驕傲的孔雀小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的驕傲的孔雀小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

驕傲的孔雀小學(xué)作文1

　　森林里，住著一只漂亮的小孔雀，一天上午，它去森林里玩。

　　玩了一會(huì)兒，它忽然感覺口渴，于是來到一條小溪邊開心地喝起水來。正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身時(shí)，小孔雀從水中看到了自己的尾巴，五顏六色的羽毛在陽光的照耀下格外美麗。小孔雀情不自禁地說：“原來我自己的羽毛是那么美麗動(dòng)人，我竟然從來都沒有注意到！”它一邊說著，一邊為自己有這樣美麗的尾巴和艷麗的羽毛而感到驕傲。

　　突然，小孔雀看見了正在孵蛋的.母雞，傲慢地對(duì)母雞說：“你的尾巴亂糟糟的，就像一團(tuán)亂毛線！看看我，多漂亮！”母雞聽了很傷心，眼淚差點(diǎn)兒涌了出來。小孔雀繼續(xù)往前走，又看到了小兔和小狗在玩游戲。“小兔子！你的尾巴又小又短，看看我，尾巴長長的，羽毛還是五顏六色的呢……喂，小狗，你的尾巴雖然挺好看，但還是比不過我！因?yàn)槟愕奈舶褪羌兩�的，而我的尾巴五顏六色，像彩虹一樣！”被小孔雀這么一說，小狗和小兔再也高興不起來了。

　　“救命�。【让���！”遠(yuǎn)處傳來了小孔雀的呼救聲。原來，是小孔雀一不小心掉進(jìn)了又冰又深的河水里。母雞、小狗和小兔聽見了連忙趕過來，把小孔雀救上了岸。小孔雀看著大家，臉?biāo)⒌匾幌录t了。它慚愧地說：“對(duì)不起！我不應(yīng)該用自己的長處和別人的短處比較，請(qǐng)?jiān)�諒我！”母雞、小狗和小兔高興地說：“沒關(guān)系！我們?cè)�諒你！一起去玩吧！”于是大家手拉手向前奔去�?/p>

　　從此，小孔雀、母雞、小狗和小兔成了森林里最要好的朋友。

驕傲的孔雀小學(xué)作文2

　　在一片寂靜的森林里，住著一只驕傲的孔雀，它之所以驕傲是來源于它的外貌，這只驕傲的孔雀總是憑著自己的外貌來評(píng)價(jià)其他動(dòng)物。那么，它到底有多美呢？

　　孔雀頭上長著許多根漂亮的羽毛，那一根根羽毛猶如一朵朵美麗的翡翠花，合起來就像是一把插著許多根美麗羽毛的扇子。孔雀在開屏的時(shí)候，那些羽毛就慢慢顫動(dòng)地展開，好像是一朵剛從夢中醒來的睡蓮，慢慢展開花瓣。當(dāng)孔雀完全開屏的時(shí)候，就像一把美麗的大扇子。這只孔雀還真的是人見人愛，花見花開！

　　有一天清晨，太陽剛剛升起來，這只驕傲的`孔雀就到森林里散步，它走著走著，突然，在一片果園里遇見了一只正在采摘水果的刺猬，刺猬看到孔雀，就連忙向孔雀很有禮貌地打招呼：“早上好呀，孔雀！”孔雀瞧了瞧刺猬兩眼，驕傲地說：“就你那一身全是刺，還有你那一張丑陋的臉，真惡心，別跟我問好，哼！”刺猬背起滿是水果的籮筐，又生氣又難過地回家了。接著孔雀來到了一條小河邊，看到一只小松鼠在水中央撲通掙扎著喊：“快救救我，孔雀，快救救我……”然而，孔雀就像沒聽到一樣無情地走了，一邊走一邊說：“就這一只小松鼠才不值得我救它呢！”

　　幾年后，這只孔雀還是如此驕傲，都不愿意和別人交朋友，慢慢地，其他動(dòng)物都把它孤立了，不和它來往。就這樣，孔雀孤獨(dú)地度過了一生。

驕傲的孔雀小學(xué)作文3

　　森林里住著一只孔雀。身上長滿了綠色的羽毛，好看極了，大家夸它的羽毛長得漂亮，它就開始驕傲了。

　　有一天，它看見一只丑陋的小鳥，孔雀嘲笑那只小鳥，孔雀：“你真難看”。小鳥聽了說：“你干嗎嘲笑我呀，大家都是動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛”�？兹嘎牭搅苏f：“你這么丑，我本來就可以嘲笑，看看我的羽毛多美麗，你的羽毛真難看”。小鳥聽了就不理它自己飛走了。

　　孔雀在路在散步，又看見了那只難看的'小鳥走過去大聲說：“你這些羽毛這么難看，大家一定會(huì)嘲笑的�！迸赃叺男�動(dòng)物們聽到了有一只小兔子走過去說：“你嘲笑別人，我以后不會(huì)跟你玩了’。孔雀聽到了說：“我才不要跟你們玩呢”。

　　過了幾天，孔雀開始孤單了，看見一只小白兔說：“你能跟我玩嗎？”小白兔說：“不能”。就走了。

　　有一天，大家要去旅游了，孔雀有機(jī)會(huì)來道歉，它來到車上，大家已經(jīng)坐好了，孔雀說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你們”。小白兔站起來說：“知錯(cuò)就改，還是我們的好朋友”。大家都把掌聲送給了孔雀。

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