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最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）1
最苦的事情是什么？且不說(shuō)什么責(zé)任，什么家國(guó)情懷。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最苦的事情莫過(guò)于自己可以做到的事情卻沒(méi)有做到。
粗心大意是我們做事的通病，總會(huì)因?yàn)樯僮鲆稽c(diǎn)活，因?yàn)橐粋�(gè)小小的錯(cuò)誤而受影響。就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，數(shù)學(xué)考了116，做題時(shí)沒(méi)有想到有兩個(gè)答案，就因此扣了一分。更大的原因是在于平時(shí)的積累，寒假的時(shí)候，讀《駱駝祥子》，我只是粗略地看了一遍，囫圇吞棗，不求甚解，只是草草應(yīng)付了事，考試也因此扣了一分。雖然這一分不重要，但是自己本來(lái)可以做到的事，卻沒(méi)有做到，這難道不痛苦嗎？
今天語(yǔ)文課上，老師公布作業(yè)情況。前天的作業(yè)仍有人沒(méi)有做好。老師很生氣，點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)同學(xué)。我翻開(kāi)作業(yè)本，老師在我前天的`作業(yè)上寫(xiě)了三個(gè)字“還有呢？”原來(lái)是因?yàn)槲抑粚?xiě)了古文而沒(méi)有寫(xiě)古詩(shī)，我連忙提筆補(bǔ)上漏寫(xiě)的，老師在上面念著不合格作業(yè)的名單。我一邊補(bǔ)一邊聽(tīng)著，我十分的心虛，既怕老師說(shuō)我，令我羞愧難當(dāng)；又怕老師不說(shuō)我，使我不敢抬頭。最終還是沒(méi)有念我的名字，老師放下名單，說(shuō)，還有的就不一一點(diǎn)名了，我更心虛了。沒(méi)有念我的名字，是給我留面子。可是這本是我該做的啊，我卻沒(méi)做到。如果有人生最苦的事，那便是自己該做的事沒(méi)有做到罷。
那么，什么事最快樂(lè)呢？自然該做的事做到了，算是一大樂(lè)事。做出一道特別難的數(shù)學(xué)題，寫(xiě)一篇滿(mǎn)意的作文，提問(wèn)問(wèn)題答對(duì)了，家庭作業(yè)做完了，都令人快樂(lè)。遇到過(guò)一道數(shù)學(xué)題，算了很久都卡在一個(gè)點(diǎn)上，解開(kāi)就萬(wàn)事大吉了，我的思緒似乎打了個(gè)結(jié)，而此刻就需要解開(kāi)這個(gè)結(jié)“對(duì)了！”我突然靈光乍現(xiàn)，思緒逐漸清晰。解開(kāi)了！當(dāng)我充滿(mǎn)自信地寫(xiě)下答案時(shí)，臉上也浮現(xiàn)出笑容。雖然解題的過(guò)程是苦的，但解出答案時(shí)便是苦中得樂(lè)，所以這到底還是樂(lè)不是苦��！
既然做事這么苦，不做不就沒(méi)有苦了嗎？這樣想就錯(cuò)了，苦來(lái)自于沒(méi)有做到應(yīng)該做到的事，做的過(guò)程是更苦的，但是苦盡甘來(lái)。不做可能沒(méi)有苦，但也不會(huì)有樂(lè)啊！
最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）2
人生有苦也有樂(lè)。然何為最苦，何為最樂(lè)？梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為最樂(lè)不過(guò)是盡了自己的責(zé)任，反之沒(méi)有盡責(zé)則是最苦。而我，或許與廣大學(xué)生一樣，都認(rèn)為最樂(lè)的是當(dāng)自己有目標(biāo)時(shí)，若沒(méi)有目標(biāo)，混混惡惡地過(guò)每一天即為最苦。
有目標(biāo)時(shí)是最樂(lè)的。因?yàn)樽约盒闹杏心繕?biāo)，那么就會(huì)義無(wú)反顧地為之去奮斗，然后再通過(guò)努力換取勞動(dòng)成果或是一個(gè)階段的小小的成功。雖然奮斗時(shí)的汗水很苦，但收獲的那一刻那卻很甜。而這一切的源頭就是心中的目標(biāo)。自己有目標(biāo)好比會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生能量的發(fā)動(dòng)機(jī)，無(wú)時(shí)不刻地在我心中運(yùn)轉(zhuǎn)著，從而一步步走進(jìn)夢(mèng)想中的那個(gè)終點(diǎn)。它無(wú)需借助任何外力，同時(shí)也是最有效的。
