【精品】高中的作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的高中的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中的作文 篇1
漫漫人生之路，是什么攫住了你的靈魂，使你不斷前進(jìn)?是什么溫暖了你的心房，使你不再寂寞?是什么充實(shí)了你的思想，使你不再碌碌無(wú)為?它便是你心中的太陽(yáng)——信念。
當(dāng)你在大海中航行時(shí)，信念是你手中的一方羅盤，它使你沿著捷徑前行;當(dāng)你在黑暗中摸索時(shí)，信念是夜幕上一顆明亮的北極星，它將你的未來(lái)照得銀亮銀亮的，像是希望在跳躍;當(dāng)你順著小路回家時(shí)，信念是一篝為焰，指引你走向前方……
的確，設(shè)若沒(méi)有信念，白楊樹(shù)怎能在戈壁灘上向上生長(zhǎng);設(shè)若沒(méi)有信念，百合花怎能在懸崖上開(kāi)出最純最美的花文周歡菲沒(méi)有信念，一粒小小的酸棗樹(shù)的種子怎能結(jié)出晶瑩剔透的棗;設(shè)若沒(méi)有信念，菊怎能在秋爽里獨(dú)立;設(shè)若設(shè)有信念，梅又怎能在寒雪中傲聳……
信念是堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，是一種執(zhí)著向前走的品格，是追求與向往的先驅(qū)，更是生命動(dòng)力與奮斗的目標(biāo)!
因?yàn)橛行拍�，偉大的音�?lè)家貝多芬才能在失聰?shù)那闆r下創(chuàng)出驚天地的《英雄交響曲》;因?yàn)橛行拍�，寂寞的阿炳能譜出泣鬼神的絕唱《二泉映月》;因?yàn)橛行拍�，冼星海才能寫出感�?dòng)人間的`女高音獨(dú)唱《風(fēng)》。
信念使人充實(shí)，信念使人奮進(jìn)，信念也許來(lái)源于平凡，但它必定滋生出偉大!
且不說(shuō)那些離我們遙遠(yuǎn)的人與事，你再想想——若不是信念，怎有越王勾踐的信心，怎有臥薪嘗膽的毅力，怎有長(zhǎng)征二萬(wàn)五千里的勇氣!若不是信念，怎有地震時(shí)的生命接力，怎有抗日的堅(jiān)定，怎有憑一顆小小的蘋果穿越撒哈拉大沙漠的堅(jiān)強(qiáng)!
人類的生存，社會(huì)的進(jìn)步，中國(guó)的崛起都是與信念分不開(kāi)的，有時(shí)候，它是一種力量，有時(shí)候，它是一種希望，而更多的時(shí)候，它是一種不可摧的精神!讓這種精神鼓舞我們前進(jìn)，讓這種精神激勵(lì)著我們奮斗，讓這種精神成為我們心中的太陽(yáng)，溫暖我們的心間更照亮我們未來(lái)的路吧!
高中的作文 篇2
清明節(jié)那一天，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和爸爸、媽媽、姑姑、堂哥一起回老家給爺爺掃墓。路上，我們看見(jiàn)一叢叢紫色的野花鋪滿田野。媽媽說(shuō)：“這真是一座天然的花園！”快到老家，我忽然想起杜牧寫的一句詩(shī)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
踏著泥濘的山路，我們來(lái)到爺爺?shù)哪沟�。我急著沖上前，沒(méi)想到腳下一滑，摔一跤，滿身都是泥。姑姑笑著說(shuō)：“你呀，正好給爺爺拜上一拜�！蔽覀冮_(kāi)始祭掃。爸爸把一張張紙用小石子壓在墓碑上，接著清理雜草。我和媽媽、堂哥去撿干樹(shù)枝，然后把撿來(lái)的干樹(shù)枝分成兩堆，放上紙錢。姑姑忙著把一道道貢品擺上。一切準(zhǔn)備就緒，姑姑點(diǎn)燃紙錢，又點(diǎn)幾支香，分給我們。我們先拜天地，再拜土地公公，最后給爺爺鞠躬。拜完，姑姑還站在爺爺?shù)腵墓前，嘴里念念有詞。最后，爸爸點(diǎn)燃一串鞭炮，紅色的碎紙屑漫天飛舞，好像仙女散花。
掃完墓，我們收拾好貢品，等紙錢完全燒成灰燼，才離開(kāi)爺爺?shù)哪沟亍?/p>
高中的作文 篇3
看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺(jué)得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來(lái)醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽(tīng)雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無(wú)論是在我抑郁、歡愉時(shí)，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對(duì)青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對(duì)于文學(xué)的熏陶，因?yàn)槟秋w揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩(shī)句，滋潤(rùn)我的心田。
雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵(lì)的，是陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”晚年的老而不衰的愛(ài)國(guó)激情；雨是纏綿的'，纏綿徘惻于自言自語(yǔ)“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩(shī)人在秋雨中長(zhǎng)夜難眠的相思��；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然��？
當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”便是雨對(duì)時(shí)間所發(fā)出的嘆息；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢(mèng)襄陽(yáng)對(duì)細(xì)雨入夢(mèng)的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”……
有人“一硯殘雨寫心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門，夢(mèng)回大唐，可看見(jiàn)遺留的詩(shī)篇�。●雎�(tīng)雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩(shī)，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的心境，我開(kāi)始徘惻：
輕柔的雨絲啊，你你是否賞過(guò)了憂心天下的岳陽(yáng)樓？是否撫過(guò)了清幽的南山？是否吻過(guò)了殘陽(yáng)不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過(guò)了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的少女，是詩(shī)人觸景生情的對(duì)象，是愛(ài)戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會(huì)在這個(gè)大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩(shī)宋詞？聆聽(tīng)著我對(duì)你的“愛(ài)戀”與感恩？
雨啊，愜意的物滋潤(rùn)我求知的心。
高中的作文 篇4
來(lái)到這所新高中已經(jīng)兩個(gè)星期了，默生仍然還是只有一個(gè)人。
新高中是一所市級(jí)重點(diǎn)校，擁有著一大堆冗長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)。每年接近三位數(shù)的升人清華北大的學(xué)生數(shù)量。讓這里成為所有同學(xué)都?jí)裘乱郧蟮睦硐霘w宿。
默生很輕易地就考上了這里。
卑微的過(guò)去讓他堅(jiān)定著只有靠自己才能被人看得起的信念。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，中考的時(shí)候以巨大優(yōu)勢(shì)取得了年級(jí)第一的成績(jī)，毫無(wú)懸念地考上了這所重點(diǎn)高中。
只是，一直只有自己一個(gè)人,沒(méi)有朋友。
被同學(xué)冠以冷漠的稱號(hào)，冰冰冷冷，不近人情，所以理所當(dāng)然的不好相處。默生也懶得去經(jīng)營(yíng)什么友誼，每天只坐在角落里看書(shū)，一成不變的'表情。
哪怕在新環(huán)境也是一樣，已經(jīng)根深蒂固了的習(xí)性，難容改變。
新學(xué)校好像格外重視學(xué)生的身體素質(zhì)，在一周里安排了5節(jié)體育課。除去一節(jié)必修一節(jié)選修課之外的三節(jié)，都是可以完全自由活動(dòng)的體活課程。
解散的哨聲響起后。男生們興奮地抱著籃球足球向著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)沖去，女生們也迅速分成了聊天派和學(xué)習(xí)派開(kāi)始在體育館和操場(chǎng)上來(lái)回游蕩。
但是也不乏特例獨(dú)行的人。
默生坐到了足球場(chǎng)旁邊的看臺(tái)上。那里有體育館投下的巨大陰影，能夠完全遮蔽住還有些毒辣的陽(yáng)光。男生安靜地坐著，抬眼打量綠蔭場(chǎng)上奔跑的身影，是像一個(gè)旁觀者一樣的眼神，仿佛在看完全與自己沒(méi)有關(guān)聯(lián)的一群人。
高中的作文 篇5
我現(xiàn)在是一個(gè)很普通的高中學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)并沒(méi)有很好，在班里面并不會(huì)被很多的人注意，可是我也并不是一個(gè)不知道上進(jìn)的人，雖然不喜歡玩兒了命的學(xué)習(xí)，但是我還是知道要學(xué)習(xí)的。
