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小學(xué)鏡子作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的小學(xué)鏡子作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)鏡子作文1
這張圖片中我看到了是關(guān)于小貓照鏡子的故事，真的很有意思，我來給大家講講這張圖片吧！一天早上，小貓起床看見床前有一面鏡子，它看到了一只和它長得一模一樣的小貓，小貓驚訝極了！于是它對鏡子里的小貓說：你是誰呀？鏡子里的小貓也動了動嘴，好像也在說你是誰呀。小貓抓耳撓腮感到很莫名其妙，它為什么總和我學(xué)呢？
小貓生氣了，只見它把眼睛瞪得大大的，氣得尾巴都豎了起來，疵牙咧嘴的向鏡子里的小貓嚎叫：你不許學(xué)我！鏡子里的小貓仍不甘示弱的和它做著一樣的.動作。小貓嚇了一跳，急急忙忙地跑掉了。
小貓驚慌失措去找媽媽，把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑地說：傻孩子，那鏡子里的小貓就是你自己呀！你對它微笑，它也對你微笑，因?yàn)槟闶窃谡甄R。
最后，小貓來到鏡子面前，沖鏡子里的小貓笑瞇瞇的，鏡子里的小貓也沖它笑瞇瞇。這個故事告訴我們一個道理：你對別人好，別人也會對你好，你對別人兇巴巴，別人也會對你兇巴巴。
小學(xué)鏡子作文2
我身邊的每個人都是我的鏡子，他們的行為都在影響著我。
爸媽是我的第一面鏡子。每一次，去爺爺奶奶家，爸爸媽媽都會特地買一些爺爺奶奶咬的動?xùn)|西。怕他們著涼，冬天的時候，爸媽也會買一些像電熱毯，取暖器之類的東西給爺爺奶奶。這樣，爺爺奶奶即使在冬天也不會覺得冷了。爸媽影響了我，讓我學(xué)習(xí)了他們的孝順和體貼。
老師是我的第二面鏡子。在班級上，我的成績是數(shù)一數(shù)二的。每當(dāng)有同學(xué)問我題目的時候，我都會怕告訴別人題目的解法，而超越了我。但是老師從來都不會計(jì)較，老師都會一一幫他們解開心中的疑問。下雨的時候，老師總是等所有的`同學(xué)都帶著雨具離開了，自己才會離開學(xué)校，有時候都得等到天黑。有一次，有個同學(xué)沒帶傘，老師竟然把自己的傘給他了，自己淋雨回去。老師教會了我如何愛護(hù)別人。
朋友是我的第三面鏡子。熱心腸的沈超當(dāng)別人有困難的時候，他都會盡全力去幫別人。每當(dāng)自己犯錯誤的時候，都會誠實(shí)地承認(rèn)錯誤。
唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡，可以知興替，以人為鏡，可以明得失。”每個人都需要鏡子在身邊，時刻提醒自己。
小學(xué)鏡子作文3
瞧，鏡子里面有個活潑、可愛的小女孩，在學(xué)習(xí)上她很聰明，寫完課堂作業(yè)時，沒有一個人做完，我很喜歡她，因?yàn)樗斆�、可愛、善良、穩(wěn)重，可他是個“九全九美”的小女孩，這就是我。
為什么說我“九全九美”呢？那是因?yàn)槲液艽中某３榱舜中暮蜐M分擦肩而過，也為這個毛病被批了多少次，有一次我考試時竟然把0看成6，5555555這可害他被挨了罵，揍了一頓。
我粗心，我也有粗心的笑話，有一次老師讓我回答一道題，是讓寫短跑排名的，我寫了錯，慌慌張張的把小張第三名，讀成了小三，O(∩_∩)O哈哈~同學(xué)們的笑聲讓我就得很害羞，就默默的坐了下來。
