精選試卷作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的試卷作文4篇，歡迎大家分享。
試卷作文 篇1
“叮零零——”隨著一陣上課鈴聲響起，我的一顆心開始七上八下。語文老師說，這節(jié)課發(fā)試卷。
我坐在座位上的，心里忐忑不安，上次考了93分，媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我，還對(duì)我說：“這次如果考95分以上，就帶你去動(dòng)物園玩�！�
老師面帶微笑，慢步走上講臺(tái)，同桌小聲說：“看老師高興的樣子�！倍也贿@么認(rèn)為。他拿起教棍，清了清嗓子，“這次大部分同學(xué)考的非常好，我一位一位地叫學(xué)生上來領(lǐng)試卷，沒叫到的不要過來。朱英杰、李紫晨……”第一位被叫到名字的是我的同桌，他走上講臺(tái)領(lǐng)試卷的表情像一只喜鵲，拿到試卷下臺(tái)，眉頭凝成一個(gè)疙瘩。我向他的試卷偷偷瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)他把“武”字寫錯(cuò)啦，又看漏了一道題……這一系列的錯(cuò)誤，致使他只考了94分。他昨天還對(duì)我說，做夢(mèng)的時(shí)候正在跟100分揮手呢，現(xiàn)在我知道了，他是在跟100分說再見，所以我有時(shí)候叫他“馬虎大王”，哈哈。
“張譯木！”老師念到我的名字。
“啊——”我情不自禁“啊”了一聲，三步并作兩步走上講臺(tái)，老師嚴(yán)厲地看著我，喊道，87分，全班同學(xué)齊刷刷地用異樣的.目光盯著我看，我的眼淚像斷了線的珠子“啪嗒啪嗒”地流下來。老師走近我身旁，拍拍我的肩膀，“恭喜你呀張譯木，98分！”“哎呀，我的媽呀，原來老師在耍我呀。”我破涕為笑。
自此以后，當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我不再這么緊張，因?yàn)槲易兊淖孕哦嗔恕?/p>
試卷作文 篇2
“叮～鐺”，上課了，這節(jié)語文課讓我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@節(jié)課要發(fā)試卷了！
我在座位上坐著，心兒上下的蹦極，像有一個(gè)球在心中來回滾著。只見有的同學(xué)雙手合并，腳在椅子上交叉坐著，正在求神拜佛的想取得好成績。有的一只手托著下巴，翹著腿，另一只手放在大腿上，眼睛呆呆地看黑板。還有的同學(xué)雙手緊握拳頭，互相打著大腿。我呢，用手指交叉著放在桌上。教室里靜的出奇，除了風(fēng)扇聲，還能聽到心跳聲。
老師來了，把試卷砰的一下放在講臺(tái)上，皺著眉頭，用銳利的眼神看著我們，大聲嚴(yán)肅地說：“組長發(fā)下試卷，快！”我心想：完了！這次全完了！我的心，從球到了袋鼠。組長們拿了試卷走下講臺(tái)，一張張打開，發(fā)給我們。“��！95分耶！”“剛好達(dá)到父母82分以上的要求�！薄巴炅�！剛70分！”“怎么辦！62分？”聽著一聲聲如過山車般的欣喜哀嚎。我的.鴕鳥變成了一只兔子心跳越來越快。
我的試卷拿到了，我徹底絕望了，因?yàn)槲抑豢剂?7.5分，回家又挨打了。是啊！要不是前個(gè)星期只想著和同學(xué)玩，努力復(fù)習(xí)就好了，要不是前一天只想著打籃球，努力復(fù)習(xí)就好了，要不是前一個(gè)晚上只想著打游戲，努力復(fù)習(xí)就好了。
時(shí)間不可以重來，這是因?yàn)槲邑澩嫠玫膱?bào)應(yīng)，后果自負(fù)。我以后我會(huì)好好復(fù)習(xí)的！
試卷作文 篇3
“發(fā)試卷啦！發(fā)試卷啦！”門口的探子－－－－“猴子”轉(zhuǎn)身回教室，大聲喊道。
記得考試那天老師說過：“誰要是不認(rèn)真做題，拖全班同學(xué)后腿，我第一個(gè)罰他�！贝藭r(shí)，班級(jí)里一片靜寂，大家連氣都不敢出，擔(dān)心自己沒考好，那時(shí)就苦不堪言了。
坐在我左邊的輝仔垂頭喪氣的，似乎準(zhǔn)備著接受一場“暴風(fēng)雨”的洗禮。他經(jīng)常考在及格的邊緣，因此成了家長和老師批評(píng)的對(duì)象。而兩位副班長一副胸有成竹的樣子，準(zhǔn)備繼續(xù)在一堆沙子中做一顆耀眼的珍珠，使得中等生羨慕不已。我的'同桌小芳更有意思了，她雙手合十，嘴巴里默念著：“天靈靈，地靈靈，蘿卜白菜都顯靈，保佑我考上85分吧！”
此時(shí)，老師一如往常，表情嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。他簡要說明本次考試的情況之后就把試卷發(fā)下來了。領(lǐng)到卷子后有人歡喜有人憂。那些剛好在及格線上的同學(xué)，個(gè)個(gè)手舞足蹈，為“暴風(fēng)雨”擦身而過而興奮不已，甚至還討論起要怎樣慶祝呢。而還沒有領(lǐng)到試卷的我就像懷里揣著一只兔子，心怦怦跳。
拿到考卷后我鼓起勇氣一看：“呀！95分，太好了！”我的心瞬間釋然，沮喪的情緒一掃而光。我想：這回應(yīng)該有希望得到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀了吧？
老師站在講臺(tái)前說：“這次我們班平均分在全年段第二，及格率第一，但是優(yōu)秀率卻是倒數(shù)第一，你們一定要繼續(xù)努力。接下來我宣布本學(xué)期的三好學(xué)生名單�！蔽覒阎o張又激動(dòng)的心情洗耳恭聽�！皠P晨、浩楊……”我真的是三好學(xué)生中的一員，我的心情就像浪花一樣歡騰。
站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻我感到非常自豪。我告訴自己：“繼續(xù)努力吧，少年！”
試卷作文 篇4
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看，呀！得了滿分。我高興的一蹦三尺高，看著，看著，我的眼睛變得模糊起來，是因?yàn)楦吲d而哭嗎？不，是因?yàn)閼M愧而哭。慢慢地，眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時(shí)，我沒看懂第十題。我想啊，想啊，很長時(shí)間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然，想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做，我提心吊膽地把左手伸進(jìn)書包里，去翻語文書，右手裝著寫試卷。當(dāng)我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來，我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿，裝著想問題的樣子，其實(shí)呀，我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個(gè)詞語沒印清楚，她忙轉(zhuǎn)過身去，把這個(gè)詞寫在黑板上，給大家看。呀，真是天盼良機(jī)！我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，又去翻語文書。當(dāng)我的手還沒有摸到語文書，老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時(shí)候，教室里很靜，我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道：看來，摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的？我用雙跟瞄了一下同桌，他正在聚精會(huì)神地寫第十一題呢。我又想：等他檢查的時(shí)候，偷看一眼不就得了。于是，我就坐在座位上耐心地等著。他一會(huì)兒就寫完了。我趁他檢查的'機(jī)會(huì)，用雙眼看了一下，果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時(shí)候，下課鈴響了，我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里，我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過，一五一十地告訴老師，要求老師把這不誠實(shí)的100分改掉，力爭作一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生。
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