關于啟迪的作文7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關于啟迪的作文,歡迎大家分享。
關于啟迪的作文1
寒假,我的小姨邀請我們全家到她家里做客,并讓我擔起照看兩個小寶寶的任務,因為路途遙遠,所以在火車上會待上好長時間,我既興奮又感到有些無聊,總想著找本書來讀一讀。
在火車上的這段時間里,我的全部精力都放在了這本書身上——《昆蟲記》。
它(原句缺少主語)是法國杰出的昆蟲科學家法布爾的偉大著作,而他的父親對法布爾研究昆蟲可是持反對意見的。他懷著對昆蟲世界的無限好奇心,不顧他人反對,仍堅持探索研究,揭開昆蟲生活習慣,做各種實驗,最后取得成功。
法布爾的'一生為昆蟲研究做了巨大的貢獻,有人會問,他一直和不會說話的蟲子溝通,不會厭倦嗎?一個人探索,無人支持不乏味嗎?他為什么要堅持呢?
我想:法布爾把這一切都看成了樂趣,持之以恒的心使他堅持下去。道理是悟出來的,而真正的本事是靠打拼干出來的。沒有白來的成功,需要汗與淚的澆灌!
火車終于到站了,原本乏味的路途變得有趣極了,陽光照在臉上,真暖!
書給我?guī)砹藛⒌,令我對美好生活充滿了無限的向往!
關于啟迪的作文2
假期,我看了《名人故事》這本書,我覺得有關諾貝爾的故事令我記憶深刻。我從書中了解到,諾貝爾用整個生命在研究更好、威力更大的炸藥,在一次失敗的實驗中,弟弟被炸死,父親被炸殘,可是他絲毫沒有氣餒,重振精神,繼續(xù)研究炸藥,直至成功,解決難題。
我被諾貝爾那努力奮斗,堅忍不拔的決心所打動。我覺得,學習也一樣,只有朝著目標去努力,去奮斗,才能取得成功。就像學習書法的過程:剛開始跟爺爺學習書法,我連毛筆都不會拿,經過學習,好不容易才學會了握筆,可是寫出來的筆劃卻歪歪扭扭,更不要說寫字了。練了好久,還是老樣子。有好幾次,我都惱怒地不想學了,但是當我想起閱讀中那些像諾貝爾那樣為了目標不懈努力、不言放棄的.名人們,我這點小困難、小挫折又算得了什么?于是,我又重拾信心,一直堅持學習,有時一練就是三、四個鐘頭。功夫不負有心人,三年過去了,我的書法作品先后獲得了學樣書畫比賽一等獎、全國中小學書畫大賽銀獎……
雖然取得了一些成績,但我仍會繼續(xù)努力。我也懂得了堅持、不放棄,才能練就過硬的本領!
關于啟迪的作文3
青春的風鈴,吹開了心扉;青春的彩笛,吹動了夢想;青春的我們,自信,自強!
青春,這是一個美好而又閃亮的季節(jié),翻開那一本本青春的記錄冊。一張張經典的照片映入我們眼簾。瞧!這一張是學校在舉行堆雪人比賽的時候,我們同學自己嘗試堆雪人。當老師宣布這件事情的.時候,同學們個個都躍躍欲試。大家各抒己見,只為一個共同的目標——把雪人堆好。我們當時有的滾雪球,有的找材料,有的負責雕琢,最后,通過我們大家的共同努力。我們在這次比賽中獲得了一等獎的好成績。
再看那一張,那一張是有一次班里有一位同學過生日,在她毫不知情的情況下,我們送給了她一些小禮物,并且為她制作了蛋糕。她高興極了?,我我們好多人的臉上是蛋糕奶油呢,花花的臉的人一大片。那一天,全班同學都沉浸在歡樂與喜悅的氣氛之中。
再把目光聚集到那張面積最大,最惹人注目的那一張。那一張其實是我們的畢業(yè)照。以前我們每一天都充滿了笑聲兒,那一天我們個個都不像以前的樣子,而是臉上寫滿了“愁”字!皼]想到時間過得這么快,轉眼間我們就畢業(yè)了,”一位同學含著淚,仰天嘆道。等老師進入班級后,同學們的情緒更加控制不住了,一個個都痛哭了起來。
青春的時光總是那么短暫,當我們稍不留意的時候,它就自己偷偷地溜走了。“寒暑有代謝”,青山隱隱,綠水迢迢,草色青青,群芳艷艷。青春的時光易逝,而我們早已高翔。
關于啟迪的作文4
文中有三個登山者:第一個登山者才走了幾步,就覺得累了,便往回走了;第二個登山者則走到了半山腰,但結果他自己有半途而廢,走向了回家的路上;而第三個呢?他不怕辛苦,不停腳步的走上了山頂,他看到了山峰頂上的無限風光,為什么他能夠看到這一切?對!就是因為他的堅持!
由此可看出,想要成功,就得堅持下去,就得努力不懈!
湖泊,它成功了,是因為它的不愿放棄與堅持,使它升華成海洋...
竹筍,它成功了,是因為它的`努力,也是因為它的堅持,使它擺脫了那笨重的石頭的壓迫,使它脫穎而出。它吸收了陽光與雨露的精華.沒錯,這是它付出后,上天給它的回報,同時,成功之神也給了它“蜜棗”,給了它的需求...
