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      校園春色作文精彩

      時(shí)間:2023-01-02 01:34:07 作文 我要投稿
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      校園春色作文(精彩7篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的校園春色作文(精彩7篇),歡迎大家分享。

      校園春色作文(精彩7篇)

      校園春色作文(精彩7篇)1

        那操場(chǎng)上的小草,在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋補(bǔ)下,仰起幼稚的小腦袋,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨、春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園小區(qū)映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。把旁邊裝飾豪華的學(xué)校科學(xué)樓映襯得好象天上宮殿。看,一對(duì)對(duì)蝴蝶在灌木叢中比翼齊飛,一群群蜻蜓好象飛機(jī)特技表演那樣在空中比武。聽(tīng),“唧唧唧”,是誰(shuí)在叫?哦,是一群活潑機(jī)靈的小鳥,在那告別冬眠,萌發(fā)出小芽的大樹(shù)上唱歌、比賽跳高跳遠(yuǎn)。放學(xué)了,同學(xué)們?cè)谶@鳥語(yǔ)花香的環(huán)境里溜達(dá),盡情地沐浴著溫馨的陽(yáng)光。教學(xué)樓前,有些同學(xué)已脫下厚長(zhǎng)的衣服,玩起拋沙包的游戲。晚上,校園里一聲聲朗朗的讀書聲,一陣陣拂面的春風(fēng),一習(xí)習(xí)醉人的花香,使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只燕子,似在召開(kāi)滅蚊大戰(zhàn)的誓師大會(huì)。路邊的小樹(shù)抱著春雨給他的`禮物,懷念著白天與陽(yáng)光相聚的時(shí)光,伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵;ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形,跳起了溫柔的華爾茲舞‘春風(fēng)之歌’,姿態(tài)優(yōu)美得不得了。天上的星星公主閃爍著小眼睛,好象在問(wèn):“他們是在開(kāi)晚會(huì)嗎?為什么不請(qǐng)我呀?”!校園春色,好一幅精美迷人的風(fēng)景動(dòng)畫!

      校園春色作文(精彩7篇)2

        我們的學(xué)校坐落在北環(huán)橋下的小花園旁邊,那里美極了!

        步入我們的校園,門口就有兩棵松樹(shù),就像是草原的哨兵一樣,站的筆直筆直。校園的正中間有一個(gè)鮮花朵朵、爭(zhēng)奇斗艷的花壇,里面栽了許多花,瞧!月季花好像在對(duì)這我們高聲唱歌。看!牡丹花好像正在對(duì)著我們跳著優(yōu)美的.舞蹈。連那些可愛(ài)的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息,還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,動(dòng)聽(tīng)極了。小草也蘇醒了過(guò)來(lái)……萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,春天來(lái)了!

        我們的教學(xué)樓只有一棟,有五層,每層有八個(gè)班和一個(gè)辦公室。進(jìn)入寬敞而明亮的教室,你會(huì)看見(jiàn)一臺(tái)前進(jìn)的班班通,這臺(tái)班班通可是比電腦先進(jìn)的多,老師們可以直接在班班通上找到相應(yīng)的資料,可以不用再在網(wǎng)上查找,怎么樣我們的學(xué)校先進(jìn)吧!我們能在這樣的教室里讀書而感到自豪。

        操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)的中間是一大片綠茵茵的草地,在這一片草地中我們?cè)谏厦嫱嫠f覒颉2莸氐闹車且蝗λ苣z跑道,要是你跑步時(shí)摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會(huì)流血,也不會(huì)受傷,有時(shí)體育健兒們?cè)谒苣z跑道上進(jìn)行訓(xùn)練;@球場(chǎng)上我們?cè)谏厦娲蚧@球;乒乓球臺(tái)是讓我們鍛煉打乒乓球的;健身器材是讓我們鍛煉身體的;我們的歡樂(lè)聲在操場(chǎng)中蕩漾……

        它像母親一樣哺育了我,給予我知識(shí),教育我怎樣做人,我愛(ài)我的校園。

      校園春色作文(精彩7篇)3

        校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的是校園的春色。

        春天的早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖輕柔的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝鋪滿校園,這時(shí)小鳥在歡快的歌唱,四周的樹(shù)木都抽出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng),輕輕地?fù)崦业拿纨,也吹指著垂柳的新衣?/p>

        中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的校園里,到處似乎響著“沙沙”的聲音,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)悄悄話,議論著這煥然一新的世界。小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展嫩嫩的.小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

        傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,校園鍍上了一層金色。忽然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾,走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞欲放的小紅花,蓓蕾十分飽滿,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。

        啊!春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天使校園滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。我愿意做一顆小草,一朵花兒,在園丁的澆灌下,為校園增添春色,把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美麗!

