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快樂的游戲作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的快樂的游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們每個人都做過許許多多的不同內容不同形式的游戲,我們可以從游戲中獲得快樂。
今天上午,我和幾個小伙伴玩了一個游戲??傳口令。你想知道它是怎樣的嗎?讓我來給你們講講吧!
這個游戲最少要七個人。在做游戲之前,我們得把大家分成人數相同的兩組,再選出一位同學做“發(fā)令官”,告訴每組第一位同學口令是什么,然后每組第一位同學迅速回到自己的隊伍了,把口令傳到第二位同學,第二位再傳給第三位,依次傳下去,傳到最后一位同學后,那個同學再大聲把口令說出來,哪組傳得又快又準,那組獲勝。
今天中午,我們找齊合適的人后,就開始做游戲了。我是“A組”,廉思嘉是“B組”,我們讓璐璐姐當“發(fā)令官”,當我們排好隊時,璐璐姐宣布:“123開始!”剛喊完,我和廉思嘉就跑到璐璐姐的身邊,我們兩組第一個人湊到璐璐姐的耳邊,“開卷有益!辫磋唇阈÷暤恼f。她剛說完,我就跑回去,把口令傳給王淼,再由王淼傳給胡洪濤……不知不覺中,已經傳到了最后!伴_卷有益!”傳來了陳竹哥哥的聲音。啊,我們組贏了!我高興地跳了起來。正在這時,突然傳來了一聲:“開卷有……有益!辫磋唇憧戳艘谎壑芎朴,搖了搖頭,便開始宣布道:“現在我宣布,正確答案是??”“快,快說呀!蔽壹绷!罢_答案是??開卷有益!瓵組’獲得這次比賽的勝利,請大家為他們鼓掌!”我們高興極了,互相拍擊著手掌!癇組”看著我們,失望極了。我們“A組”的成員發(fā)現了,趕緊跑過去,拉住“B組”成員的手,說:“加油,別氣餒,我們還要比賽呢!相信你們下一次一定能贏!”他們看著我們的臉,展開了快樂的笑容。就這樣,又一場比賽開始了……
我想:我們一定要像今天這樣快樂地做游戲,讓我們的友誼更加深厚,使我們的知識更加豐富,讓我們的童年更加快樂!
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