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      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩

      時(shí)間:2023-01-03 04:52:38 話(huà)題作文 我要投稿
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      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇,歡迎閱讀與收藏。

      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇

      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇1

        人需要面對(duì)不計(jì)其數(shù)的選擇,選擇有大有小。它們可能無(wú)關(guān)是非,也可能關(guān)系著人一生的命運(yùn),無(wú)論大小,重要的是選好。該怎么樣就怎么樣。

        前幾年我得了一種皮膚病,看過(guò)許多醫(yī)院都毫無(wú)作用。終于有一天找到了曹縣的一位名醫(yī),可以根治。但治療手段讓我敬而遠(yuǎn)之:醫(yī)生用鉗將身上的小包連根拔起,再讓冰凍槍冷凍,最后用中黃色的消毒液消毒。聽(tīng)到這方法后我嚇得目瞪口呆。背上冷汗“刷”一下全都是,暗想:“那不就是把肉拔起來(lái),再往傷口上撒鹽嗎?我才不干呢!睂(duì)爸爸說(shuō):“那也太疼了吧,你想想拔肉呀!”爸爸面不改色地說(shuō):“要么你拔肉,要么繼續(xù)讓包覆蓋全身!币(jiàn)說(shuō)我便無(wú)可奈何,只能安慰自己:腮腺炎肺炎都治好了,區(qū)區(qū)拔肉不及前者萬(wàn)分之一,能奈我何。便對(duì)醫(yī)生說(shuō)“開(kāi)始吧”。

        只見(jiàn)主治大夫拿起早已準(zhǔn)備好的手術(shù)鉗,直接干脆利落地一拔。一股鮮血流了出來(lái),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我強(qiáng)忍著疼痛,心中很是坦然,因?yàn)槲荫R上就要煥然一新了,于是嘴角露出了不可思議的微笑。可真是“古有關(guān)羽刮骨療毒,今有張政拔肉治毒呀!”接著冷凍、“撒鹽”。簡(jiǎn)單的手術(shù)做完了,后來(lái)兩次手術(shù)我更能勇敢面對(duì)了。

        這次我選擇了直面挫折,沒(méi)有躲避。事后想起只是輕蔑一笑,正如笛福所說(shuō):“害怕困險(xiǎn)的'心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍!逼鋵(shí)選擇什么不重要,重要的是選對(duì)沒(méi)。

      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇2

        有人跟我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),“就算跌倒了,站起來(lái)笑一笑也沒(méi)什么大不了的!

        其實(shí)在我們生活中這樣微笑面對(duì)生活的人有很多。就如音樂(lè)家貝多芬,他在一次音樂(lè)會(huì)上做指揮的時(shí)候,臺(tái)下的觀(guān)眾都認(rèn)為他在和他們開(kāi)玩笑,因?yàn)閷?shí)在是太難聽(tīng)了。演出的最后,卻還是響起了熱烈的掌聲,可貝多芬什么也聽(tīng)不到。這他才意識(shí)到原來(lái)他雙耳失聰了。

        可貝多芬并沒(méi)有放棄他熱愛(ài)的音樂(lè),在雙耳失聰?shù)那闆r下繼續(xù)創(chuàng)作,因?yàn)槁?tīng)不到聲音,所以他只能憑感覺(jué)去創(chuàng)作。有一天,他發(fā)現(xiàn)用一根木棍定在鋼琴和他自己的頷骨之間,他就可以聽(tīng)到聲音了。就這樣,只要他以創(chuàng)作就會(huì)使用這種方式!睹\(yùn)交響曲》就是他在雙耳失聰?shù)那闆r下完成的。

        霍金,一個(gè)21歲就患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥并被醫(yī)生告知只能活兩年的人,對(duì)于一個(gè)正值當(dāng)年的小伙子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂。雖然失去了活動(dòng)能力,但他卻憑借著堅(jiān)強(qiáng)的`意志活了下來(lái)。1973年以后,他的研究轉(zhuǎn)向了量子引力論。在1985年的時(shí)候,他又因患肺炎做了穿氣管手術(shù),這徹底的剝奪了他說(shuō)話(huà)的權(quán)利。但他不放棄,用三個(gè)手指頭完成黑洞的探究。并且僅用三個(gè)手指頭就完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》《我的簡(jiǎn)史》等多部書(shū)籍。

        貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下沒(méi)有放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè),而是積極的尋找方法去面對(duì)困難;艚,在肢體不能動(dòng)的情況下,僅僅憑借三根手指,完成書(shū)籍。

        可現(xiàn)在有些人卻是,稍稍有一點(diǎn)困難就想著要怎么躲避。躲避永遠(yuǎn)不是解決問(wèn)題的最好方式。我們要相信自己能行。如果只是一味的后退,永遠(yuǎn)都不可能克服困難,我們一定要以積極的態(tài)度去面對(duì)生活。

        跌倒了就站起來(lái),拍拍塵土,繼續(xù)前行。用微笑去藐視一切,用微笑去面對(duì)生活!

      以面對(duì)為話(huà)題的作文精彩3篇3

        媽媽的愛(ài)有許許多多的方式,就從我身邊小事就能感覺(jué)到,有一次我沒(méi)有誠(chéng)實(shí)面對(duì),而是選擇了逃避,之后媽媽就教育了我。

        我在大街上騎車(chē)子,騎著騎著我就和別人家的'孩子撞車(chē)了,那是街上有許多水,之后那個(gè)人就摔倒在水窩兒里了,我也摔倒在水窩里了,那個(gè)人一摸頭說(shuō):“我頭上流水了!敝笪液ε碌陌衍(chē)子趕緊騎回家里,我也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)他怎么樣了,后來(lái)我一回到家里就撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō):“媽媽我和別人撞車(chē)了!眿寢屨f(shuō):“那你有沒(méi)有摔著?”然后媽媽就開(kāi)始左看看,右看看,看看我有沒(méi)有受傷,我有害怕的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我好聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)他頭后面流水了,可我覺(jué)得就是街上有水,然后弄到頭發(fā)上去的,所以我感覺(jué)他根本沒(méi)有事!敝髬寢屨f(shuō):“那你有沒(méi)對(duì)他負(fù)責(zé)!蔽翌澏兜恼f(shuō):“沒(méi)有,我看他沒(méi)事。”之后頓時(shí)媽媽表情嚴(yán)肅,媽媽說(shuō):“不管他有沒(méi)有受傷,你也要去看看啊!敝笪依碇睔鈮训恼f(shuō):“我不,我又沒(méi)把他撞傷!敝髬寢尠盐矣脖频剿遥莻(gè)人的媽媽就說(shuō):“沒(méi)事,別說(shuō)孩子了,這不他也沒(méi)有事,還在這歡蹦亂跳呢!”但是之間媽媽說(shuō):“不行,必須道歉。”之后我哭著對(duì)他說(shuō):“是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該逃避不給你道歉!敝笪一氐郊依锖苌鷼,哭了好長(zhǎng)時(shí)間,直到現(xiàn)在我才明白,原來(lái)媽媽是愛(ài)我的,她想讓我變得更好,不能遇到困難就逃避。

        通過(guò)媽媽的愛(ài),讓我知道了遇到困難不能逃避,要選擇面對(duì)。

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