      校園春色作文(精彩7篇)4

        “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”這是朱熹筆下的春天;“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”這是蘇軾筆下的春天;“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。”這是孟浩然筆下的春天。那春天究竟是什么樣子呢?東風(fēng)來(lái)了,是時(shí)候去看看了。今天,我們跟著老師一起來(lái)到校園找春天了。

        我們從小夢(mèng)橋上走進(jìn)了“日新園”。初入“日新園”,幾株凌霄映入了我們的眼簾。凌霄盤旋在“啟智廊”之上,它既沒(méi)有開(kāi)花也沒(méi)有長(zhǎng)葉,更不會(huì)結(jié)果,但從它那層層泛著青光的樹(shù)皮上,我們知道春天來(lái)了!穿過(guò)了“啟智廊”,我們便來(lái)到了“靜思亭”!办o思亭”邊長(zhǎng)滿了青青的草。它們渡過(guò)了孤獨(dú)寂寞的冬天,但春天一到,它們就變得綠油油的了。在亭子的四周散落了無(wú)數(shù)的雪白的玉蘭花瓣。它們雖然飄落了,但它們的香味還在,它們的美貌還在,因?yàn)樗鼈兪窃诔錆M生機(jī)的春天里掉落,為了給剛經(jīng)過(guò)冬天,枯黃的大地涂抹上亮麗的色彩!

        走過(guò)一條小徑,高大的“啟航石”迎面而立。它的樣子像女王高貴典雅的寶座。下面種滿了南天竹,靠近根部的葉子是綠色的,而新長(zhǎng)出來(lái)的葉子卻是鮮紅的,泛著層層光彩;葉子的形狀又細(xì)又長(zhǎng),像女子彎彎的眉毛。南天竹筆直的生長(zhǎng)著,就像是宮殿中矗立的衛(wèi)兵!

        轉(zhuǎn)過(guò)啟航石,一顆高大的紅葉李向我們招手。遠(yuǎn)看,它的花瓣是雪白的,走進(jìn)才發(fā)現(xiàn)它的花瓣是白色中透著淡淡的粉,既優(yōu)雅又迷人,在陣陣溫暖的'春風(fēng)中蕩漾著醉人的清香。

        在花園的草地上,有許許多多的“小動(dòng)物”。它們都是各種雕像,惟妙惟肖的。瞧,小鹿一家正在樹(shù)蔭下休息;小白兔正在吃著青草;仙鶴正在回眸,欣賞著自己美妙的身姿……

        “一年之計(jì)在于春”,一切才剛開(kāi)始,有的是時(shí)間,有的是希望……你聽(tīng),同學(xué)們正在讀著“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這也是校園里最靚麗的一道春景!

      校園春色作文(精彩7篇)5

        我踏步走進(jìn)校園,春天暖暖的氣息迎面撲來(lái)。

        春天的足跡已隨處可見(jiàn)。升旗臺(tái)旁那迎春花,金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒,一副含苞待放的模樣;有的已競(jìng)相開(kāi)放,風(fēng)情萬(wàn)種。微風(fēng)拂過(guò),香氣襲人;▍采,蜜蜂和蝴蝶也聞香而至,漸漸地多了起來(lái)。此情此景,許多同學(xué)路過(guò)時(shí)都會(huì)忍不住停下腳步彎下腰,吸一口這沁人心脾的`香氣。

        蒼翠的雪松屹立在眾樹(shù)之間,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過(guò),雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞,哪里別樣的清香隨風(fēng)而來(lái)?再聞?dòng)致劜灰?jiàn)了。我耐心尋去,哦,原來(lái)雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹(shù),蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸,頓覺(jué)神清氣爽,感覺(jué)整個(gè)人都開(kāi)始飄飄然了。我想再過(guò)幾天,這香味也能浸染整個(gè)校園吧!香樟樹(shù)上不知名的小鳥們?cè)趪\嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な,不時(shí)再高歌幾曲或低吟幾句,和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來(lái)的瑯瑯讀書聲,這屬于春天的交響曲也是絕了。

