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成長路上無捷徑作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的成長路上無捷徑作文,希望對(duì)大家有所幫助。
捷徑對(duì)于我而言,就是讓人能夠既有時(shí)間偷懶,又能成功圓滿完成一件事情。像我這種懶人來說,自然是狗碰見了叉燒包——無比厚愛。然而,仔細(xì)思考,捷徑真的是捷徑嗎?什么才是一個(gè)人完成事物的捷徑呢?下面有一個(gè)故事,將會(huì)為你揭曉這個(gè)問題的答案:
很久以前,在一個(gè)法語培訓(xùn)班里發(fā)生了這么一個(gè)故事。故事的主人公叫彭小豆,孫老師是培訓(xùn)班的班主任,也是法語教師。班上大概有十幾個(gè)學(xué)生,每個(gè)同學(xué)都在以不同的方式學(xué)習(xí)著法語。
經(jīng)過一段時(shí)間的教導(dǎo),孫老師開始了解了班上同學(xué)的秉性,幾乎沒有人在下課后不去“問候”老師的。當(dāng)然,都離不開法語,有的同學(xué)說“孫老師,這個(gè)詞語在詞句里代表介詞呢,還是狀詞?”有的說“介詞、副詞在詞句里能否變化為名詞或動(dòng)詞?”還有的同學(xué)竟然帶著搞笑的成分問老師:“這個(gè)詞是什么意思?”這些個(gè)問題往往會(huì)弄得孫老師啼笑皆非,但為了發(fā)放同學(xué)們愛提問題的良好班風(fēng),孫老師往往對(duì)于同學(xué)們的提問都一一進(jìn)行解答。有時(shí),孫老師都有種被“保姆”的感覺。但孫老師也發(fā)現(xiàn)一個(gè)異象,就是彭小豆一直沒有問過自己,孫老師不禁有點(diǎn)好奇,也有些期待彭小豆的提問。但是彭小豆總是默默地自己翻字典、查資料,自己思考著問題。其實(shí),彭小豆同學(xué)在進(jìn)法語班之前,她的法語基礎(chǔ)非常差,在這個(gè)培訓(xùn)班絕對(duì)是個(gè)“吊車尾”。見她一直默默無聞,孫老師不禁有些擔(dān)心,特別是下個(gè)月就要進(jìn)行最后的考試了。
越來越逼近考試,提問的同學(xué)就越來越多了,提的問題也越來越有花樣、“難度”!袄蠋煟@次法語考試偏重于哪些類型?”“老師,這次考試的主考官是誰?”“老師,能不能帶字典進(jìn)考場(chǎng)?”……孫老師看了看彭小豆,她還是一個(gè)人在默默的翻著資料。
考試如一陣風(fēng),很快就過去了?纪旰,有很多的同學(xué)開始對(duì)孫老師發(fā)牢騷,抱怨說:“考試內(nèi)容太難了,很多題看都沒看到過”、“太難了,我都沒學(xué)過,學(xué)漏了”……當(dāng)孫老師問及他們的成績,他們都噤聲了。唯有彭小豆掩不住喜悅,她竟然考了400多分,超過北外分?jǐn)?shù)幾十分。彭小豆對(duì)孫老師說:“感謝您對(duì)我的教導(dǎo),您說的那些訓(xùn)練法語的方法,我都一一進(jìn)行了嘗試,很有效。這次考試的題目,我覺很簡單!睂O老師回想他對(duì)彭小豆說過了方法,堅(jiān)持讀法語書報(bào)、看法語電視,對(duì)著電視、收音機(jī)練習(xí),關(guān)鍵是堅(jiān)持。原來彭小豆如此用心,也難怪她能考得如此順利。
其實(shí),成功路上無捷徑,一個(gè)人的成功往往是靠一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步走出來的,有恒心,有毅力,一次次用心去努力才是真正的成功捷徑。
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