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成長(zhǎng)路上的明燈作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)路上的明燈作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)路上的明燈作文1
胖乎乎的身體，黃澄澄的外衣，亮閃閃的彩燈，狡黠中露出一絲可愛(ài)的笑容。它是誰(shuí)？哦，是一盞小巧玲瓏的南瓜燈。雖然不是很精致，卻是我親手制作的玩具呢。
要做南瓜燈，首先得去挑一個(gè)南瓜。南瓜不能太小，也不能太大，最好是黃皮的，形狀像燈籠最佳。挑來(lái)揀去，我選了一個(gè)只比拳頭大點(diǎn)的圓滾滾的南瓜。一回到家，我就找出了記號(hào)筆、小刀、繩子……一切準(zhǔn)備就緒。
“萬(wàn)事開(kāi)頭難�！钡谝徊健�(huà)。我用記號(hào)筆在南瓜表面畫(huà)上眼睛、鼻子、嘴巴，還在南瓜頂上繞著柄畫(huà)了一個(gè)大圈。在南瓜上畫(huà)畫(huà)可不容易，到處是坑坑洼洼的，一不小心還會(huì)把畫(huà)好的'圖案擦掉。好不容易，大功告成。
第二部——掏。順著南瓜頂上畫(huà)的大圈，小心翼翼地用小刀將它切下做成蓋兒。打開(kāi)蓋后，一點(diǎn)一點(diǎn)將肚子里的南瓜子掏出來(lái)，掏得手上黏乎乎的，這一步就算完成了。
第三步——挖。要用小刀順著畫(huà)出的圖案的線條，將南瓜肉挖出來(lái)。這是我第一次干如此高難度的活，可謂驚險(xiǎn)紛呈。且不說(shuō)南瓜被我挖得像狗啃的一樣，我的手還幾次差點(diǎn)被割傷，嚇得我直打哆嗦。想到制作前夸下的�？冢骸白瞿瞎蠠袈�，小菜一碟�！蔽抑荒苡仓^皮繼續(xù)挖。后來(lái)，我用小刀將南瓜的邊緣磨*，它就變得“標(biāo)致”多了。
第四步——穿。我用剪刀在蓋兒兩邊各戳了一個(gè)小孔，將準(zhǔn)備好的繩子穿進(jìn)去固定好。這樣，我到哪兒，它就能形影不離地跟著我到哪了。
南瓜燈做好了，總覺(jué)得缺了點(diǎn)什么。到底缺什么呢？哦，南瓜燈，當(dāng)然得有燈嘛！家里沒(méi)有蠟燭，怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：上次我過(guò)生日時(shí)，不是有一個(gè)彩燈嗎?正好用得上，可以用它來(lái)代替蠟燭呀！我把彩燈放進(jìn)南瓜燈的“肚子”里，一盞名副其實(shí)的南瓜燈就華麗麗地誕生了。
做南瓜燈的步驟不多，想想也超級(jí)簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻花掉了我不少時(shí)間，真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”��！
成長(zhǎng)路上的明燈作文2
“誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)？”這不，才正月十四，我們一家就興致勃勃的來(lái)到蘇店鎮(zhèn)太行山農(nóng)產(chǎn)品物流園看燈了。
一來(lái)到大門(mén)口，便看見(jiàn)人頭攢動(dòng)，數(shù)以百計(jì)的紅燈籠把大門(mén)裝點(diǎn)的光彩奪目。人們臉上個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在燈會(huì)間。順著人流往里走，哇，我仿佛來(lái)到一個(gè)燈的海洋！
首先映入眼簾的是四個(gè)仙氣飄飄的'老爺爺。他們有的拄著拐杖，有的拿著如意，還有的抱著小寶寶，一個(gè)個(gè)都神氣十足。爺爺告訴我說(shuō)：“這是福星、祿星、壽星、喜神，會(huì)給人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)、長(zhǎng)壽、吉祥。我笑著問(wèn)爺爺，那你和奶奶就是老壽星吧？話音剛落，全家人就哈哈大笑起來(lái)。