我粗心，但并不代表我是一個壞孩子，每個人都有錯誤，每個人都有成功，為何要把他的'錯誤笑話，為什么不能說說他的長處，這就是我一個伸張正義的女孩子，一個粗心的女孩子，一個善良的女孩子……
小學(xué)鏡子作文4
媽媽是我生活中的一面“鏡子”。
媽媽有一頭金黃色的散發(fā)；一對細(xì)細(xì)的柳葉眉下長著一雙炯炯有神的大眼睛；小巧的鼻子；一張櫻桃小嘴，漂亮極了！
媽媽十分樂于助人。
有一次，我和媽媽從超市購物回來，看見鄰居王奶奶手里提著一桶重重的油，還抱著個大西瓜，累得滿頭大汗。媽媽見了，二話不說，立馬把重重的油和西瓜幫王奶奶搬上了樓。到了樓上，王奶奶直夸媽媽樂于助人。媽媽聽后，不好意思地笑了。
媽媽還是個十分孝順體貼的人呢！
每次回老家，媽媽總是帶回去許多吃的和用的.東西。怕奶奶牙不好，總是會挑一些軟軟的食品；擔(dān)心奶奶晚上睡覺太冷，總是在變天之前給奶奶送去許多保暖的東西；吃過晚飯，媽媽還會陪奶奶看電視、聊家常，會預(yù)定下一次回家的時間，讓年邁的奶奶不再為我們操心。
這些事情，我都看在眼里，記在心里。所以平時，我都會聽媽媽的話，少讓她為我操心。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都會向媽媽學(xué)習(xí)。
我們都需要常照鏡子，看到清澈的東西，要懂得學(xué)習(xí)，看到渾濁的東西要懂得抹去，這樣，我們的鏡子才會越來越清澈！
小學(xué)鏡子作文5
有一天，一只小老鼠向小花貓借鏡子。小花貓同意了。
“鏡子那么重，怎……怎么抬呀？”小花貓憂心忡忡地問。
“沒關(guān)系，我們的.力氣大著呢！”小老鼠拍著胸脯，昂首挺胸地說。聽了小老鼠的話，小花貓想：小老鼠說的對，只要我們齊心協(xié)力，就能把鏡子抬起來。說干就干，他們倆一起抬著鏡子，使勁地往小老鼠家搬去。小花貓累地喵喵叫，小老鼠累得直喘氣呢。過了好一會兒，小老鼠和小花貓才把鏡子抬到小老鼠家。他們費(fèi)了九牛二虎之力，才把鏡子抬到小老鼠家。小老鼠流著淚水，感動地說：“謝謝你，小花貓！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”小花貓和小老鼠道別后，就回家了。
到了家，小花貓美滋滋地想：剛剛這過程，我又懂得了很多道理。幫助別人是一件快樂的事。
小學(xué)鏡子作文6
這是一個關(guān)于心靈回家的故事。
三個家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境，父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受"改造"，卻意外地讓自己接受了一次觸及靈魂的啟蒙教育。
父母對孩子滿滿的.愛有時卻造成了滿滿的傷害，這究竟是為什么？"問題孩子"的背后往往有一個問題家庭教育模式的存在。
影片以代際情感問題為切入點(diǎn)，通過客觀冷靜地真實(shí)紀(jì)錄，呈現(xiàn)三個家庭的社會學(xué)樣本，以情感教育缺失這一新視角，重新審視當(dāng)今時代中國家庭面臨的親子關(guān)系、親密關(guān)系等情感問題。孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會的一面鏡子。紀(jì)錄片在充分呈現(xiàn)社會生態(tài)復(fù)雜性的基礎(chǔ)上，給觀眾提供了充分的思考空間，讓心靈回家！讓愛不再變成傷害。
小學(xué)鏡子作文7