記得有一次，老師講了一張卷子，同班的同學(xué)互相批改，然后把要點(diǎn)都記錄下來(lái)，于是我就給我手里這份卷子的同學(xué)記得很認(rèn)真，捐資發(fā)下來(lái)之后，我想問(wèn)他借卷子來(lái)抄一下，第一天他說(shuō)，我先看，看完了在給你，我就很耐心的等，畢竟那是別人的卷子；第二天，我又去問(wèn)他借，結(jié)果他說(shuō)，我昨天晚上睡得早沒(méi)來(lái)得及看，那我說(shuō)你先借我看看吧，我一會(huì)兒就抄完了，馬上就還給你，他又說(shuō)我今天晚上看，明天再給你吧！于是我又等了一天；第三天我又抱有希望的.去想他借卷子，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)，我沒(méi)帶卷子，我說(shuō)你這人怎么這樣��？后面的話給我了很大的打擊他還是笑著對(duì)我說(shuō)，讓你們少學(xué)一點(diǎn)兒，我不就等于多學(xué)了一點(diǎn)兒嘛，這樣我考的不就比你們高了嘛！這句話讓我很震驚，于是我就在也不抱有什么希望，在高中能夠交到一個(gè)好朋友。
本來(lái)那天我的心情已經(jīng)很不好了，我和一個(gè)我關(guān)系很好的女生聊天，然后我們就說(shuō)到要一起學(xué)習(xí)什么的，結(jié)果他說(shuō)了一句，說(shuō)者無(wú)意，聽(tīng)者有心的話，他說(shuō)，和你一塊兒，我還能考上大學(xué)啦！
我本以為在高中，可以有一個(gè)新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)，但是沒(méi)想到，原來(lái)人人都只會(huì)為了自己。
我想有句話應(yīng)該改成，人無(wú)私，枉為人！沒(méi)有人會(huì)再愿意不求回報(bào)的為別人做什么事情了。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，做一道選擇題，面對(duì)你真是的內(nèi)心回答我，如果你現(xiàn)在只有兩個(gè)選擇A你背叛全世界的人；B全世界的人背叛你，你會(huì)學(xué)選擇哪一個(gè)？
高中的作文 篇6
母愛(ài)的光輝，照耀著我們，溫暖著我們;母愛(ài)的力量，鼓勵(lì)著我們，激勵(lì)著我們;母愛(ài)的味道滋潤(rùn)著我們，充實(shí)著我們。細(xì)細(xì)品味母愛(ài)才發(fā)現(xiàn)它如此美好，如此偉大。
甜蜜蜜
小時(shí)候我集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，我要什么爸爸媽媽都會(huì)滿足我，而我腦子里卻總有問(wèn)不完的問(wèn)號(hào)。媽媽每次都不厭其煩的替我解說(shuō)，有些“深?yuàn)W”的問(wèn)題，連媽媽也不懂，她干脆買了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每天晚上媽媽都抱著我，給我講故事。媽媽說(shuō)話時(shí)仿佛在唱歌，她的聲音真好聽(tīng)。我聞著媽媽散發(fā)的香味，聽(tīng)著美妙的聲音，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽愛(ài)的如蜜一般甜美。
酸溜溜
小學(xué)時(shí)，我被成堆無(wú)厘頭的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)，她那鼓勵(lì)的眼神，鼓勵(lì)的.話語(yǔ)，讓我突然間有了信心，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。媽媽幫我指點(diǎn)迷津，幫我趕走了學(xué)習(xí)上一只又一只的攔路虎。媽媽嚴(yán)肅的神情，臉頰上的汗不停地流啊流。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如酸梅一般酸。
火辣辣
初中時(shí)，面對(duì)媽媽的嘮叨，面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的眼神，不能抗拒，心里真不是滋味。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。失去了寶貴的自由，我跟媽媽不時(shí)要吵上幾句，無(wú)論媽媽對(duì)我再怎么好，我都感覺(jué)不到，仿佛我們之間有一層隔閡，將我們來(lái)倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分開(kāi)了。我跟媽媽好像沒(méi)有共同語(yǔ)言，沒(méi)有共同話題，在一起真是雞同鴨講。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如辣椒般的火辣。
