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      和書的故事作文

      時(shí)間:2023-01-02 16:46:44 作文 我要投稿

      和書的故事作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的和書的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      和書的故事作文

      和書的故事作文1

        我喜歡讀書,它是我最好的朋友。它讓我知道了許多豐富的知識(shí),也讓我的生活更加豐富多彩。

        記得媽媽和我說過,在我很小的時(shí)候就喜歡聽故事。每天媽媽在睡覺之前都會(huì)給我講《三只小豬》的故事,可能那時(shí)候我就喜歡聽這個(gè)故事。我和媽媽躺在床上,媽媽拍著我聲情并茂地講了起來,講一遍不行,我非得聽它三、四遍才肯罷休、才能入睡。我也因此與書結(jié)下了不解之緣。

        再稍大些,我能記事兒了,我會(huì)讓媽媽給我買一些童話故事書,坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可愛的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂,也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。

        上了小學(xué),我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。后來,我認(rèn)識(shí)了很多字,什么書都愛看,而且每次買完書,我會(huì)在空閑時(shí)間一口氣把它讀完,否則我不想吃飯、不想睡覺。我已經(jīng)看了《愛的教育》、《十萬個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《老人與!、《小淘氣尼古拉》等等。我從中學(xué)會(huì)了做人的道理,增添了豐富的閱歷。

        現(xiàn)在我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來看看書。書中的內(nèi)容時(shí)而讓我欣喜萬分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的`日記》這本書,它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關(guān)于地球方面的知識(shí)。從這里,讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?知道地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造,還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。這里的學(xué)問可多呢!前幾天,媽媽在書店里又給我買了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

        我和書結(jié)下了不解之緣,我們之間有好多好多的故事,說也說不完……

      和書的故事作文2

        書籍,是理想的翅膀,帶我們遨游知雨,洗滌我們愚昧的灰塵……甚至在我還很小的時(shí)候,我已識(shí)的天空;書籍,是天國(guó)的階梯,引導(dǎo)我們登上科學(xué)的殿堂;書籍,是明亮的北斗,指明我們求知的方向;書籍,是蒙蒙的細(xì)與書結(jié)下了不解之緣。

        我自從會(huì)識(shí)字不久,就開始讀書。我上幼兒園時(shí)最早看的是連環(huán)畫一類的小書。后來,漸漸長(zhǎng)大一些后,便看《伊索寓言》,其中我記憶最深的就數(shù)《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)故事,它讓我懂得了做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對(duì)那些惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會(huì)改變的。

        隨著年齡的增長(zhǎng),上了學(xué)前班后,我便開始看四大名著中的《西游記》了。給我留下最深印象的就是家喻戶曉的美猴王孫悟空。他除惡揚(yáng)善、聰明絕頂,倒不像貪財(cái)好色、好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了:遇事要臨危不懼,不能望而生畏,貪生怕死。

        上了小學(xué),我開始捧一些歷史書籍。中華民族的悠久歷史讓我感到無比的`自豪。當(dāng)我看了《安徒生童話》就會(huì)舍不得放下;《十萬個(gè)為什么》為我解答了許多疑問;《格林童話》讓我放飛了想像的足翅……到了三四年級(jí)我便開始看些世界名著了。給我留下深刻印象的有《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        我反復(fù)思考著:如果書是一位老師,往日的教育,不知給了我多少幫助,那我又將如何回報(bào)它呢?它就像春蠶般的奉獻(xiàn)。我在霍金身上學(xué)會(huì)了那種與病魔斗爭(zhēng)的無謂的精神;從詹天佑身上學(xué)到了為國(guó)奉獻(xiàn)的愛國(guó)之道;在居里夫人身上懂得了名利不重要的道理。

        事情不需太過轟轟烈烈,哪怕只是一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),都會(huì)讓人感動(dòng)不已?上攵,書是多么可貴,多么令人神往……

        書陪伴我走過了13年的歲月,它似一幅流光溢彩的畫面,是人類文明的長(zhǎng)生果。它把幼稚無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的檻門,自始自終地陪著我去攀登知識(shí)的高峰。它讓我的心靈得到凈化,讓我有了想像的羽翼,讓我有了奮斗的理想。

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼侵R(shí)的源泉!

        我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,它只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富……

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