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，在新學(xué)期初始時(shí)，我會(huì)給自己定上許許多多的目標(biāo)。最遠(yuǎn)大的也不過(guò)是在期中、期末等大考中取得好成績(jī)，而細(xì)小的可以是每天寫(xiě)多少課外練習(xí)，每周讀完一本課外書(shū)等等。而目標(biāo)也不僅是關(guān)于學(xué)習(xí)，亦可為其他生活或運(yùn)動(dòng)方面。如多交幾個(gè)新朋友，每天堅(jiān)持跑步……總之，目標(biāo)給了我無(wú)窮的動(dòng)力，它讓我在獨(dú)自挑燈夜戰(zhàn)中有了陪伴，它讓我在萬(wàn)般難受地奔跑時(shí)有了堅(jiān)定的信心和勇氣。目標(biāo)給予我巨大的力量，有目標(biāo)豈不為最樂(lè)？
雖說(shuō)有目標(biāo)很快樂(lè)，但目標(biāo)切忌太遠(yuǎn)太空。若一個(gè)十幾歲的青年整天幻想著他的晚年，給自己訂一些太遠(yuǎn)的目標(biāo)，這怎么會(huì)有快樂(lè)？空洞的目標(biāo)和沒(méi)有目標(biāo)都是在迷茫中看到海市蜃樓，看似近在咫尺，實(shí)則根本不存在。被迷惑在表面上的人茫然地追求著，但最終什么都得不到。這樣的失落定然是最苦的，是比打擊和失敗更痛苦的感受。
如果一個(gè)人幻想著太遠(yuǎn)的'未來(lái)而忽略了眼前，或是沒(méi)有目標(biāo)和希望，那么前方的路則是灰暗的，沒(méi)有方向的航行最終都會(huì)迷失，得到最苦的結(jié)果。
無(wú)論是苦還是樂(lè)都由自己來(lái)決定，而選擇卻是有一些難度的。我們或許會(huì)在有時(shí)迷失，但只要有正確的目標(biāo)即會(huì)有“最樂(lè)”的體驗(yàn)，反之就是“最苦”。生活是苦樂(lè)交織的，而最苦與最樂(lè)你想得到哪一種呢？
最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）3
糖果，小孩們的最?lèi)?ài)，美麗的石頭，也是女孩們的最?lèi)?ài)。在一個(gè)小山村里，糖果更是孩子們的心愛(ài)之物。
在小山村里，一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在一起玩耍。小男孩收集了很多漂亮的石子，小女孩有很多糖果。小男孩想用所有的石子和小女孩的所有糖果交換，小女孩也同意了。第二天，小男孩偷偷的把漂亮的和最大的石子藏了起來(lái)，把剩下的給了小女孩。小女孩很高興，把所有的糖果都給了小男孩。那天晚上，小女孩睡得很香，小男孩卻怎么也睡不好，始終在想小女孩是不是也和他一樣把好的糖果藏了起來(lái)�？磥�(lái)梁?jiǎn)⒊舷壬f(shuō)的很對(duì)，最苦的是人生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡完，而最樂(lè)的事莫過(guò)于把自己應(yīng)盡的'責(zé)任盡完了。
小男孩的舉動(dòng)不僅為我們?cè)忈屃艘粋�(gè)不負(fù)責(zé)任的人是得不到快樂(lè)的只會(huì)得到一個(gè)痛苦的人生，但小女孩就不一樣了，我們相信她會(huì)擁有一個(gè)精彩的人生。
人的一生要說(shuō)到做的，對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任，也是人生的一大樂(lè)事，這樣的人在將來(lái)的生活中才會(huì)快樂(lè)。在我們的生活中也有不少像小女孩這樣的人。他們永遠(yuǎn)都會(huì)為自己所做的是承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，故天將降大任于是人也。又如《男生賈里》中的主人公賈里一樣，對(duì)于自己的所作所為負(fù)責(zé)任，不僅如此，他也學(xué)會(huì)了很多：真正的人生是多姿多味的。
苦樂(lè)都是人生的一種調(diào)味料，只是味道不同而已。誰(shuí)能天生是伯樂(lè)呢？只要努力改正自己的一些缺點(diǎn)，這樣又能成為一個(gè)全新的自己�？鄻�(lè)乃人生常事，負(fù)責(zé)和盡責(zé)也是人之常事。
最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）4
“孟子說(shuō)君子有終身之憂(yōu)”那他快樂(lè)何來(lái)？梁?jiǎn)⒊晃淖髁私忉專(zhuān)八杖赵谀抢锉M責(zé)任，便日日在那里得苦中真樂(lè)”果真如此？以我看，未必，“孟子是圣賢豪杰，肩頭的擔(dān)子從來(lái)沒(méi)有放下的時(shí)節(jié)�！蹦敲催@不就說(shuō)明了，當(dāng)孟子解除了一個(gè)責(zé)任，另一個(gè)責(zé)任便隨之而來(lái)，這時(shí)。他的最苦與最樂(lè)便交匯在了一起。
