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精選捐款作文四篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的捐款作文4篇,希望對大家有所幫助。
捐款作文 篇1
有一天我放學回家,一進小區(qū)就看到一個鐵箱子,上面寫著“希望工程”幾個大字。
我一頭霧水,不懂什么意思。就問了一下門衛(wèi),門衛(wèi)笑瞇瞇地說:“大家捐錢放進鐵箱子里,是為了給山區(qū)的小朋友和得重病的人減輕負擔!甭犕赀@話我忽然想起我在路上撿到的`十元錢,我心里想:我要捐了,去幫助他們。之后我又把家里人都叫來捐款了,一共捐了50元。我捐的時候我發(fā)現(xiàn)我身邊的小朋友都捐一元、兩元的,叔叔阿姨都夸我是好孩子,我一下子臉就紅了。
最后爸爸到外面又買了五個愛心箱放在了其他小區(qū),看見這樣我非常開心,回家時邊跑邊唱歌。
這件事讓我明白了幫助別人自己就會快樂,以后我一定要做個樂于助人的孩子。
捐款作文 篇2
今天當我們坐在寬敞明亮的教室里努力學習,開拓美好的時候;當你們和同學及朋友縱情歡笑,暢談生活與理想的時候;當你們在校園里呼吸著清新宜人的空氣,感嘆人生中這段絢麗多彩的青春的時候。我們身邊的一位同學卻面對著白色的病房、病痛的折磨和生死的選擇。
她叫張菊芬,今年15歲,西湖村人;是大吳中學初二年的學生,她學習勤奮,團結(jié)同學,是老師和同學心目中的好學生?刹恍业氖撬衲8月份被診斷出患上了白血病。此消息猶如晴天霹靂,震撼了她的親人、鄰居、老師和同學。每一個熟悉的人都不愿相信這個不幸的事實,有誰能想到一向活潑開朗、愛說愛笑、熱愛生活的她會患上白血病呀?多么殘酷的現(xiàn)實啊!誰也不愿意希望的火種就這樣熄滅在我們身邊,誰也不愿意看到這樣一位花兒般的女孩無聲息地離我們而去!
如今,張菊芬同學要治愈此病,必須進行骨髓移植,而進行骨髓移植所需手術(shù)費用要高達四十萬元左右,然而對于這個普通的農(nóng)民家庭來說,巨額的手術(shù)費用像一座大山,隔開了她和留在這個美麗的世界的希望。
同學們,難道我們就這樣看著一個和我們同樣年輕,本該同樣精彩的生命一點點的消逝嗎?看著一朵生命之花在它還沒有綻放到最美之前就無奈的'凋零嗎?
眾所周知,助人為樂是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們都是有良知和富有愛心的人,為了挽救一個年輕鮮活的生命,為了彰顯學校集體的友愛和溫暖,我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們行動起來,為了這個年輕得如花般的生命獻出自己力所能及的一份愛心,授人玫瑰,手留余香;奉獻愛心,收獲希望。您的一份愛心,可以改變一個人一生的命運。這份愛心,對我們來說也許只是一袋零食,也許只是一瓶飲料,或許是一件新衣服,但是對張菊芬同學來說,那卻是一份份沉甸甸的禮物和生的希望。
一個人是寒冷,兩個人是微溫,三個是溫暖、四個是。。。。。。更多更多的人在一起,我們就能給她需要的濃濃的愛和生命的無限陽光,讓這個生命不再感到孤獨。
尊敬的老師,親愛的同學們,請您伸出援助之手,用我們的愛心來幫助張菊芬同學,您所捐助的2元、3元、5元、10元、20元錢等都是你的一份心意,但每一元錢都蘊含著無比寶貴和真誠的愛心,都將化成一屢屢陽光,匯成一股股甘泉,溫暖著菊芬同學的心胸,就會讓菊芬同學的生命得以延續(xù),讓血脈得以相連,救人一命,勝造七級浮屠。雖然我們的力量微乎其微,但只要有希望,我們就不能放棄!生命因堅強而美麗!
希望大家都伸出援救之手,讓我們用愛的火焰驅(qū)趕走一切黑暗。讓生命之花重新綻放;讓生命之河永流不息!
讓我們共同期待并祝福張菊芬同學戰(zhàn)勝病魔重返校園的那一天的到來!