緊接著，一組造型別致，人物生動(dòng)的花燈，深深的吸引了我的視線。這組花燈展現(xiàn)的，不正是我國(guó)古代的四大名著嗎？“水滸傳”花燈，武松緊握著拳頭，正在打一只吊睛白額大虎；“紅樓夢(mèng)”花燈，黛玉扛著花鋤，好像剛剛葬過(guò)花；“西游記”花燈，美猴王手握金箍棒，似在極目遠(yuǎn)眺；“三國(guó)演義”花燈，劉關(guān)張三兄弟騎著大馬，意氣風(fēng)發(fā)，仿佛在點(diǎn)評(píng)天下事。爸爸對(duì)這一組花燈贊不絕口，稱贊它立意深遠(yuǎn)，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我要熟讀四大名著，熱愛(ài)*文化。游客們也紛紛駐足拍照，一派“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明”的熱鬧景象！
花燈鱗次櫛比，爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)卯足了勁，吸引著游客的目光。拔蘿卜花燈里的三只小兔子，憨態(tài)可掬，一個(gè)拽一個(gè)，憋足了勁拔那個(gè)大大的蘿卜。我看的不禁笑出了聲！跳龍門(mén)花燈里那只小鯉魚(yú)，通體金紅，全身鱗片金光閃閃，矯健的身姿呈現(xiàn)出一道優(yōu)美的弧線，好像準(zhǔn)備凌空而起。媽媽告訴我，這講的是鯉魚(yú)跳龍門(mén)的傳說(shuō)故事。小鯉魚(yú)歷盡艱辛，最后躍過(guò)龍門(mén)，變身成龍。我聽(tīng)得都入神了。只見(jiàn)小鯉魚(yú)的嘴巴微微張開(kāi)，烏黑的眼睛炯炯有神地望著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你也要加油哦！學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)做個(gè)有用之才！”
天色漸晚，我戀戀不舍地隨著家人離開(kāi)了。走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，還覺(jué)得眼前燈火輝煌……
成長(zhǎng)路上的明燈作文3
我漸漸放慢腳步，天上群星早已隱退，只余一盞兩頭尖尖的明月，腳邊是落地成霜的清光。
父親跑在我身邊，容顏浸在夜色里，立春的青草包裹著他常穿的那雙運(yùn)動(dòng)鞋。他腳步沉穩(wěn)而緩和，在微濕的土地上發(fā)出“哆哆”聲。
他一定有什么心事，我想�？晌覅s又無(wú)法從他那緊繃的臉上看出什么，便下意識(shí)地喚他“爸�！彼班拧绷艘宦�，聲音遲疑。路燈光很暗，他驀地問(wèn)我：“你有在努力學(xué)習(xí)嗎？”我腳步一頓，點(diǎn)頭，又搖頭�！安凰愫苡霉��！蔽逸p聲說(shuō)，生怕父親生氣�？杉幢氵@樣，父親也還是聽(tīng)到了。
他猛地跳起來(lái)，不顧鞋上濺起的泥水，用極為克制的聲音問(wèn)我，為什么，又為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)，為什么不用功。
“你都差成這個(gè)樣子了，你到底還想怎么樣！”他聲音顫抖，連帶著肩膀都開(kāi)始抖動(dòng)，幾乎聲撕力竭地問(wèn)我，呵斥我。半天的忍耐終于在此刻爆發(fā)。
我沒(méi)說(shuō)話，眼神從路旁一個(gè)抽煙的男子身上飄過(guò)，父親仍在痛苦，話題變?yōu)椤拔也蝗缢��！币估镄^(qū)路上凄清，父親聲音很大，連那個(gè)沉默的男子也回頭看。他一定聽(tīng)到了，我想。
下一秒他便向我們走來(lái)，跟在我們后面，滅了香煙，恐慌如鴿群般向我襲來(lái)——我認(rèn)為他一定是個(gè)壞人。我往父親身旁躲，父親卻絲毫沒(méi)注意我的異樣，自顧自地邊說(shuō)邊跑。
前面終于到了單元樓，破舊的鐵門(mén)吱呀作響，那男人仍跟著我們，直到樓門(mén)前。
我慌張地踏入樓內(nèi)，卻一瞬陷入黑暗，踩空。我尖叫一聲，還沒(méi)來(lái)得及害怕，便被人扶住，是那個(gè)男子。我們站定，對(duì)視，沉默。我按下電梯鍵，父親正好趕來(lái)，剛想開(kāi)口說(shuō)話，便被男子打斷，“我聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)話了，”他低頭，走進(jìn)電梯，卻沒(méi)按樓層，“你不應(yīng)該這樣對(duì)孩子說(shuō)話，她很棒�！彼曇舻统�，我卻想哭。
“真的�！彼呐奈业�'肩膀，“你要知道你很棒！”語(yǔ)氣是堅(jiān)定的，在乍暖還寒的春天包圍我。
他身上的尼古丁氣味嗆人，使我視線朦朧，我生*最討厭煙味，這次卻忍不住的靠近——那是太陽(yáng)的光源。
