無奈的發(fā)現(xiàn)座位都滿了，可人還是不斷的上著，我不情愿的一退再退，直至車廂尾部，這里的.陽光還是冷冷的，我扭頭看了看車內(nèi)，不禁打了個寒顫，車內(nèi)仿佛比車外更冷，所有的乘客，都一致的把頭扭向窗外，每個人都擺出一副車廂內(nèi)的一切與他們無關(guān)的表情，在這里，我感覺不到一絲絲的暖意，正想著，司機突然惡狠狠地來了個急剎車，我一個踉蹌，差點摔倒，幸好撞到了一個東西，等我站穩(wěn)后卻發(fā)現(xiàn)剛剛撞上的是一位叔叔，對不起對不起，我做個鬼臉，退到了屬于我的位置。
過了好久，“小妹妹，坐我這兒吧”，喊我嗎，我循聲望去，是位戴著黑邊眼鏡的大哥哥，他微笑著看著我，太好了，有的坐了，我連忙道謝，剛要坐上去，突然有道紅色身影一閃，在我之前坐上了那個位置……是位阿姨，我的感覺就好像在火爐旁被人潑了一盆冰水，“阿姨，這是我給這位小妹妹讓的位置”，“我都站了這么久了，坐會兒不行嗎”，很好聽的聲音，很刺耳的話語，“呵呵呵，沒事沒事，我都站了這么久了，再站會兒沒事�！薄芭叮蹦俏淮蟾绺缧α艘恍�。車在繼續(xù)前進。
春是暖的，因為那位不知名的大哥哥，春又是冷的，因為那位不知名的阿姨。
讓座小學(xué)作文8
讓座！讓座！顧名思義，就是為他人讓座。有人說讓座很難�？僧�(dāng)你去讓時卻并不難。
一個陽光明媚的上午，我和幾個阿姨正在焦急的等待公交車。遠處的公交車終于慢慢地朝我們駛來。我迫不及待地上了車。呀！居然有座位，我不由自主的笑了起來，搶先坐在了那個空位位置上，生怕被人搶占。
公交車又晃晃悠悠的'走了好些時候，一位雙鬢斑白，衣著樸素的老爺爺拄著拐杖上了車，站在了一位叔叔旁邊。車啟動時，老爺爺沒站穩(wěn)不小心撞了他一下，那個叔叔滿臉烏云地說那個老爺爺：“你個死老頭子，往那邊站，別站這，碰壞了我的新衣服你賠得起嗎？”那個老爺爺無可奈何地扶著欄桿往后退了幾步。我看見這心酸的一幕，剛想要想要讓座，可我離那位老爺爺太遠了，我害怕走過去讓座時，容易跌倒。我的心里出來了兩個黑白小人。黑精靈說：“別讓給他，路還遠著呢！”白精靈又反駁道：“你是一個小學(xué)生，小學(xué)生是要讓座的不然你對得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”正在我做著心里斗爭時，一徐徐春風(fēng)吹起來我胸前的紅領(lǐng)巾。與其看著那老爺爺像脫離大樹飄零的落葉一樣搖來擺去，不如讓座給這位老爺爺。我對這位老爺爺說：“老爺爺坐這里吧，我等一會要下車了。”老爺爺笑容滿面的說：“謝謝你！小朋友！”說著就坐了下來。我在大家的夸耀聲中下了車……
其實讓座并不難，因為這是體現(xiàn)你有美好的心靈的動作！
讓座小學(xué)作文9
五月六日這天下午發(fā)生的一件小事一直讓我難忘。
這天下午，我要去上課，在車站等826路公共汽車，大概過了15分鐘，車來了。車上的人不是很多，但足夠?qū)⒆蛔鴿M了�？磥碇荒苷局�，我心里這樣想著。
剛一上車，一對婦女便引起了我的注意，她們坐在車門靠后的地方，金色的頭發(fā)，藍色的眼睛，白皙的臉上顯露出外國人的一種淳樸。她們其中一個人抱著孩子，另一個抱著一大袋東西，可能是太重了吧，她將這包東西放到了地上，她們的眼睛一直盯著窗外并且在大聲談?wù)撝�，雖然我聽不懂她們在說什么（他們沒用英語），但從她們興奮的`表情可以看出她們是第一次來中國。在她們的討論聲中，車到了下一站，車門開了，一位滿頭白發(fā)的老者上車了，突然討論聲停止了，那位抱東西的婦女立馬站起身，提起放在地上的東西，向座位外跨出一步，空出一個座位，雖然她離老人比較遠，但她在用眼神示意著老人過來，并用真誠的聲音說：“Please sit here !”（原來她會說英語�。。┊�(dāng)她完成這一系列動作后，離老人較近的一群中國的年輕人還是無動于衷，一樣在聽他們的MP3，一樣在看著他們的小說。老人在收到那位婦女的邀請后，先是一愣，然后就顯得有些不好意思，畢竟婦女在世界任何地方都是需要尊敬的一個群體，而現(xiàn)在一個外國婦女正在給一個中國的老人讓座，這會讓所有中國人都感到不好意思的。
