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初中菊花的作文集合五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中菊花的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中菊花的作文 篇1
家鄉(xiāng)是童年美好回憶的寄存點，即使離開了，回想起當(dāng)初的快樂時光，也是幸福的。
有一個女孩，她一直生活在自己的家鄉(xiāng)。她的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)，雖然很小但非常熱鬧，人們都是開開心心地生活。她也一樣。她是一個孤兒，父母在一場車禍中不幸去世了。那是在她很小的時候，她失去了自己最親的人。所以她很孤獨，從小就一個人生活，但這并不影響她學(xué)習(xí)，她很刻苦，學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
在一個陽光明媚的早晨，女孩在山坡上挖野菜的時候遇見了一個名叫小雅的女孩，只見她穿著白色的連衣裙在田間穿梭。她看到女孩后，邊說：“我叫小雅，是這里新搬來的，很高興認(rèn)識你。”女孩也做了自我介紹�？赡苁且驗榱牡脕淼脑颍齻兒芸炀统蔀榱撕门笥�。她們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍，一起在山坡上摘野花……小雅成為了女孩最害的伙伴，從此她不再孤單，臉上也漸漸多了笑容。
她們都很喜歡野菊花。每到清晨她們都會早早地起床，到山上去摘新鮮的野菊花，把它們放在窗前。當(dāng)陽光照射窗戶時，顯得格外美麗。女孩曾問過小雅為什么這么喜歡野菊花，她說：“你看菊花黃黃的，只要有陽光在哪兒都可以生存，而且還有一種特殊的清香味兒，所以我很喜歡�！闭f完她笑了，女孩也笑了。
知道有一天清晨，女孩依舊早早地起床，但窗前卻已經(jīng)有了一束野菊花。旁邊還放著一封信。女孩很驚奇，拆開了信封。只見信里寫著：我走了我要到很遠(yuǎn)的地方去讀書。對不起，不能一直陪你。你不要難過，相信我還會回來的。這是我從山上摘來的最美的野菊花，送給你，希望它可以像我一樣給你帶來快樂。我們永遠(yuǎn)都是好朋友�？赐昱？蘖�，看到窗前陽光照射的.野菊花，她又笑了。對著那束耀眼的野菊花說：“我會等你回來�！�
之后，女孩依舊每天清晨去山上摘新鮮的野菊花放在窗前�？粗熬栈ǎ窒肫鸷托⊙乓黄鹜嫠５娜兆�，仿佛她真的還在女孩身邊。
那一年，女孩學(xué)會了微笑，學(xué)會了獨立，學(xué)會了堅強。更重要的是，她知道了：守候也是一種幸福。因為有了野菊花的陪伴，從此她不再孤單。
初中菊花的作文 篇2
我打幼兒園就開始學(xué)國畫了，而菊花在國畫中也是必不可少的；可是因為接觸了國畫，用毛筆慢慢繪出了菊花，心里認(rèn)為菊花的品種少之又少，顏色也是非常單調(diào)的！而今天，今天這個菊花展，改變了我對菊花的觀點。
乘上的士，不真氣的道路又堵塞了。雖說是真的爭分奪秒的，還是遲了半小時，未能趕上隊伍。沒事，那就自己去參觀吧！我暗暗想著。出示了一下記者證，我便隨之進入了植物園。拿這里的菊花和國畫中的菊花對比，真的是大巫見小巫了！
一朵朵菊花，好似由一個個小巧的音符拼成的'！它們疊加在一起，交錯著站立，這秩序，可比那堵塞的交通好的太多！ 黃的，白的，紅的……端詳著眼前朵朵菊花，它們各個獨一無二，即使是被風(fēng)吹落的，也是那么生動。這兒的菊花還是有一個共同點，都是那些很大的，跟十歲左右兒童的手掌那么大，大的美麗，大的魄力，大的大方！雖說有些還含苞欲放，卻總是給人留下自己最美的片刻，不會給予游客那些忘記的權(quán)利。單單是菊花，看似多彩的菊花，卻常常給人留下一面之緣，不會忘記！
除了工作人員特意栽種的菊花，在草叢中也隨處可見一些小巧玲瓏的雛菊。它們默默的長在一邊，默默的欣賞自己，默默的為長長的道路留下永久的芳香。
年輕人和老人，都有駕著相機在菊花前停留，記下菊花的美。我沒帶相機，沒帶手機，看著這菊花，我卻永久的記下它了！用的是眼睛，用的是心靈……
初中菊花的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在磐安，這里山清水秀，鳥語花香，更有許許多多的奇花異草，但我還是最喜歡樸實無華的野菊花。
我的家鄉(xiāng)在磐安方山，一到秋天，鄉(xiāng)村的大山滿山都開滿了野菊花。野菊花星星點點，嫩綠鵝黃，裝飾著上崗。這一朵朵野菊花，有黃的、有白的，多么美啊。
我特別喜愛野菊花。我清清楚楚的記得小時候去山上玩，到了一座小山坡上，山上都盛開著野菊花。它那小小的綠色的葉片襯托著野菊花，讓嬌小可愛的'野菊花，更好看了。野菊沒有開花的時候，人們會把它當(dāng)成草。秋天，花開了，它的美，是無法比擬的、無法訴說的，美得樸實，美得自然。它沒有誘人的芳香，更沒有牡丹的榮華富貴，但它的生命力很強，花期也很長，到了深秋初冬依然盛開！
聽媽媽說，野菊花有消毒止痛的作用，是一味很好的中藥。有一次，我在山上玩，一不小心我摔了一下，擦傷了腿，就摘了野菊花，把它的汁液涂在傷口上，傷口就漸漸的不疼了，回到家，沒過幾天，傷就好了。我想，這就是因為野菊花有消炎解毒的作用吧，野菊花還有治感冒，防中暑的作用。我想，野菊花這么有用，就摘了好多帶回家，在家里，媽媽把我摘回來的野菊洗干凈，把花挑出來，放好，曬開就可以泡茶了，拿野菊花跑的茶清涼解毒，還有微微的苦味，我喝過紅茶，綠茶，苦味都比不上野菊花茶的好。我想，如果把野菊花茶做成飲料，應(yīng)該也是頂級的飲料吧！
野菊花不僅可以泡茶治病，更讓我悟出了一些人生的道理：野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻著自己。我喜愛它的平凡，它的樸素，它的頑強，我覺得我們?nèi)艘矐?yīng)該像野菊花一樣，學(xué)習(xí)它那默默奉獻的精神。
哦，我愿做一朵小小的野菊花。
初中菊花的作文 篇4
溫暖的陽光灑滿大地，我來到兒童公園游玩!