品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它的偉大;品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它的棄而不舍;品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)也有酸甜苦辣。如此般的母愛(ài)來(lái)時(shí)如潮涌般不可抗拒，去時(shí)卻又如沙漠般寂寥。細(xì)細(xì)品味母愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)它如此美好，如此偉大。
高中的作文 篇7
父親節(jié)，這個(gè)最近幾年才逐漸被國(guó)人所熟知的西方節(jié)日，已經(jīng)得到了越來(lái)越多人的重視。父母給予我們生命，他們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)屬于自己的節(jié)日。而不管是在母親節(jié)還是父親節(jié)，當(dāng)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.兒女們送上他們最真誠(chéng)的節(jié)日問(wèn)候時(shí)，此時(shí)全天下的父母是最幸福的。
從上高中到大學(xué)再到現(xiàn)在的工作，大多數(shù)人已經(jīng)開(kāi)始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，在異鄉(xiāng)求學(xué)和工作，而能夠回家團(tuán)聚的時(shí)刻也只有那幾個(gè)比較長(zhǎng)的假期。當(dāng)我們?cè)诋惖仄床珪r(shí)，父母也在時(shí)刻牽掛。而一個(gè)電話就是對(duì)他們最好的精神安慰。西方文化中的母親節(jié)和父親節(jié)在中國(guó)也許只能用一兩句話語(yǔ)來(lái)表達(dá)祝福，因?yàn)槲覀儧](méi)辦法去給他們過(guò)節(jié)日。
父母對(duì)于自己的子女永遠(yuǎn)都是給予，從不索取，因?yàn)樗麄兪歉改�。無(wú)論你身在何處，請(qǐng)記住，在今天，給父母一個(gè)電話問(wèn)候，他們會(huì)很高興，很溫暖；你也會(huì)很快樂(lè)！
祝天下所有父母父親節(jié)快樂(lè)，更重要的是身體健康，這才是兒女們所希望的！
高中的作文 篇8
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見(jiàn)一只蝴蝶。
那是一只潔白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而輕盈。瞧，它正在風(fēng)中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著，想更清楚地欣賞它。
它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機(jī)，在空中做著高難度的飛行表演，一會(huì)兒向前俯沖，一會(huì)兒向后仰滑，面對(duì)強(qiáng)勁的風(fēng)力毫不退縮，一直保持著兩翅張開(kāi)的姿勢(shì)，卻始終不肯扇動(dòng)一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個(gè)姿勢(shì)很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦，依然保持著這個(gè)姿勢(shì)，興高采烈地與大風(fēng)嬉戲著。
一群蝴蝶看到了它，歡快地扇著翅膀朝它飛去，繞著它跳舞，但它卻無(wú)動(dòng)于衷，依然高傲地獨(dú)舞，完全沒(méi)有同類相遇時(shí)的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了，一起圍上去，想責(zé)問(wèn)它，但不到兩秒鐘，它們“轟”地一下子全部散開(kāi)，像一群受驚的小獸，四個(gè)逃竄。接著，它們又在不遠(yuǎn)處聚集起來(lái)，把小腦袋湊到一起，似乎在交頭接耳地議論著什么，還不時(shí)驚恐地回過(guò)頭去看那只漂亮的蝶。
小動(dòng)物也會(huì)吵架嗎?我不懂。
一陣風(fēng)過(guò)，它又跳起了舞，那樣靈動(dòng)，那樣高貴�？磥�(lái)它是不喜歡它的同群同類，真是一只冷艷的蝶啊!小家伙，你這樣會(huì)失去朋友，會(huì)十分孤獨(dú)的。我在心里可憐著它。
風(fēng)，越刮越急;蝶，越舞越快，簡(jiǎn)直快變成愛(ài)轉(zhuǎn)圈的芭蕾舞皇后了。這樣難道不會(huì)頭暈嗎?小東西，你可真是一個(gè)奇怪的小東西啊。
我離它越來(lái)越近了。我小心翼翼地朝它靠攏，一步一步，一步一步。
當(dāng)我終于站在它面前時(shí)，我愣住了：
一根銀白的絲線從它的`頭頂穿過(guò)，又從它的腹部穿出。絲線的另一頭，系在一家陽(yáng)臺(tái)的窗戶上。
但愿永遠(yuǎn)都不要再看到這樣的風(fēng)景。
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