嗨！大家好！我是今天的主角小瑄。小瑄我家里很窮，常常都到河邊釣魚，不僅可以填飽肚子，還可以拿去賣錢。
有一天，我一如往常的在河邊釣魚，釣竿的鉤子好像吊到什么了。我收竿一看，天哪！我居然釣到一面鏡子。
我決定帶回家，放在我的房間里，有一天當(dāng)我對著鏡子梳頭時，心想：“唉！萬一這鏡子是魔鏡，可以幫我解答任何的問題，那該有多好？”
沒想到鏡子突然說話了：“哈哈！我真的是魔鏡，我可以幫你回答任何問題哦！”
我馬上問：“魔鏡啊魔鏡，什么時候我會寫完功課？”
魔鏡笑了：“只要你專心寫，馬上就可以完成啊！”
從那天起，我天天跟魔鏡聊天，它什么問題都回答我，就是學(xué)校的`功課它不幫我，它說不想害我，要我自己用功寫。
這面魔鏡真的對我很好，有魔鏡的陪伴，我越來越快樂了。
小學(xué)鏡子作文8
“哈哈哈�！睆陌嗉壚锊粩鄠鞒鲫囮嚉g笑。原來我們正在玩一個有趣的游戲，照鏡子游戲！
我非常興奮，舉起手問老師：“游戲規(guī)則是什么？”老師回答道：“一人照鏡子，要做出各種搞笑和高難度的動作，另一人當(dāng)鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動作。”聽完游戲規(guī)則后，我從興奮變成了緊張，心砰砰直跳，想：這么難，還必須要和照鏡子的人動作一樣。
游戲開始了，老師先請了張佳馨當(dāng)鏡子，又請了王媛馨當(dāng)照鏡子的`人，只聽老師一聲令下，王媛馨立馬做了一個劈叉的動作，這時只見張佳馨面露難色，停頓了一會兒，就在同學(xué)們都認(rèn)為張佳馨做不出這個動作時，只聽“啪”的一聲，張佳馨的兩條腿呈180°，穩(wěn)穩(wěn)地坐在地上，高傲地抬起頭。同學(xué)們瞪大雙眼，紛紛鼓掌。因?yàn)閺埣衍坝職饪杉�，動作�?biāo)準(zhǔn)，所以老師宣布張佳馨獲勝。
“哈哈哈�！毙β暫驼坡曇焕烁哌^一浪，教室里成了歡樂的海洋。
小學(xué)鏡子作文9
今天老師給我們看了20xx年春晚中劉謙的魔術(shù)表演。劉謙表演了四個魔術(shù)，都讓我佩服的五體投地、拍案叫絕。我最喜歡的是劉謙喝鏡子里的咖啡那一段。當(dāng)時，劉謙拿起一個裝有冰塊的透明玻璃杯，搖晃了一下，嘴里說著：“冰塊。”怕大家不相信，就讓旁邊的'董卿也搖了一下。
接著，劉謙又拿起咖啡壺，里面裝有一些咖啡，劉謙聞了聞，把咖啡壺遞給了董卿，讓董卿倒一點(diǎn)咖啡在杯子里。董卿接過咖啡壺倒好咖啡后，就把咖啡放到了鏡子的面前。這時，劉謙從口袋里抽出一根吸管，說：“我要喝鏡子里的咖啡，并且讓鏡子前面的咖啡減少。”嗯？這怎么可能？我當(dāng)時吃驚地想著。但是只見他嘴里叼著吸管，靠近鏡子，把吸管的底部用拇指按在了鏡面上，然后就開始吸鏡子里的咖啡。而鏡子外的杯子里的咖啡卻像是被一個隱形人偷喝了一樣，在慢慢地減少。
這時，董卿納悶地說：“你真的喝到了嗎？”劉謙說：“嗯�！闭f完，杯子里的咖啡全“喝”完了，場內(nèi)頓時響起了雷鳴般的掌聲。劉謙的魔術(shù)總是那么精彩，我長大了一定也要當(dāng)魔術(shù)師。
小學(xué)鏡子作文10
