關(guān)于以淚為題作文五篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的以淚為題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

以淚為題作文 篇1

　　和愛爾蘭有關(guān)的事物，都有一種憂郁的氣質(zhì)。那是一種能讓人揪心的快感。你可能會在翻開古老建筑的扉頁時，不經(jīng)意泛起咸咸澀澀的味道，但仔細品味，卻又發(fā)現(xiàn)那種感覺會悄悄溜走，然后又在某一天猝不及防地躺在安靜的角落，閃耀著神秘的光。我是不太了解愛爾蘭的，這塊憂郁高貴的土地卻有我熟悉的藍。

　　或許我神往于此是為了尋找什么。

　　永遠吧。永遠應該是無從知曉的，一旦明確了極限就毫無意義了。不知道時間是否偏愛于藍色，把更多的'藍色奉獻給了憂郁。又或許本身我們都是游離的，虛假的，直到哪一天游吟詩人告訴了這片海，這片藍，所有的事物就又歸于原始的混沌。永遠應該很遠，永遠也不知有多遠。一個微笑的距離，咫尺天涯，一朵花開的時間，終身凝固。永遠應該只是童話，怕錯過又怕委屈，怕美好又怕沉淪。

　　于是我把希望交給下一個路標。

　　當一個聲音響起，請回頭看看，否則永遠不知道失去了什么。我拼命扭過頭，看到了霎那芳華煙消云散，看到了浮水萍生慘淡然。我究竟得到的，比失去的容易。健忘的種子永遠不會在冷暖世界生長，哀傷的，落臉頰卻種在心里；快樂的，也和它一樣，與哀傷垂死掙扎。所有藍的純凈世界里，長滿了枯萎。我想這是適合我的，我所尋找的。在那個世界里，笑容里會透出淡淡的憂郁，歡樂里會透出隱隱疼痛，都是一些把煩惱拋進愛爾蘭的眼淚中的人，卻又依依不舍地抱住那份苦澀的回憶。他們從未輕松過，因為背負著一片海。我眷戀的恰是這片海，日復一日沖刷著淺淺的腳印和深深的傷痕�；仡^看看吧，找到親切的微笑，唇邊泛起淡淡的藍色，心里起一些疼痛，____又是一個憂郁的人。

　　同樣寂寞又甘于寂寞的旋律，同樣苦澀又幸于苦澀的濃香，悠然在愛爾蘭的咖啡館。一進門就有一股海洋潮濕的氣息撲面，暖得眼眶一陣酸楚這里的客人在昏暗的燈光下閃著藍色的光，他們都有不同的故事埋在海底。

　　“要點什么？”

　　“愛爾蘭咖啡。”

　　“要加眼淚嗎？”

　　把眼淚肆無忌憚地撒進其間時，咖啡就不僅是一種調(diào)味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑郁時會覺得，原來世界上還有一種東西和心情一樣苦澀，然后便會安心很多�？墒钱斠磺卸检o下來時，以為所有都可以輕易地蒸發(fā)，無奈心里早已潮成了一片。

　　我空手而來，卻帶回一片海。

　　一遍遍，海浪狂擊心扉，隨著鐘聲一下一下地響起，一切結(jié)束了。是離去的時候了。告別是多余得不能再多余的借口，是華麗得不能再華麗的故事。我終于明白，裝和放棄需要多大的勇氣，仿佛一直在究其原因?qū)彾ㄕl多善良，誰多狼狽，誰因善良變得狼狽，可結(jié)果最終都是自己。珍藏下一片純凈的淚海，竟然如此憔悴。我離開，帶走一片海，卻帶不走一抹藍，因為它總是屬于愛爾蘭的，那個被回憶沉溺的地方。

　　咸咸的海風又讓人心潮波瀾起來，這應該是最完美的姿勢。原來，一切都是從眼淚開始的。

以淚為題作文 篇2

　　我幼兒園畢業(yè)時，老師讓我們表演，表演到最后一個節(jié)目——《感恩的心》時，我的眼圈紅了，晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我一直強裝鎮(zhèn)定，讓淚水不流下 來，可淚水越積越多，一點都不給我面子，眼看淚水就要流下，現(xiàn)在我已經(jīng)看不清東西，淚水讓我看不清了，我向天空上望去，想阻止淚水的.流下，我盯了天空好一 會兒，突然覺得這樣子向翻白眼，便看向了我的同學，他們都哭了出來，于是，我讓淚水流了下來。大顆的淚珠從臉頰上慢慢地劃地，“吧嗒，吧嗒”一顆顆晶瑩的 淚珠砸到地板上。我第一次感到了離別的痛苦。

　　表演結(jié)束后，我和同學跟著老師回了班，我和我最好的朋友抱在一起，哭成了淚人。我們一個個都淚流滿面，老師也哭了，看見我們這樣，也不知怎樣來安慰我們一個個受傷的幼小心靈。

　　夕陽下，日落中，我們一個個帶著悲傷，背著書包，回了家。

以淚為題作文 篇3

　　人人都會有淚水，我也不例外，尤其是我和爸爸的一次流淚使我終生難忘。

　　那時一個星期六的晚上，我正在家里玩電腦游戲，爸爸對我說：“浩浩，你在學校訂購的復讀機來了沒有？”我心里一驚，但裝作心不在焉的樣子說：“老師說還沒來呢�！�

　　爸爸用疑惑的眼光看著我：“浩浩，都快一年了，怎么還沒來啊，似乎不對勁吧！”“有什么不對勁？來了老師就會給我了。”我表面上裝作沒事一樣，心里卻想揣了只兔子，直發(fā)慌。爸爸的臉沉了下來：“我直說了吧，我問過老師了，老師說你沒訂，也沒交錢！”爸爸提高了嗓門，“錢呢？我給你的那58快錢呢？你給我老實交代！”