捐款作文 篇3
三個孩子講完了,班里一片沉寂,偶爾傳來幾聲隱隱的啜泣。老師站了起來:“同學們,現(xiàn)在我仍想問這個問題,一加一等于幾?”我們抬起頭,卻面面相覷,我們實在回答不出這道難題。老師看了看我們,用鼓勵的語調(diào)說:“來,讓我們努力求出我們所能達到的最大值!”說罷,她把手中的200元錢塞入了準備好的捐款箱?吹嚼蠋煹呐e動,我們?nèi)鐗舫跣眩簩ρ剑覀冊趺礇]想到,輟學的孩子們需要的不僅僅是同情。大家一擁而上,爭先恐后地擠向捐款箱。平時購零食買賀卡,順手就掏錢的我們,如今面對這三個孩子,面對這小小的捐款箱,臉上一陣陣發(fā)燒,都感到塞到那里的錢太少、太少了,如果我們在大把大把花錢時能想起他們
....
“我捐二十!”“我捐四十!”“我捐
...”叫喊聲還在此起彼伏。三個孩子感動得小臉通紅,不知說什么才好。老師按下錄音機,那里飄出令人難忘的旋律:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫
...”
托爾斯泰說過:“幸福的家庭是相似的,不幸的.家庭卻各有各的不幸!痹谶@里,稚嫩的童音為我們講述了三個浸滿辛酸淚水的曲折經(jīng)歷!暗赖迷,媽病著,家里沒有錢
...”“俺爹娘離婚了,俺是跟姥姥長大的,她老人家已經(jīng)七十多了
...”“爸爸殘廢了,娘一個人干活,她好累,好累
...”也許是由于經(jīng)歷過,就不覺得什么,孩子們清晰而平緩地敘述著。這句句話語,卻猛然地敲擊著我的心,不知不覺地已是淚流滿面。歲月!你過早地磨練了他們這幾棵破土的幼苗,可我們這些暖房里的花朵呢?只聽到門外的蕭蕭風吼,就已經(jīng)是心驚膽寒了。
從小學一年級就開始參加各種班會,歡歌笑語常相伴,唯有今天淚如泉。與其說是受到一次震動,不如說是凈化了一次心靈。面對三個孩子那渴求知識的雙眼,我平生第一次意識到了我所擁有的一切是多么值得我珍惜!這種感覺,我將視為珍寶,珍藏畢生。
捐款作文 篇4
在我記憶的溪流里,翻騰著無數(shù)的浪花。有的浪花令我嘆息后悔,也有的讓我激動快樂,上周的捐款就是其中之一。
那天清晨,我像以前一樣,哼著小曲走進教室。教室里已經(jīng)來了許多同學,老師興沖沖地走進教室就說:“今天班上要舉行獻愛心的捐款活動。”我一聽,馬上就從兜里搜出一元錢說:“老師,我捐一元。”所有同學的眼光都不約而同地想我射來。我不知是捐少了還是太積極了,但我覺得捐一元錢就夠了。后來老師給全班同學看了一組貧困山區(qū)的有關(guān)圖片,其中有一個孩子太可憐了:臉凍得通紅,身上衣服破爛不堪,腳上穿著一雙與腳極不協(xié)調(diào)的膠鞋,而且連襪子都沒穿。我被深深地感動了,想到我才捐一元錢,很后悔,于是,我又捐了十元錢,捐款后,心情有一種莫名的愉悅。
終于到全校捐款的時候了,操場上真是人山人海,一排排,一行行?上遗旁诹酥虚g,要跳起來才能夠看到主席臺:只見兩個碩大的紅色捐款箱矗立在上面。首先是升國旗,接著才是捐款儀式。第一位上臺捐款的是校長,后面是全校老師,他們排成長長的.隊伍,依次走過捐款箱,獻出了自己的愛心。不管是男老師,還是女老師,他們臉上都帶著微笑,眼里流露出欣慰。
“請班級代表上臺捐款!敝鞒秩说穆曇趔E然傳來,整個操場有些沸騰了,有的同學也跳起來,想看看自己的愛心是怎么投進捐款箱的!翱矗覀儼嚅L上臺了!”前面的同學突然大聲叫起來,我知道,同學們的心里一定和我的感受一樣:即激動又美滋滋的。是啊,這不僅僅是對貧困山區(qū)孩子的資助,更是一份關(guān)愛,一份溫暖。
這朵浪花現(xiàn)在還在心頭跳躍呢!
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