農民伯伯也成功了,是因為那一顆顆的汗水匯成了江河,孕育了整個大地與莊稼,使莊稼有了生命,有了朝氣。農民伯伯們的成果分享給了全世界的每一個人,在人們的心里--農民們是實實在在的成功了,成功了!
然而,上天是公平的,既然有了成功,當然失敗也是免不了的
麻雀,它失敗了,因為它沒有在天空中翱翔的欲望與堅持努力的精神,才導致的它只懂得逃避,只能在……
忘記失敗,消極的痛苦吧!去培育栽植積極的心態(tài)--堅持把!相信自己,沒什么不行的!
關于啟迪的作文5
暑假里,我去奶奶家玩,奶奶家養(yǎng)了一只小狗,它在天熱時總是不停的伸舌頭,這點勾起了我的好奇心,于是我查了資料。 原來,狗是很不耐熱的動物。因為狗不會出汗,也不會因為熱而停止活動;狗的身體不能自我調節(jié)溫度,狗也不會自己照顧自己及時補水;狗的`汗腺全在舌頭上,所以看到狗吐出舌頭喘氣說明狗很熱,需要喝水降溫或靜下來停止活動;短鼻子的狗比長鼻子狗更怕熱,更不容易散熱。因此,我想到了可以發(fā)明一種汽車。
因為現在的汽車在停車時總是被太陽曬,曬后再進去會非常非常熱。所以,我們可以采用夠用舌頭散熱的原理,發(fā)明一個汽車散熱器,這樣,就再也不用為汽車內太熱而煩惱了。
但要是車內的東西丟了怎么辦呢?沒有關系,我們可以根據狗的嗅覺靈敏的特征,發(fā)明一個細胞存儲器,每個放入車內的東西都會被細胞存儲器所存儲,其實,它就如同汽車的“大腦”,當你丟東西時,給他下達指令,他就會接收到,這時,細胞存儲器成千上萬的嗅覺細胞便會發(fā)揮作用啦!他會靠著靈敏的嗅覺帶你去找到丟失的物品。
那么如果在路上汽油沒了,又沒有加油站怎么辦呢?不要擔心,我們會根據狗腿骨骼結構,弄一個隱藏的“機器腿”當沒有汽油時,汽車輪子便會自己收縮起來,不耗油的“機器腿”便會出來,可以很快的帶你到目的地了。 現在的科學越來越發(fā)達,在現代化的科技社會中,相信人們會創(chuàng)造出更多的奇跡!
關于啟迪的作文6
一天晚上,爸爸的朋友送來了一些螃蟹,放在我家廚房里,我還蒙在鼓里,一點兒也不知道呢。
第二天早上,我一起床就進了廚房,剛進門,就聽見“喀喇、喀喇”的響聲,我隨聲找去,噢,原來是螃蟹在“作怪”。
這些螃蟹非常可愛,我真想逗它們玩玩。于是,我把這些小家伙小心翼翼地放進水池里,他們一個個都是趾高氣昂、威風凜凜的樣子,就像到了運動場似的。有的張牙舞爪、有的互相追逐、有的玩耍嬉戲……其中有一只最大的螃蟹,伸出長長的前爪,如同兩把張開的.鉗子,威武極了。我順手拿了一只筷子,插進它的“鉗子”里,然后,輕輕往上一抬,螃蟹本能地夾住筷子,我左甩右甩,它就像蕩秋千似的,死抓不放?此巧岛鹾醯臉幼樱倚Φ煤喜粩n嘴,從心里表示贊嘆。贊嘆它那踏實、勇敢、執(zhí)著、奮進的精神。
我想:螃蟹那踏實、勇敢、執(zhí)著、奮進的精神是多么可貴,多么值得我們學習。有了這種精神,不管什么事,都能干好;無論遇到什么困難,也能克服。
螃蟹精神時時啟迪我怎樣學習,怎樣生活,怎樣做人……
關于啟迪的作文7
聽媽媽說,我小時候每天晚上都坐在她腿上聽故事。每天的這一刻是我最安分的時候,我專心地聽著,生怕漏掉一個字。
上學以后,媽媽為了培養(yǎng)我的閱讀習慣,每天晚上都會陪著我在床上看半個小時的書。但我有時會心不在焉或一目十行,媽媽知道了就讓我說出書中
的故事情節(jié),這使我的狐貍尾巴一下子露了出來。
媽媽看到我對閱讀的不堅持和不感興趣就向我推薦了《老人與!愤@本書。
讀完后,媽媽問我主要講了什么。我回答:“老人一連八十四都沒捕到魚,但他還是堅持出海,一次偶然的機會讓老人釣到了一條巨大的大馬林魚。老人與大魚搏斗了三天三夜最后用魚叉刺死了大馬林魚。魚的血腥味引來了鯊魚,老人憑著自己的智慧和頑強的`意志力打退了鯊魚。”
“那你有什么感想?”
“老人雖然在現實中失敗了,但在精神上取得了勝利!
“那老人的什么地方值得我們學習?”
“老人的堅持和智慧還有頑強的意志力值得我們學習!
我突然明白了媽媽的良苦用心。她的啟迪,讓我克服閱讀當中的種種困難,哪怕很不耐煩也要堅持每天看書。我更要好好寫作,長大之后,還要把自己的作品讀給媽媽聽。
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