咦，這里怎么有這么多菊花呀，原來啊，這里在開展宜昌市第二十七屆菊花展呢!菊展看多了，每年都看。今天啊，我側(cè)重看了兩種花，一種黃的，一種紅的。
先說說我看的黃花吧。我說的這種黃花，其實名叫萬壽菊。顧名思義，也就是說它的壽命很長吧。確實如此，宜昌市的大街上，庭院里，酒店門口隨處可見。 它就那樣靜靜地呆在花盆里，立在秋風(fēng)中，身子不過40厘米高，墨綠色的葉子襯著整個花枝，葉片小小的，一朵朵金黃色的花朵盛開于花枝的頂端。盛開了的花有 雞蛋般大小，花瓣一層一層的，從外往里，一層比一層小，至到中間看到淡黃色的花蕊 。湊近一聞，啊，一股淡淡的清香直往你的鼻子里鉆。一株枝上面有七八朵花，有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，有的還是花骨朵。一陣秋風(fēng)吹來，它們在秋風(fēng)中搖 曳，好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。
再說說我看的紅花吧。說它是紅花，其實它名叫一串紅。言下之意就是說盛開的花朵一串串的，像一串紅辣椒，紅艷艷的，在陽光的照射下熠熠生輝;像一根 根小芝麻，花開節(jié)節(jié)高，盛開了的一串紅花朵很小，只有松子般大小，有三個花瓣，在頂端，咧開了小嘴，像沒長牙的`小孩在笑呢!它們圍繞著枝，呈環(huán)狀排列，有 的六朵，有的一朵，有的兩朵不等，就這樣，一環(huán)一環(huán)地排列開來，后來就形成了一大串，一片片地躲在秋風(fēng)中，就像是一團火。它的葉面是綠色的，和小嬰兒的手 掌差不多大小。低下頭來聞一聞，它的香味和萬壽菊可不一樣，它的香味中帶著一絲甜味，如果你乘工作人員不注意，摘下一朵，放在口中，哈，有一種淡淡的甜味 呢!
這兩種花的用處可大啦，有的被成片地擺在地上，為別的盛開的菊花做陪襯，有的呢，被高高地擺在枝頭做成各種造型，真好看!
臨走了，我又回頭望了望我喜歡的萬壽菊和一串紅，它們好像在和我說：“有時間再來看我哦!”
初中菊花的作文 篇5
秋天，是一個收獲的季節(jié)，是一個金色的季節(jié)，是菊花的天堂，落葉的海洋。
一天，菊花們正在開會。菊花皇后說：“剛才，有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請函，要把你們其中的一些送給一位老師，你們各自推薦吧！”
“我推選智慧，她又漂亮，又可以給那位老師帶來足夠的知識力量！”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞，她既能干，又能吃苦！”一枝菊花說。
“我推選快樂，她可以讓那位老師一生快樂！”智慧菊花說。
推選完畢了，送給老師的菊花分別是：智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領(lǐng)花，她拿著一束菊花，踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上，那三朵菊花想：我能找到自己的伴侶嗎？不一會兒，到了老師家，小女孩兒用溫柔的聲音對老師說：“花兒最懂得春天的無私，月兒最懂得太陽的心，老師的厚愛，我能體會。嚴(yán)格是愛，溫柔是愛�！甭犕旰�，老師感動得哭了，小姑娘把花送進了老師的手里。三枝菊花找到了自己的'伴侶，智慧菊花去了書架上，勤勞的菊花放在了老師的筆筒里，快樂的菊花放在了電視機上。
這時，從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng)，小姑娘走了，臨走時看了一眼那些菊花，菊花仍在風(fēng)中搖擺，在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……
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