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那一次我讀懂了父親的愛作文 - 體裁愛作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的那一次我讀懂了父親的愛作文 - 體裁愛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天的風,一會兒剛,一會兒柔。
正是一個春天的好天氣,爸帶著我在湖邊的草坪上放風箏。我們準備了三卷風箏線,和一只“大蝴蝶”風箏,測試好線是否牢固,風箏是否平衡后,便由爸爸牽線圈,我舉著風箏——已經做好一切準備了。
可是,卻沒有風。爸爸拽著風箏跑了幾十米,身上的贅肉已把他累得滿頭大汗,但風箏,還是無情地跟著他愈來愈慢的腳步落地了。我不禁為上次無意見到爸爸的照片而感嘆——照片當中的爸爸身體強健,碩大的雙手將年幼的我舉在半空,露出那潔凈,喜悅,充滿活力的笑容。
我想,還是我來拽吧。于是,我一口氣跑了一百多米,而忽然又有風吹過,把風箏推上了高空,很高,很高,似乎能撫摸到云層了。我?guī)е晒Φ男老玻峙芰艘欢温,見風箏已穩(wěn)定地在半空飄舞,我才停了下來。爸爸這時候過來把手搭在了我的肩上,通紅的臉頰露出了微笑,那和平常不一樣的微笑。我被這微笑打動了。
從小,爸爸就很愛我。他把很多希望寄托在我身上。而當我遇到挫折的時候,爸爸會我旁邊鼓勵我。雖然有時爸爸口氣很重,帶上了些許責備,我也能感受到他濃濃的愛。爸爸為我付出太多,犧牲太多!他就像一股春天的風,將我這只風箏推向天空。他用愛,在風箏上寫滿了期望。他以我為榮。
風又停下來了。春天的風,一會兒剛,一會兒柔。
待風又起的時候,我把線圈給了爸爸,我把手也放在線圈上,和爸爸一起放飛風箏。對,我會乘著這春天的風,一直向天空飛去,為的是當我翱翔天際的時候,能再次看到爸爸那不一樣的微笑。那一天,我讀懂了父親的愛。
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