不一會我到站了，我下車時看見老人已經(jīng)向那個位置走去了，我心里很不是滋味。
沒想到在中國，中國的老人需要外國的婦女來讓座。
讓座小學(xué)作文10
“沙沙”隨著一陣緊促的剎車聲，車停了下來，一個老爺爺和兩個年輕人上了車。剛上車，年輕人便大步流星邁向座位，一屁股座了下來，只剩下那個老爺爺在車廂徘徊。他似乎在到處尋找著座位，但擁擠的車廂里已經(jīng)沒有空位了。
不知不覺，老爺爺已經(jīng)走到了我身邊。我乘機一絲不茍地端詳了他一翻：一頭攙雜著絲絲白發(fā)的頭發(fā)；雙耳邊以班白的兩鬢；一雙粗糙的雙手；和眼中期待著有人給他讓座的.神色；更讓人揪心的是，他瘦小的身軀竟背著一個大的很的背包，晶瑩的汗水已經(jīng)濕透了他的衣服，很顯然，他已經(jīng)走了好長一段路了！
我真想給老爺爺讓座，好讓他休息一下�？伞晌业耐群孟蟊会斪×耍僖膊幌朐诙嘧咭徊�，我又不想讓，因為站著很累，我不想再受這份苦，我到底該怎么辦？正當(dāng)我在為到底給不給老爺爺讓座而猶豫不決時，他那渴望的目光又再一次投向我，再加上許多人期待的目光，我不再猶豫了，一鼓作氣地站起來，把自己的位置讓給了老爺爺，他感動及了，連聲向我道謝。頓時間，我感覺天空一下子晴朗了許多�？粗蠣敔敃牡奈⑿Γ且呀�(jīng)舒展開的眉頭，那鼓得紅紅的臉夾。聽著車里，人們的議論和贊揚。我感覺站的再累也值得！
后來，我會經(jīng)常給老人讓座，因為那時我應(yīng)該，也是我必須做到的！
讓座小學(xué)作文11
說起讓座，人們一定回想到如此情景：一位抱著不到一歲孩子的中年婦女上了車，人們爭先恐后地為她讓座�？墒牵诂F(xiàn)實生活中，真的是這樣嗎？
一個炎熱的下午，我和抱著七個月妹妹的媽媽，在樹下等車。這時，一輛公交車開了過來。我一看，車廂內(nèi)人頭攢動，黑壓壓的一片。本來，我不想上去，但天太熱，百般無奈之下，我們上了車。
“誰給這一位懷抱嬰兒的婦女讓坐？”售票員的大嗓門喊著。
可是，傳來的卻是寂靜，死一般的`寂靜。
售票員見乘客們沒什么動靜，便又再一次喊道：“誰給這一位懷抱嬰兒的婦女讓坐？”這一次，售票員的聲音明顯提高了。我也期盼著，期盼著，有一位好心人能站起來，為母親讓座。我想像著，一個大人站起來，說：“你辛苦了，坐吧！”之后，就是一聲：“謝謝你�！倍嗝礈剀鞍。�
但是，車上還是鴉雀無聲，安靜得讓人窒息。我的聯(lián)想只能是泡影。看那些人們，有的人，一口一口，津津有味地吸著煙；有的人，欣賞著窗外一閃而過的風(fēng)光景物，不知道到底有什么好看的；有的人，則和旁邊的人說說笑笑，談著發(fā)生的奇聞異事……沒有一個人，看看我們?nèi)齻�人。此時，售票員有些火了，但是“顧客是上帝”，對于那些人，她也一樣無可奈何，我聽見她也在輕嘆：“生活好了，都那么自私了，哎……”
讓座真的那么難嗎？
讓座小學(xué)作文12
剛放假，本來該亨受放假的輕松，可是面臨的是更難的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)完了是帶有疲憊和一絲憂傷……