　　“就是交給老師了，老師大概忘了！”我咬著牙繼續(xù)抵賴。

　　“你撒謊！你還撒謊！”爸爸氣極了，朝我臉上狠狠打來�！芭尽币宦�，我的半邊臉一片火熱。爸爸說：“我問過你同學了，那些錢都被你亂花了，打電子游戲，買游戲卡，你不僅騙老師，你還騙我！你這個孩子，怎么這么不爭氣……”說著說著，爸爸的'眼睛里噙滿了淚水。

　　看到爸爸的淚水，我終于意識到自己的行為有多么錯誤。雖然爸爸打了我一巴掌，可是“打在我身，痛在他心”��！

　　“爸爸，我錯了……”還沒說完，悔恨的淚水便順著我的臉流了下來。我真后悔自己犯的錯誤啊！

　　后來我向爸爸坦白了我的錯誤，爸爸原諒了我，這件事就過去了。但爸爸眼睛里的淚花卻讓我一直牢記：一定要做一個誠實的好孩子！

以淚為題作文 篇4

　　很小的時候，就有人告訴我，女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物。

　　——題記

　　眼淚是什么味道的，曾經(jīng)我經(jīng)常這樣問自己，可是現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)找到了答案。

　　苦苦的

　　總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。

　　那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時光。那是在小學六年級，本應該快樂而又幸福的后兒童時光，卻因為她而變的苦澀。那個曾經(jīng)我想要交一輩子朋友的人，因為那些可笑的原因，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時，卻又狠狠地把我推進了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……

　　可是，我從不會在大家面前哭泣，或者說，說不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔心；可是，如果，如果沒有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。

　　于是，我忍，我讓本來已經(jīng)模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。

　　我可憐的眼淚總有憋不住的時候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過，對于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關(guān)心我，感冒的時候總是那么無微不至的.照顧我，我卻總要騙你們我哭是因為頭疼。當一碗冒著白氣的藥端來的時候，我的眼淚更猛了。

　　眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。

　　無味的

　　可是某些時候，我的眼淚變得毫無價值。就好象在看青春小說的時候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會痛，還有淚腺，會流淚，且不止。我是真的不想浪費上帝給我的禮物，可又沒有學會收放自如。

　　無意義的眼淚即使再咸，也是無味的。無味的眼淚，我不需要。

　　甜甜的

　　我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動和快樂的點滴，甜甜的淚里都裝著。

　　我喜歡回憶，因為不想把那些過去遺忘，回憶的時候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經(jīng)，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時心底最最真實的聲音，重溫以前做過的夢，唱過的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進了像冊和日記本，不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休，欲語淚先流”感覺。

　　用舌頭添一添，才發(fā)覺原來眼淚也可以是甜的。

　　眼淚的滋味便是青春的滋味，沒有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒有云彩那樣單調(diào)。

以淚為題作文 篇5

　　我想是上天的恩賜讓我在無意中看到了他的眼淚，很清澈。

　　我喜歡一個默默流淚的男孩，我一直以為會默默流淚的人心里一定會特別的細膩，他不想傷害別人，只好默默忍受著痛苦。

　　我不知道他為什么會流淚，只知道我不小心轉(zhuǎn)頭的時候，他的眼淚正淌在臉頰上，然后慢慢地滴落下來，他拿著衣角正不停地擦拭，那一刻我不知道該說什么，安慰他？但我知道他一定不希望別人看到他流淚，所以我只好沉默，心里卻不安著。

　　他一直都向人展示著他堅強的一面，快樂，陽光，可他的眼淚卻告訴我他其實很脆弱。他很叛逆，不喜歡聽老師的話，卻一直維持著班級前三的成績，在我們這個實驗班里他是皎皎者。父母，老師都對他有著很大的期望。

　　有一天，他講話被老師抓到，老師讓他打電話叫家長，他卻說了一句讓我們震驚的話：不是在沉默中爆發(fā)，就是在沉默中死亡。然后背著書包走了，但他最終屈服了，在這個叛逆的年紀，我們只能屈服，否則我們不知道面臨我們的將會是什么……

　　在我看到他默默流淚以后，他還是那么開心，不斷給別人帶去歡樂，籃球場上卻少了他的背影，沒有人去問為什么。因為大家都心知肚明，成績，成績。

　　男孩的淚消失了。再次看到他，是隔著籃球場的鐵絲網(wǎng)，那是中考后的第二天，烈日下，他揮汗如雨，卻不肯停下來。他用著種方式來紀念他失去的.青春，沒有人知道那是對是錯。

　　我相信他會一直延續(xù)著他的輝煌。

　　淚水是咸的，汗水也是咸的，也許汗水就是淚水的另一種發(fā)泄方式。

　　青春對于我們來說，很珍貴。我們想墮落，又不敢墮落。至少我不敢嘗試那種恣意的生活，落華隨流水而去，未來是個迷茫的字眼。

　　也許多年以后，我能發(fā)現(xiàn)男孩選擇的是不是正確，只不過不知道，到那時還來不來的及。

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