王朝霄人是愛美的動物，照鏡子當(dāng)然是愛美的表現(xiàn)，所以人們每天都要和鏡子打交道。每天出門前照照鏡子已成為許多人的老習(xí)慣了。可是，有關(guān)鏡子的“履歷”我卻一無所知，直到前幾天，我讀到一課名字叫“鏡子小史”的課文，一下子被鏡子漫長而有趣的歷史吸引住了。在《鏡子小史》這一課中，我感受最深的還是那段話:“鏡子永遠(yuǎn)是那樣忠實(shí)”，毫不隱瞞的告訴你，你的臉上有沒有污斑。在生活中，我們要用法律，道德這面“鏡子”，作為衡量我們一言一行的.標(biāo)準(zhǔn)；在學(xué)校，我們校規(guī)這面“鏡子”，作為規(guī)范我們一舉一動的準(zhǔn)則。正如唐太宗李世明所說“以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。”一切品德高尚，講究禮儀的名人志士都是我們的“鏡子”。我們經(jīng)常照一照這些忠實(shí)的鏡子，就能懂得古人的準(zhǔn)則。平日交朋友也是一樣。那些直接指出你的不是的朋友才是真心朋友，他們指出的不是逆耳卻是忠言雖然苦口卻是良藥。他們才是一面忠實(shí)的鏡子。那些只懂的阿諛奉承的朋友，只是共富貴的朋友，是欺騙我們的“鏡子”，絕不是可交之友。在生活中，我們多么需要一面能忠實(shí)反映自己真實(shí)面貌的鏡子�。。�
小學(xué)鏡子作文11
我走到鏡子前，看著鏡子中的她。她長著烏黑光亮的頭發(fā)，臉蛋圓圓的。彎彎的眉毛下面嵌著一雙泉水般純潔的眼睛里，眼中閃耀著聰明伶俐的目光。走起路來一蹦一跳，扎起來的馬尾辮上下舞動。真可愛！
她的膽子小極了，怕一個在家。
有一次，爸爸媽媽都出去辦事。我只好一個人在家，她來到房間，開始做作業(yè)。門外的樹葉沙沙響，她的心砰砰響。她靜下來，繼續(xù)做作業(yè)。突然，她聽見砰砰響，緊張地想：會不會有人來偷東西，怎么辦？不一會兒，她連做作業(yè)也做不下去了。她想起了電影里的.鬼片，她鼓起勇氣，拿起木棒。向客廳走去，她的心提到了嗓子眼，像小兔子一樣蹦蹦跳。來到客廳，她的臉已經(jīng)蒼白。她看看四周，那兒來的人，原來是大風(fēng)吹來。掛衣架上的衣服碰到衣架，發(fā)出砰砰的聲音。她嘆了口氣，想象力也太夸張了，竟然把衣服碰到衣架發(fā)出的聲音想象成有人來了。
咦，我離開了，她也消失了。現(xiàn)在你知道了吧！剛才我介紹的那個“她”就是我。
小學(xué)鏡子作文12
愛因斯坦16歲那年，由于整日同一群貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一天，愛因斯坦又去和那群孩子去釣魚。這時，父親走過來，說：“你整日貪玩而功課不及格，我很為你的前途擔(dān)憂.”“有什么可擔(dān)憂的，杰克他們不及格，也不一樣去釣魚嗎？”“話可不能這樣說�。�
”父親充滿關(guān)愛地說，“我們故鄉(xiāng)有一個寓言，你聽一聽吧.”"有兩只貓?jiān)谖蓓斖嫠�。一不小心，兩只貓都掉到了煙囪里，它們出來后，一只臉上黑的，一只白的�！棕?看見‘黑貓’以為自己也是臟兮兮的，就去河邊洗了臉；而‘黑貓'以為自己臉是白的，就大搖大擺地走在街上，結(jié)果嚇得其他貓四處逃竄，以為見到了鬼。愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人當(dāng)自己的.鏡子，天才也會照成傻瓜�！睈垡蛩固孤牶�，羞愧地放下了魚竿，回到了自己的小屋里。從此，愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終于映照出自己人生的光輝。
小學(xué)鏡子作文13
每一個人，每一天，都會照鏡子吧！不管是在浴室、房間還是街上的櫥窗，到處都可以看見各式各樣造型的鏡子。不管鏡子在哪？形狀如何？它都會照出我們的另一面。