我和姚姐在一邊緩慢的走，不知不覺就端了一杯咖啡上了車，靜靜的，喝著苦澀帶有微甜的咖啡望著窗外，迷迷糊糊……不知不覺人流越來越多，突然，我猛地清醒，被一個剛上車的小男孩吸引，那個小男孩矮矮小小的，并不起眼他，他小小的雙手緊緊的抓住扶桿和瓷器。我的'心里不由的想：“我該不該讓座呢？如果讓，我就要站的腰酸背痛，如果不讓，小弟弟可能會摔倒�！蔽倚睦镉窒耄骸跋瓤纯磩e人讓不讓座，如果別人讓座，我就不用了�！蔽噎h(huán)顧四周，車上的大多數(shù)面無表情的坐著，把這位小弟弟裝作不看見，還有在跟別人講話。沒有一個人給小弟弟，這就是現(xiàn)代人的做法吧……我略一躊躇，才站了起來說：“小弟弟，你坐我的座位吧！瓷器我?guī)湍闾帷！敝�，我把小弟弟扶到了位置上，小弟弟靦腆的說了聲：“謝謝你，姐姐！”然后我對小弟弟微微一笑……我的心里不由地放松，不知為什么，我雖然站得腰酸背痛，但心里卻是快樂的，就像咖啡一樣，雖然最明顯的味道是苦的，但是細細品嘗，就有一絲甜蜜涌上心頭。
在經(jīng)歷了讓座的猶豫，之后才知道讓座其實并不難……
在我的心里，讓座，就如一把綠色的傘，一直撐開著，旋轉(zhuǎn)著……
讓座小學(xué)作文13
冬天的陽光最溫暖，春天的風(fēng)最溫暖，寒冷時的一件棉衣最溫暖，饑餓時的一塊面包最溫暖，傷心時的一句安慰最溫暖。困境時的一句鼓勵最溫暖，其實生活中處處都有溫暖。
一個周未的午后，風(fēng)和日麗，我和媽媽一起坐車去商場。這天運氣很好，剛剛才到公交車站迎面就開來了一輛我們真要坐的公交。我們依次上了車，車箱里不擠但座位卻沒有了。唉，我只有找個舒服點的位置扶著拉手了。等了大概二分鐘，車子卻絲毫未動，車上的人們沒有了耐心，大家一陳騷動，都在問怎么了車子壞了嗎？有幾個心急的扯著喉嚨責(zé)問司機，怎么不開車呀，只見司機站起來說：“對不起了，請大家再等二分鐘，那位老奶奶馬上就走到了。這班車錯過了，起碼要等半小時，請大家都犧牲一下好嗎？”過了不到二分鐘，只見一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶氣喘吁吁的跑到了車門，一邊喘氣一邊用盡力量向上爬，口中還不停地說，真是好人呀，謝謝呀謝謝。用她胸前的老年卡刷了一下。司機啟動了汽車，并說，請那位給老奶奶讓個座。叫了好幾次，竟然沒有一位起來讓座的。我一眼掃去，有地裝作看手機，有地眼睛望著車外的風(fēng)景，有地在那里閉目養(yǎng)神。我生氣地想，怎么竟然沒有人讓呢，每個人總有老的一天呀，現(xiàn)在的老奶奶不就是將來的我們嗎？快點給老奶奶讓個座吧。我心里黓黓地喊道。過了整整5分鐘，終于有幾位站了起來，“老奶奶你來坐�！贝蠹乙娏耍樢幌伦泳图t了，一個個都低下了頭。
就在這時，我分明感到我的眼睛里有個東西在閃動，那是淚，溫暖的淚，只要人人獻出一點愛，世界到處是光明
讓座小學(xué)作文14
佘召臣昨天下午，我去青少年宮學(xué)電腦.在回家的路上,我在一部很擠的車上座了一個位子，準備回家，突然，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個老奶奶，她扶著拐杖一搖一晃的上了車。我坐在座位上向四周看了一看，居然沒有一個人讓位給老奶奶。
我的心理大戰(zhàn)開始了，壞心理說：“如果你讓位了，你去扶她的時候，別人會說你出風(fēng)頭”好心理說：“老奶奶站也站不穩(wěn),我應(yīng)該讓座給她的�！比缓髩男睦碚f:”我也是小孩子,為什么大人們不讓呢?”好心理說:”別人做得不對,難道我也和他們一樣嗎?”
