那一刻我們沒有了距離作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的那一刻我們沒有了距離作文，歡迎大家分享。

那一刻我們沒有了距離作文1

　　那一刻，我們沒有了距離，那一個(gè)晴朗的日子里，我與我的朋友消除了距離，在那一刻，我們的友誼，但在初期，這友誼卻有名而無(wú)實(shí)，表面看似堅(jiān)不可摧，事實(shí)上，工人早已不再相通，“朋友”不再是作家的筆下那么美好，不過(guò)是一個(gè)心靈的安慰罷了，為什么？或許我也不知道，或許那時(shí)我們不幼稚，不懂得對(duì)方，所謂擁有朋友，不過(guò)是回家說(shuō)幾句朋友的趣事。

　　到了后來(lái)，我們不再通話，電話顯示屏上，早已沒有了那個(gè)曾無(wú)比熟悉的號(hào)碼，而當(dāng)初，撥他家電話的聲音仍可以清晰辨出，一年多了，雙方不再通話了，是否我我主動(dòng)向他和好，畢竟雙方曾是好朋友，正在思索，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我有預(yù)感是他打來(lái)的沒有，顯示屏上又一次出現(xiàn)了那個(gè)久違了的號(hào)碼，如不出意外，我們又將成為好朋友了。

　　在那個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我們終于見面了，是的，雙方仍是朋友，一點(diǎn)也沒變，見面后，我們什么都沒有說(shuō)，但心里都知道對(duì)方在想什么，雙方只是相互注視著，短短幾秒，就是幾秒，雙方心靈之間的`距離消除了，沒有了，這種境界，朋友的稱呼已不再適用，取而代之的是知已。

　　我們已徹底消除了彼此的距離了，我們已合二為一了，你中有我，我中有你，仍有爭(zhēng)吵，仍有悲歡，但，我們?nèi)詻]有任何距離。

　　有言道，距離產(chǎn)生美，但對(duì)于朋友而言，沒有距離會(huì)更美。

　　擁有了朋友，就擁有了距離，而距離并非說(shuō)沒有便沒有的，消除距離，需要的是時(shí)間，朋友與朋友，不應(yīng)該有距離，可朋友之間的距離，不全隨你之愿，朋友與朋友，就應(yīng)當(dāng)合二為一。

　　時(shí)間過(guò)去了很久，但我們忘不了那一刻，因?yàn)閺哪且豢唐�，我們成為了知已，雙方的距離消失了，友誼又一次建立了，距離，在那一刻起，消除了。

那一刻我們沒有了距離作文2

　　距離，是指路程之間的距離，還是那心靈之間的距離呢?在我的身上，距離在我身上兩者都有。那么在那一時(shí)刻，距離帶給我的心情會(huì)是一樣嗎?不，不一樣。

　　小引

　　小學(xué)的時(shí)候，我們離得很近，簡(jiǎn)直就是“抬頭不見低頭見”。在學(xué)校，我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書;放學(xué)后，我們一起寫作業(yè)，一起玩耍。開心得不得了。

　　時(shí)光匆匆地流去，小學(xué)那快樂(lè)的時(shí)光不會(huì)再返回，只能把它當(dāng)作最美好的回憶。

　　還記得那次，是學(xué)生和老師在一起度過(guò)的最后一天的學(xué)校生活了，五顏六色的氣球掛滿了教室，彩帶纏繞著氣球，把教室打扮的十分漂亮。桌子拉成了兩排，學(xué)生們按順序地坐下，開始表演各種小節(jié)目，還不時(shí)地吃著花生、瓜子，喝著飲料。那一刻的我們，是快樂(lè)的。節(jié)目表演完后，老師又給我們講一些例題。那一刻，老師變成了學(xué)生，和我們一起討論著，讓我們把老師當(dāng)作朋友。