鏡子，它對我們的幫助很大、用處很多，例如：可以使我們輕松的將自己打扮得亮麗耀眼，成為眾人的目光；可以幫你在化妝、刮鬍子、剪頭發(fā)時，看到平時看不到的死角，在改頭換面后讓自己干凈清爽，對我來說，它是一件誠實(shí)的`整理好手。
除了實(shí)體的鏡子之外，在我們?nèi)粘Ｉ钪羞�有一面“心鏡”，它會照出我們的內(nèi)心和一舉一動。做事光明磊落的人，必會擁有純潔、明亮的鏡子；做事偷偷摸摸的人，必定會是一面汙穢的鏡子。你愿意是一位光亮無比的鏡子？是布滿灰塵的鏡子？都取決你的心鏡。
“借鏡”有時可以由別人的身上發(fā)現(xiàn)自己的錯和缺失，使自己改過向善。這面鏡子讓我們因?yàn)楹蛣e人做了比較，而更認(rèn)清了自己，使自己的舉止、舉動和言行更加小心、謹(jǐn)慎。
我們應(yīng)該好好的善用那有形及無形的鏡子，讓我們儀容端莊、行為舉止更合宜，使自己做事更光明磊落，胸懷更坦誠。朋友，借著鏡子改善自己的內(nèi)外缺點(diǎn)，達(dá)到真善美的境地吧！
小學(xué)鏡子作文14
我身邊有三面值得我學(xué)習(xí)的“鏡子”，讓我來一一給你們介紹吧！
值得我學(xué)習(xí)的第一面“鏡子”是我的爸爸媽媽。過年的時候我和爸爸媽媽一起去奶奶家。爸爸去超市買了一些有營養(yǎng)的東西，由于奶奶牙齒不好，媽媽就買了一些軟的東西，還有一些生活用品。因?yàn)槎焯鞖饫�，爸爸還為奶奶買了一強(qiáng)空調(diào)，到了奶奶家，爸爸還 給奶奶和千元費(fèi)讓她平常用。 臨走時還跟奶奶說了下一次來的時間，好讓奶奶放心。
值得我學(xué)習(xí)的第二面“鏡子”是我的.老師。有一次寫作業(yè)時，我后面有一個小朋友有一題不會，他喊了好長時間我都沒有理他。這時老師走過來幫他解決了難題。下雨了，有同學(xué)沒帶傘，別人問我借傘。我總是說，我的傘小容晃下兩個人。
值得我學(xué)習(xí)的第三面“鏡子”是我的朋友，有一天在馬路上，有一個八十幾歲的老奶奶摔倒了，他趕忙去扶摔倒的老奶奶，老奶奶說：“小朋友，謝謝你！”他回答：“不要謝！”
我要學(xué)習(xí)爸爸、媽媽孝敬體貼老人；學(xué)習(xí)老師關(guān)愛他人；學(xué)習(xí)朋友，樂于助人。讓這些鏡子照亮我的生活。
小學(xué)鏡子作文15
每一個人的家里都有鏡子，而且每個人用鏡子的方法也很一致。用鏡子來打扮，是我們每個人必須做、都會做的事情。這件事很簡單，就像是吃飯、睡覺一樣，誰都會。
鏡子，只是會讓你看到你的衣服、臉龐，并不會讓你看到你自己內(nèi)心中的東西。你的內(nèi)心想的事情是好的事還是壞的呢？這一點(diǎn)你不一定知道，你就需要一個“鏡子”來幫你解答。這是個什么樣的鏡子呢？這個鏡子就是你身邊要好的朋友和家人。如果你有困難了，他們都會去幫助你解決這個困難。如果你還是死撐著這件事，不把它告訴你的家人、朋友，你很可能就會走上錯誤的道路，等到事后，你再傷心、后悔也沒有什么用了。只要你把這件事告訴你的家人或朋友，他們就像“鏡子”一樣，告訴你這件事情的好壞，就不會讓你走上錯誤的路。
如果你覺得有些事不方便告訴你的朋友，會丟人現(xiàn)眼的`，那你就去告訴你的父母。俗話說得好：“父母就是你第一個老師�！痹趯W(xué)校里，老師可以教你知識；在家里，“老師”可以教你做人的道理。把自己的心事告訴你的父母，他們就會想做題一樣，幫你把這件事整清楚，使你恍然大悟，明白自己是對還是錯。
“鏡子”，每一個人都需要它。
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