        讓我駐足流連的還有那香樟樹(shù)和墻角之間的一片竹林,高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著,抽出了新的嫩芽。地上,一棵棵春筍破土而出,在燦爛的陽(yáng)光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長(zhǎng)著?粗粗曳路鹨渤闪松炫_(tái)旁的一棵竹筍,靜靜地欣賞,默默地守望,快樂(lè)地成長(zhǎng)……

        丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了,我驀然從沉思中醒來(lái),向教室奔去。

      校園春色作文(精彩7篇)6

        今天,我欣賞了校園春天的美景。

        走進(jìn)校園往右拐,就來(lái)到了甘露亭,亭子坐落在綠葉紅花之中,它四角微翹,外形優(yōu)美,古色古香。甘露亭上寫著:青青園中葵,朝露待日晞,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝……古詩(shī)勉勵(lì)著我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。

        沿著甘露亭往左拐,映入眼簾的是一叢叢的茶花。紅艷艷的花朵真漂亮!有的只開(kāi)了幾片花瓣,有的花瓣全開(kāi)了,露出了黃黃的花蕊,還有的是含苞欲放的花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小娃娃挺著大肚皮。茶花真香。∠愕靡齺(lái)了成群的'蝴蝶和蜜蜂。茶花真紅!紅得像一團(tuán)團(tuán)紅紅的火焰,在燃燒著。茶花真美啊!微風(fēng)一吹,美得像一位位美麗的少女,在空中翩翩起舞……那舞姿,真是美。〔杌ㄕ嫫G!艷得勝過(guò)那早晨的萬(wàn)丈霞光,勝過(guò)那雨后的七色彩虹。

        我一路左拐,沿路還看見(jiàn)了翠綠的桂花和粉紅的桃花呢!桂花那細(xì)小的嫩芽好像新生的嬰兒,皮膚嫩嫩的,滑滑的,還有那日日夜夜保護(hù)桂花的翠綠色的葉子,像一位偉大母親在撫摸著自己的孩子。桃花也開(kāi)得正濃,樹(shù)枝上掛滿了一張張粉紅的笑臉,好像許許多多的小女生在向我們打招呼呢!

        繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了后花園。后花園生長(zhǎng)著高大的樟樹(shù)、青翠的竹子。樟樹(shù)好像一把把綠色的巨傘,撐起了一片片綠蔭,為我們遮風(fēng)擋雨!竹子身材高挑,竹葉翠綠,成了后花園中的好風(fēng)景。

        我愛(ài)波瀾壯闊的大海,我愛(ài)白雪皚皚的雪山,我愛(ài)一望無(wú)際的草原,可我最愛(ài)的還是風(fēng)景如畫的校園!

      校園春色作文(精彩7篇)7

        春姑娘悄悄地把冬婆婆送走了,校園里瞬時(shí)冰雪融化、萬(wàn)物復(fù)蘇。她提著花籃在校園里款款而行,她所經(jīng)過(guò)的地方,小草從地里探出了小腦袋,熱情地跟春姑娘打著招呼,花兒都綻開(kāi)了笑臉,春天的校園到處都是生機(jī)勃勃的景象。

        在生物園里,我們可以找到校園里最美的春色。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,生物園的門口種著4棵高大的橡樹(shù)。只見(jiàn)它們的枝頭抽出了嫩芽,綠得發(fā)亮。它們好像站崗的哨兵一樣,在日夜守候著這神圣的'生物園。

        走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生物園里“種”滿了各種各樣的蘑菇。這些蘑菇張開(kāi)了它的大大的雨傘,在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候,它們就像偉大的母親一樣,拼命地保護(hù)著它們身下的剛長(zhǎng)出嫩芽的脆弱的小草。

        再往里走,你就會(huì)看見(jiàn)一片新天地,里面是各種各樣的動(dòng)物的家園。你走進(jìn)去摸它的時(shí)候,它還是一動(dòng)不動(dòng)的,為什么呢?因?yàn)樗鼈冎皇且恍﹦?dòng)物的模型。它們的這個(gè)家庭由兇猛的恐龍、會(huì)變異的吸血蟲、美麗的海星和可愛(ài)的兔子組成。下午吃完飯后,這里就成為我們的天下:同學(xué)們有的騎在恐龍和兔子上休息,有的坐在吸血蟲上觀察他剛剛采來(lái)的植物標(biāo)本,還有的利用這些動(dòng)物模型玩起了捉迷藏……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在這充滿生機(jī)的生物園的上空。

        美麗的春天,美麗的校園,美麗的生物園,真是一幅美麗的畫卷,我愛(ài)這美麗的校園春色!

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