“表揚(yáng)”是一把雙刃劍。它一方面能使人更加用功，不斷進(jìn)步;另一方面能使人沾沾自喜，跌入萬丈深淵。我們?cè)诮邮鼙頁P(yáng)的同時(shí)，也不能太驕傲。為此小編為大家精心推薦一些我被表揚(yáng)了范文的優(yōu)秀例文，希望對(duì)大家有幫助。
我被表揚(yáng)了范文篇1
“圓圈加三角形等于999，三角形等于1.，圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點(diǎn)皺紋，頭發(fā)長長的，看起來是一個(gè)非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚(yáng)。
我沉默了一會(huì)兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個(gè)缺點(diǎn)，每一都回答錯(cuò)誤，如果這一次回答錯(cuò)誤，反而不會(huì)受到表揚(yáng)，會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)�？墒抢蠋熆匆娏宋业氖�，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目。”我聽了，感到十分后悔，因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅：�，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998。”聽了這一個(gè)答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個(gè)表揚(yáng)，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個(gè)字，我想：這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，而不是語文課，老師應(yīng)該出應(yīng)用題，但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個(gè)表揚(yáng)了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請(qǐng)了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好!”
我想：只要就是老師的鼓勵(lì)，讓我克服內(nèi)心怕的障礙
我被表揚(yáng)了范文篇2
我相信每個(gè)人都會(huì)被表揚(yáng)過。而我，作文從未表揚(yáng)。直到四年級(jí)，第一單元的作文就被我們班的語文老師表揚(yáng)，讓我以后寫作文更有信心!
一，二年級(jí)，我們的語文老師姓歐，低年級(jí)一般都是打基礎(chǔ)的，所以寫文都是短文，十分簡單。我常常被歐老師表揚(yáng)我的短文寫得好，我聽后，心里美滋滋的。
到了三年級(jí)，寫的都是作文，而且還是三百字以上。對(duì)于我來說，不知道是不是有太大的難度，因?yàn)橐郧皩懙奈亩际?0字以下，所以不是很習(xí)慣。三年級(jí)的老師姓毛，毛老師教語文，大家的成績都不錯(cuò)�？墒�，這兩個(gè)學(xué)期，我的作文都沒被表揚(yáng)過。因?yàn)槲覍懙锰睿袝r(shí)老師還會(huì)在作文上寫上兩個(gè)又紅又大的字重寫，這時(shí)候，我也不能埋怨老師，因?yàn)槲也缓煤脤W(xué)習(xí)作文，所以才輪流到這個(gè)地步。對(duì)于一個(gè)7，8歲的女孩來說，是會(huì)覺得有點(diǎn)自卑感的。
直到四年級(jí)，又換了一位語文老師，這位老師姓伍，她教學(xué)也很不錯(cuò)。在第一單元的作文中，我對(duì)自己的作文沒信心。寫了一篇約五百字的“有趣的一件事”的作文。伍老師批改后，向全班同學(xué)表揚(yáng)我寫得好，字?jǐn)?shù)多。還朗誦給全班同學(xué)聽，我不可能不樂，只是沒表達(dá)出來罷了。這是我第一次作文被表揚(yáng)，讓我對(duì)以后老師要求寫的作文更加有信心了。往后，我對(duì)自己的作文更加細(xì)心地去完成，認(rèn)真地去修改。
我要感謝每位老師，給了我數(shù)不清的知識(shí)，比天上的星星還要多。我也要感謝伍老師，給了我信心，力量，我一定不會(huì)辜負(fù)老師們的期望。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上!
我被表揚(yáng)了范文篇3
我曾受到過許多人的表揚(yáng)，其中讓我記憶憂新的就是這件事。
那天，我正在教室里上課的時(shí)候，外面刮起了狂風(fēng)，烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋，樹葉滿地飛舞，隆隆的雷聲滾地而來。到了傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我看見外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾，垃圾遍地都是，小花都被吹倒了……突然，我看見在一個(gè)不起眼的小角落里，有一個(gè)剛剛被栽好，有被無情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹苗孤零零地躺在干涸的土地上，于是，我決定把它重新栽好。想到這里，我立刻跑回家，拿了鏟子、水桶，來到小樹苗旁邊，我先把小樹苗輕輕地拿了起來，用鏟子挖了一個(gè)洞，把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，然后，輕輕地用手把泥土拍平，小樹苗雖然是栽好了，但是它看起來好像快死了，于是，我找了一些水灌在水桶里，幫它澆水。希望小樹苗快快長大，長成一棵高大挺拔的樹，能自己遮風(fēng)擋雨。
正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我周圍有許多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說：“這個(gè)小姑娘可真勤勞，真有愛心。”有的說：“小小年紀(jì)，就這么愛護(hù)環(huán)境，真是不容易啊!”還有的說：“如果人人都像她一樣，就好了。”……我聽得心里美滋滋的。
“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量，地球?qū)?huì)變得更加美麗。