好心理和壞心理不停地吵了起來.最后。我走到老奶奶跟前，扶著她走到位子前，請她坐，她笑著對我說了聲“謝謝你,好孩子”，然后就慢慢地坐了下去。雖然她只對我說了聲短短的“謝謝”，我卻覺得這一聲謝謝，比蜜還甜。過了幾站，老奶奶下了車，我又坐上了這個位子，不知道會不會又上來一位老人呢？我又會怎樣對她（他）呢？是繼續(xù)讓座，還是自己坐呢？正在這時，真的又上來一位老人,我的.好心理和壞心理會不會又打仗呢?……媽媽佘召臣同學(xué)經(jīng)常坐公共汽車上學(xué),在車上總會遇到一些老人和抱小孩子的婦女.他經(jīng)常給他們讓座,每次讓了座,他都很自豪地跟我們說他的經(jīng)過，并引以為榮，我作為一個成人，在公共汽車上有時候也不能做到經(jīng)常讓座給需要座位的人。
所以我為佘召臣同學(xué)的行為而驕傲，看了他寫的日記，我才知道他的想法，原來他也有思想斗爭，他也需要人鼓勵，需要人稱贊，需要人認可。而這正是我們家長該做的。
讓座小學(xué)作文15
在公共汽車上或地鐵里，讓座是一件常見的事。而在我身邊，就發(fā)生過這樣的事。
在我四年級上學(xué)期的一天，爺爺帶著我去上學(xué)。我上學(xué)坐5路公共汽車，要坐十二個站，而那天也不例外。
我和爺爺?shù)杰囌敬蠹s等了五分鐘，5路車來了。我跟著排在我前面的那一位乘客上了車。車上大多數(shù)都是讀中學(xué)的哥哥姐姐。雖然車上并不算很多人，但車里沒有一張椅子是空的。
我和爺爺找了一個好點兒的地方站好，車就慢慢開動了。
突然，坐在我眼前的兩張椅子上的兩個姐姐起來了，我這才反應(yīng)過來，她們是在給我和爺爺讓座。
“謝謝！”我激動地說。
當(dāng)我和爺爺坐了下去之后，那兩個姐姐便站在了離我不遠處的一根細柱子旁邊。我仔細打量起這兩個姐姐來：從她們的校服來看，她們應(yīng)該是海珠實驗中學(xué)的`學(xué)生。而要到這個中學(xué)，下一個站就是了。
于是，我心想：這兩個姐姐從家到學(xué)校應(yīng)該不算很遠，就這么幾個站都要把那兩個位子讓給我和爺爺，自己卻只能站著。當(dāng)然，類似這樣的人很多，但是這兩個姐姐給我和爺爺讓座卻讓我有了很深的印象。
到了第二天，我照例和往常那樣來到車站等5路公共汽車。
過來不一會兒，5路車來了。這和前一天一樣，車上大多數(shù)都是些中學(xué)生，而且也還是沒有一個空位置。
我上了車，走在車上。忽然，我停了下來，抬頭一看，竟傻了眼！那不就是前一天給我和爺爺讓座的那兩個姐姐嗎？可能是碰巧而已，我和那兩個姐姐又相遇了。
但我還沒來得及多想，那兩個姐姐看見我和爺爺，立刻起身讓座，我說了聲“謝謝”，就到了下一個站，那兩個姐姐也下了車。
那兩個姐姐連續(xù)兩次讓座給我和爺爺，讓我感激不盡，我要向她們學(xué)習(xí)，為人們做好事，成為一個“小雷鋒”。
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