成長(zhǎng)路上的明燈作文4
當(dāng)無(wú)情的大火吞噬著高樓，我相信總有溫和的水撲滅他們的狂妄；當(dāng)猛烈地沙塵撲向村莊，我相信總有茂密的樹(shù)林擋住它們的步伐；當(dāng)無(wú)盡的黑暗擋在我的成長(zhǎng)路上，我相信總有那一片陽(yáng)光能沖出云層，照耀我的心。那一片陽(yáng)光，叫做正義。
正義，就是正直和義氣，我小時(shí)候特別相信正義，認(rèn)為自己能像故事里的大英雄，時(shí)刻為他人著想。事實(shí)上，我也做到了，正義就像我身邊的陽(yáng)光，與我一起走過(guò)了十三年……
然而，隨著我慢慢成長(zhǎng)，隨著我進(jìn)入了初中，一切似乎都變了，在校園的競(jìng)爭(zhēng)中我迷失了方向。有時(shí)為了不讓別人的成績(jī)比我好，我會(huì)故意不給他看我的筆記；有時(shí)為了不惹麻煩，我會(huì)默默地繞開(kāi)爭(zhēng)吵的同學(xué)；甚至當(dāng)同學(xué)向我問(wèn)問(wèn)題，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“不”！……
這個(gè)世界很奇怪，許多人在利益面前，那些正義就會(huì)像白紙一樣毫無(wú)價(jià)值，在這黑暗的'世界中，誰(shuí)會(huì)守護(hù)那縹緲的光芒呢？
正義啊，現(xiàn)在的我越來(lái)越虛浮，我的心也開(kāi)始變得黑暗，我已塊容不下你了，你會(huì)不會(huì)離我而去呢？不，不會(huì)的，我不會(huì)離開(kāi)你，只要你認(rèn)*理，相信我和你自己，我就會(huì)一直在你身邊。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我一定要用我的力量，去保護(hù)心里剩下的陽(yáng)光。
一天下課，我站在走廊上看著天上的太陽(yáng)，心里十分亂。突然她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“剛剛老師講的一題我還沒(méi)懂，你能再給我說(shuō)一遍嗎？”我想她的成績(jī)與我差不多，怎么能幫這么危險(xiǎn)的對(duì)手呢？我大聲說(shuō)：“不行！”她只是“哦”了一聲，默默地回去了。我呆了一會(huì)，心里有些不忍，我回到教室看到她在吃力地解題，我很慚愧，什么時(shí)候我變得這么狠？連同學(xué)都不愿幫？我立刻走向前，對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧！”她笑了。一會(huì)兒，她解開(kāi)了這道題，我也解開(kāi)了心中的鎖。
其實(shí)“人之初，性本善”。每個(gè)人都是善良的，我相信，哪怕在最困難的時(shí)候，也會(huì)有人選擇正義；我更相信，在我以后的成長(zhǎng)路上，一定有那正義的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)路上的明燈作文5
“哈哈哈……”教室里傳出我和同學(xué)們快樂(lè)的嬉笑聲，我和同學(xué)們講笑話、玩游戲，相處得挺不錯(cuò)。看這情形，你一定想不到以前的我是怎樣的一個(gè)人。以前的我蠻橫，得理不饒人，所以經(jīng)常和同學(xué)們鬧別扭。同學(xué)們想和我搞好關(guān)系，我卻不把人家放在眼里，使得同學(xué)們對(duì)我是唯恐避之不及，于是成了一個(gè)人見(jiàn)人怕的“小辣椒”。那我是如何發(fā)生這么大的'變化的呢？這得從四年級(jí)上學(xué)期臨近期末考那幾天說(shuō)起。
我的體質(zhì)差，三天兩頭生病。像水痘、慢性胃炎等病都紛紛降臨在我頭上。這不，要期末考了，我又生病了，得的還是慢性胃炎，這可把我害摻了。得了這病后，我吃什么就吐什么，沒(méi)什么可吐時(shí)就吐水，嘴巴里索然無(wú)味，經(jīng)常干嘔，連睡覺(jué)都睡不安穩(wěn)，經(jīng)常半夜起來(lái)吐個(gè)不停，爸爸媽媽為了照顧我也睡不好。第二天到了學(xué)校，雖然沒(méi)那樣吐了，但是更難受了，肚子疼、頭暈等癥狀越來(lái)越嚴(yán)重，害得我沒(méi)法安心復(fù)習(xí)，有時(shí)疼得我連書(shū)都沒(méi)辦法拿，只能趴在課桌上捂著肚子*。