　　臨近結(jié)束的時(shí)刻，同學(xué)們?cè)诓煌５貙懲瑢W(xué)錄，原來(lái)的那般快樂(lè)已逝去，現(xiàn)在只有傷心。

　　我們不想離去，還想在一起學(xué)習(xí)�？上Р豢赡芰�，歡聲和哭聲摻雜著，那一刻的我們，變得很親很親，沒有距離可言。

　　升入高中，雖然一個(gè)學(xué)校還有幾個(gè)認(rèn)識(shí)的人，但到分班時(shí)，只剩自己一人，孤零零的'，甚是悲傷。

　　俗話說(shuō)：“距離產(chǎn)生美”，但是我不認(rèn)同這種說(shuō)法，因?yàn)檫h(yuǎn)的距離帶給人的不是快樂(lè)與高興，而是寂寞的，傷心的，在兩人之間，如果距離遠(yuǎn)了，只是讓人更加思念對(duì)方，沒有一點(diǎn)美可言。

　　距離到底是怎樣的呢?

　　在這問(wèn)題上，我們無(wú)法準(zhǔn)確地說(shuō)出距離產(chǎn)生的是美還是不美的。心靈的距離，會(huì)讓我們改變態(tài)度，從而更加了解對(duì)方，而在路程的概念上講，它產(chǎn)生的就不是美，它只會(huì)讓一個(gè)人更思念另一個(gè)人，讓那個(gè)人更加傷心。

　　沒錯(cuò)，那一次的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上讓我們沒有距離，而之后的之后，距離會(huì)有嗎?

那一刻我們沒有了距離作文3

　　你是我的現(xiàn)在，也是我的未來(lái)，請(qǐng)不要把我拒之門外，就給我一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)把你疼愛，因?yàn)槟憔褪俏医裆�的最愛�?/p>

　　題記

　　花，開在太陽(yáng)下，努力盛開卻等不到他。雨，在一直下，打亂這花絮，騙自已就要到了，可以哭。我從不曾想象見過(guò)你的生活，哪怕是擦臂，也會(huì)留下余味，恒星，一直在廝守，只為等待與流星的碰面。

　　好想和你一起去冒險(xiǎn)，走到幸福最遠(yuǎn)的極限。好想把你留在我身邊，變成海和藍(lán)天交匯的中點(diǎn)。

　　天上的精靈星星，它們便是幸福的象征。只要有它們的地方，就會(huì)有一家團(tuán)圓的'情景，就像已逝的親人，永遠(yuǎn)守在天空之中，便不覺有一些暖暖的感動(dòng)。那一閃一閃的光，照亮了整個(gè)黑夜，讓氣氛變得如此平靜。

　　我的世界因?yàn)橛辛四悴艜?huì)美，你給了我一雙可以飛翔的翅膀，讓我可以在這片天空下翱翔，那時(shí)你的笑，你的美，便是我心中那朵最美的玫瑰花。

　　心中你總那么高高在上，有時(shí)也會(huì)有心情，但仰起頭卻不能看得透。晴天，就是你露出笑容的時(shí)候，陰天就把我關(guān)在雨中，那寒冷的冬天，不知還要過(guò)多久。而那春天便是對(duì)岸的海誓蜃樓。

　　而它們之間就像有那么無(wú)形的紅線，輪回緣起再不延。

　　破鏡再次重圓，已是淪海千萬(wàn)年，眼中的淚打不碎，只是任它漂落。不想對(duì)你說(shuō)Goodbye，因?yàn)檫�會(huì)遇見你。

　　回憶抓住我們，享受與你在一起的時(shí)刻，那無(wú)線的距離，不曾想要找尋什么。

　　花開在太陽(yáng)下，可以享受那陽(yáng)光。雨一直下，可以與花兒嬉戲。我，不曾想象，但卻可以與花兒嬉戲。我，不曾想象，但卻可以留位你那瞬間的味道。但卻可以與流星相見，哪怕是怨忽一眼。

　　我相信存一根線把我輕輕牽到你的身旁。

　　我相信有一種緣會(huì)把所有偶然都實(shí)現(xiàn)。

　　我相信就是這一天命運(yùn)開始改變。

　　當(dāng)你笑完，樂(lè)完，不驚留下了淚水，我看到了一個(gè)孩子氣的你。

　　那一刻，你與星星沒了距離。

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