試想一下，當(dāng)人遭遇好事和壞事，他們會(huì)開(kāi)心還是嘆息，當(dāng)一家人喜事和喪事相撞，他們是高興還是痛苦，我想大多數(shù)正常人必定會(huì)選后者，那最苦與最樂(lè)交匯時(shí)，人自然會(huì)感到最苦。
那么君子快樂(lè)何來(lái)？一個(gè)鮮活的例子足以說(shuō)明，愛(ài)迪生是一個(gè)神話(huà)，他一生發(fā)明東西無(wú)數(shù)，在愛(ài)迪生向電燈發(fā)起沖刺時(shí)，先后嘗試了6000多種材料，失敗無(wú)數(shù)次，才造就了電燈，當(dāng)人們問(wèn)他在制造過(guò)程中會(huì)不會(huì)感到痛苦，想要放棄，他卻說(shuō)了讓人震驚的話(huà)：“沒(méi)有，我覺(jué)得很快樂(lè)�！�
電燈的制造過(guò)程固然是苦的，但愛(ài)迪生卻感到快樂(lè)，原因是他負(fù)了應(yīng)負(fù)的責(zé)任，責(zé)任不是苦的`嗎？這句話(huà)是片面的，當(dāng)一個(gè)人喜歡上他所負(fù)的責(zé)任時(shí)，負(fù)責(zé)任便是最樂(lè)的。
那什么是最苦？自然是討厭自己所負(fù)的責(zé)任，其實(shí)，討厭或愛(ài)好在于人看事的不同角度，這就是為什么相同的事，不同的人經(jīng)歷后情緒不同的結(jié)果。
就好比經(jīng)營(yíng)一家商店，一種人對(duì)經(jīng)營(yíng)喜愛(ài)，對(duì)他所負(fù)的責(zé)任喜愛(ài)，他便充實(shí)了生活，得到了快樂(lè)。
另一種人，他對(duì)經(jīng)營(yíng)討厭，對(duì)所負(fù)的責(zé)任討厭，他的生活就變得狹隘，充滿(mǎn)了痛苦。
于是，第一種人時(shí)時(shí)熱愛(ài)他的責(zé)任，便時(shí)時(shí)快樂(lè)，而第二種人，時(shí)時(shí)討厭他的責(zé)任，那就只好時(shí)時(shí)痛苦了。
最苦與最樂(lè)作文（優(yōu)秀5篇）5
人生什么事最苦呢？失敗嗎？不是。被困難擊倒嗎？不是。成功離我們很遠(yuǎn)嗎？沉寂在消極中嗎？都不是。我說(shuō)人生最苦的事莫過(guò)于你的努力與成績(jī)不成正比例。
看著那一張張令我發(fā)愁的卷子，它們一個(gè)個(gè)好像在嘲笑我，那些卷子嘰嘰喳喳地說(shuō)：“這學(xué)習(xí)咋還在退步？所有的成績(jī)都沒(méi)有上一次考得高，說(shuō)明你這一學(xué)期根本就沒(méi)好好學(xué)，或者是根本就沒(méi)學(xué)懂�！毕氲竭@些，我在眼眶里打了好久轉(zhuǎn)的淚水“嘩”一下子涌了出來(lái)。這次我的每科成績(jī)都打破了我自小以來(lái)的最低分，數(shù)學(xué)我第一次未及格，59分這個(gè)成績(jī)讓我刻骨銘記。我分析了一下這次數(shù)學(xué)成績(jī)之所以飛速下滑的'原因有：疫情期間根本沒(méi)有自律性；不懂的也不及時(shí)問(wèn)，最終問(wèn)題積少成多；平時(shí)做題不會(huì)的就借助電子產(chǎn)品，最終形成強(qiáng)烈的依賴(lài)。
轉(zhuǎn)個(gè)彎兒想，什么事最快樂(lè)呢？自然是有顆上進(jìn)心，不甘墮落，一次失敗不代表次次失敗，只要有一顆上進(jìn)心，終究會(huì)在一次次的努力下取得優(yōu)異的成績(jī)。
既然失敗了就得爬起來(lái)，既然數(shù)學(xué)不好就得多做題，熟能生巧；語(yǔ)文不好就加強(qiáng)課外知識(shí)積累；小科目不好就要多背多記，上課認(rèn)真地聽(tīng)。
這一次我下定決心，周末打算去買(mǎi)課輔資料，好好利用時(shí)間來(lái)背誦小科目，無(wú)特殊情況，堅(jiān)決不和同學(xué)出去玩。把心收一收，不要老是想著玩，把學(xué)習(xí)放在首位，定一個(gè)明確的目標(biāo)，在班級(jí)里尋找榜樣。要做一個(gè)行動(dòng)上的巨人，腳踏實(shí)地。那些成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兊娜松值淅�，根本不存在借口�?/p>
不要讓陽(yáng)光叫醒我們，我們要主動(dòng)叫醒陽(yáng)光，讓努力和自律成為一種習(xí)慣，這樣我們的苦也能轉(zhuǎn)化為樂(lè)。
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