同學(xué)們正在專(zhuān)心復(fù)習(xí)，看我這么難受，紛紛停下來(lái)，你一言我一語(yǔ)對(duì)我問(wèn)候起來(lái)：“丹萍，你怎么了？”“沒(méi)事吧？”“又不要去叫老師來(lái)？”“要不要喝水？” ……我被想回答她們，但疼痛折磨著我，使我沒(méi)辦法回答�？粗瑢W(xué)們關(guān)切的眼神，一股暖流涌上我的心頭，我以前覺(jué)得同學(xué)們對(duì)我很不友好，他們不會(huì)向父母一樣關(guān)心我，所以我總是對(duì)他們的關(guān)心不予理睬。我以前呢樣對(duì)他們，他們卻不計(jì)前嫌，依然那么關(guān)心我。我以前真是太不懂事了。等我恢復(fù)精神，再來(lái)上課時(shí)，同學(xué)們又對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，那是，我就痛下決心，一定要痛改前非，再也不當(dāng)“小辣椒”了。
很快，我發(fā)現(xiàn)我變了，我不會(huì)對(duì)同學(xué)們的關(guān)心不予理睬；我不會(huì)再像以前那樣霸道，得理不饒人了；同學(xué)們有麻煩，我也會(huì)去幫忙；同學(xué)們生病了，我也會(huì)去關(guān)心他們。就這樣，我和同學(xué)們的關(guān)系逐漸變好了。
同學(xué)們的關(guān)愛(ài)像一束陽(yáng)光，融化了我心靈的堅(jiān)冰。我希望，社會(huì)上有更多的陽(yáng)光去融化更多人心靈的堅(jiān)冰。
成長(zhǎng)路上的明燈作文6
友善是對(duì)陌生人的一個(gè)微笑，友善是別人困難時(shí)伸出的一雙手，友善是點(diǎn)燃心靈希望的火花！
有一個(gè)故事，一名商人獨(dú)自走夜路，又沒(méi)帶照明的工具，很是害怕，這時(shí)，他看見(jiàn)前方出現(xiàn)了一點(diǎn)燈光溫暖了他的心，他不再害怕，此時(shí)的燈光驅(qū)走了他心頭的黑暗，他頓時(shí)感到了這燈光如同雪中送炭般及時(shí)，又如同金子般可貴。燈光離商人越來(lái)越近，可他發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)燈的竟然是一位盲人！商人很是吃驚，既同情又迷惑不解，不是有句歇后語(yǔ)說(shuō)“盲人點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟嗎？”在現(xiàn)代社會(huì)竟也有這樣的事情？
于是商人走上前去問(wèn)道：“先生，您既然看不到東西，為什么還要拿電筒照明，這不是無(wú)濟(jì)于事嗎？”盲人微微一笑說(shuō)：“我看不到光明，不代表所有的人都看不到光明，正因?yàn)槲译p目失明，所以我才更希望能享受光明的人不在黑暗中害怕，我要盡自己所能幫助在黑暗中行走的人，讓他們能夠找到光明，況且，幫別人的同時(shí)，也幫了我自己呀！這樣一來(lái)，別人就不會(huì)因看不清路而撞到障礙物或者撞到我��！”商人一聽(tīng)，甚是震撼，心里頓時(shí)溫暖極了，是啊，盡自己所能、與人為善是多好的一盞心靈之燈，幫助別人就是幫助自己啊！
盲人走了，商人目送著他的背影，體會(huì)著友善的含義，享受著友善的存在！
是啊，與人方便于己方便！友善表明一個(gè)人胸懷的寬廣，體現(xiàn)了一個(gè)人品質(zhì)的'高尚。生活中友善其實(shí)無(wú)處不在，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間！”
不是生活中缺少友善，而是我們沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻都惦記著為他人付出，哪怕只是像盲人那樣一點(diǎn)點(diǎn)照亮黑暗的燈光！生活中有了友善，才有了付出，才有了寬容、諒解、溫暖與和諧。友善是一盞心燈，我們不得不為之動(dòng)容，盲人用燈光為他人帶來(lái)光明，也使自己的靈魂閃閃發(fā)光！
是啊，友善是人與人之間的一座橋梁，是光明與和*的使者，多一份愛(ài)心就多一份友善，多一份友善就多一份光明，當(dāng)人人都能有一顆如燈般友善的心時(shí)，那世界必將更加五彩斑斕，更加光彩閃亮！
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